四年级想象作文

时间：2022-08-10 13:55:20 四年级我要投稿

实用的四年级想象作文锦集10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级想象作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的四年级想象作文锦集10篇

四年级想象作文篇1

　　星期六，我坐到桌子旁边准备做作业，伸手去打开台灯开关，“碰”的一声巨响，我只看见眼前一片白茫茫的雾。突然，我的作业本已经变成了电脑屏幕和上下左右以，前后键。这时我不知道怎么办？突然，一个机器人从电脑屏幕中跳出来。机器人说：“秘密按钮已按对。您的房子处于待飞状态，您只要按上下左右和前后键就可以操作，介绍完毕，请起飞。”

　　我这时简直不敢相信自己耳朵听到的东西，我没听错吧。我立刻按了一下上键，“嗖”的一声，我家的房子真的飞起来了。我一直按着上键，房子越飞越高，冲破大气层，飞到太空中，为什么我不会飘起来？我又看了一眼电脑屏幕，原来是电脑开启了防浮系统。

　　我开始按着向前键，来到了一个星球，我不知道这是什么星球？正在这时，一个机器人跳出来说：“这是水星。”我这才知道来到了水星，我以为水星上是一片汪洋，我围绕着水星飞了半天，结果是没发现一丁点水。水星上为什么没有水？我找到书桌上的《十万个为什么》，打开一看，原来水星离太阳的距离很近，水早就蒸发掉了，所以水星上面是没有水的星球。我觉得水星应该叫“旱星”才更适合。在水星我差一点也被蒸干了。

　　忽然，那个机器人又出现了，它说：“时间到。”我与房子“嗖”的一声回到了我们的地球。“哎”，我在水星上差一点也被蒸干了，真是有惊无险！

　　我想，如果房子再飞起来的话，我要到太阳系所有的星球上去玩一玩，那真是太有意思了！

四年级想象作文篇2

　　星期天的晚上，我做了一个梦，我梦见我到了3045年……

　　在3045年，我看到了我的好朋友小牛正在向我招手，我赶快跑向他，小牛说去我的房子里参观参观吧！我回头一看，哪有什么房子呀！这时小牛递给我一副眼睛，说你带上他再看看。我接过小牛递给我的眼镜，眼前是一座美丽又漂亮的房子立即呈现在我的眼前。于是小牛领着我进了他美丽的房子。刚进门，我就迫不及待地东张西望。我问小牛为什么你们家没有床呢？小牛说：“我们家的床是感应系列的，到你该睡觉的时候，它就会自动升起来，而且还可以自动伸缩呢！”因为我的朋友是搞写作的，和书房里怎么没有见他的办公桌呢我好奇地问你的书桌呢？我的朋友打了一个响指，就看见了一个书桌，而且还很特别。我就问他：“这是你的书桌吗？”朋友说：“对，这就是我的书桌，这个书桌不但可以让我学习而且还可以纠正我的坐姿”？这时候我有点饿了，于是我又问：“为什么没有厨房呢？”我的朋友说：“这个也是隐形的，到了该吃饭的时候，你想吃什么，按一下遥控器，美味佳肴就呈现在饭桌上了。”说话间，朋友已点了一桌子的美味佳肴，吸引得我直流口水。我正想坐下来吃呢！

　　儿子快点起来吧！上学快要迟到了！妈妈的一句话把我这个梦中人惊醒了。我可真希望这个梦能早点实现啊！

四年级想象作文篇3

　　“哈哈，我的时光机可以运作了！”我高兴地说。得到这一个消息后，我立刻把时光机开机。好，我要到3999年去，看看那时的学校。时光机开始运转：“5、4、3、2、1，发射！”于是，我们来到了3999年的学校。

　　你看，那一栋栋高楼便是学校。我们过去吧！“有学生证吗？”门口的保安机器人温和地说。我说：“我们没有学生证，能让我参观参观吗？”那个机器人和蔼地说：“好的，进去吧！”礼仪岗的机器人热情地说：“您好，这里是太阳城学校，请进去参观吧！”

　　哇，这里的教学楼真好！你看看这里，墙壁怎么是绿色的？哦，原来这里有“机密”。现在下课了，墙壁是绿色的，这是因为绿色能放松心情，使人的大脑从上课时的紧张变为兴奋；上课了，为了防止同学们上课太紧张，所以，墙壁变为蓝色，咦，为什么不保持绿色呢？绿色不也能缓解紧张吗？其实，绿色太耀眼，会阻挡对同学们的正常光照，妨碍同学们学习。而蓝色就不那么耀眼了；放学了，由于冬天冷，夏天热，所以冬天放学时，墙壁呈黑色，夏天则呈白色。墙壁好吧！另外，墙壁上有灰尘时，撕掉墙壁的那一处，过了一会儿，墙壁会“再生”成洁白的样子了。突然，我发现教室里没有课桌，这是为什么呢？

　　原来，“课桌”是被同学们背过来，又背回去的。奇怪，同学们可以背上一个大大的课桌吗？其实，“课桌”是书包。书包上有红色、绿色、蓝色三种颜色的按钮，红色按钮可以把带笔记本电脑的课桌收起来，变成书包，绿色按钮可以把书包展开成带笔记本电脑的课桌。那蓝色按钮又可以干什么呢？

　　蓝色按钮可以签到。签到是什么？签到不陌生吧，就是证明自己到了一个地方的方法。教室门口有一个机器人，负责刷卡，一个月迟到了三次，它就会在卡上画一个小哭脸，15天不迟到，就画一个小笑脸。小哭脸会使你本月无法升级笔记本电脑，小笑脸可以与小哭脸相互抵消，也可以用来获得老师的奖励。

　　教学楼讲完了，讲一讲办公楼吧。办公楼的墙壁可以变成各种各样的颜色，也可以跟教学楼一样，可以“再生”。办公楼里的电脑没有辐射，老师们不会视力下降，也不会疲劳。但是，如果有学生进来怎么办？不急不急，有指纹检测器呢！它把班级委员、老师、校长等重要人物的指纹加进去，等有人来了，他会按门铃，门铃把指纹输入指纹检测器，如果不是保存了指纹的人，门铃就不响，反之就响。高级吧！

　　它们还有许多功能，等你到3999年就看到了。不过，那时，也许不会建起这座学校，但是，我要亲手建起它。

　　（不急不急，本作文还没有完的。刚刚那只是中间的第一个总结。）

　　接着讲一讲操场吧。操场呢？唉，操场都没有，还学校呢！0分！等等，地下有吗？哇，原来有电梯的呀，我还以为这个学校和我们现在的学校一样呢。走吧，去看看。

　　电梯里和现在的电梯一样，要揪出个不一样就是它可以从60层去到-50层哦！哇塞，这学校牛B！原来，操场在地下啊，虚惊一场。

　　（眼睛请注视下面，这是最后一个介绍了。）

　　操场太好了！长345米，宽80米，面积27600平方米。太大了吧！接下来是更引人注目的：跑道长300米，可以变化长度，使难度变化；操场里有各种设施，也有许多电梯，都是直达某一个地方的。

　　在这里，因为不想说了，所以，更多详细介绍请看3999年时的太阳城学校。

　　记得看看！

四年级想象作文篇4

　　今年的中秋节到了，盼着看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本来想着学习古人举头望明月，对月抒怀的我却赶上了，那圆圆的月亮被浓浓的云朵给遮了个严严实实。唉！又是一个没有月亮的中秋节。

　　回到屋里，爸爸拿出早就准备好的月饼，对我说：“过节了，吃月饼赏月咯！”我低下头，幽幽地说：“爸，今天没有月亮诶！”爸爸听了之后，想了想，对我说：“原楷，你的想象力不是很丰富吗？你为什么不在你的脑袋里想象一下今晚的月亮啊？”我一听，心想：对啊，我为什么不自己想象一下今晚的月亮是什么样子呢？于是我就开始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圆啊！”我对爸爸说，爸爸听了，说：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”我对爸爸说，爸爸又问：“为什么像一只明亮的眼睛啊？”我认真地回答道：“因为月亮很喜欢地球上的景色啊，每当云朵遮住月亮时，就像闭上眼睛，可是又忍不住偷偷地睁开再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩，非常不错，你小子的脑袋瓜子就是机灵！”爸爸赞叹道……

　　“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看见你一直咱站在那里不动所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你却打断了我的思维，哦，那些月饼呢，我要吃。”“放在桌子上呢。”原来想象中的月亮比现实中的月亮还要美丽，这是因为它是想象出来的。

四年级想象作文篇5

　　假如我是一条鱼,我要和大家团结在一起,组成一条"大鱼"，这样就可以逃脱真正大鱼的虎口。假如我是一条鱼,我要为我的鱼群出谋划策,让它们能吃得饱,玩得爽。我要做一条自由自在的鱼,一条足智多谋的鱼。

　　假如我是一条鱼,我要带领我的兄弟们去海底寻找宝藏,去冒险。我要去看看美人鱼长得是不是像童话故事里所描写的那样,去看看水母姐姐美丽的连衣裙,去看看海胆弟弟是不是坐在可怜的螃蟹哥哥背上,让螃蟹哥哥背着它周游世界。假如我是一条鱼,我还要去找一找古时候被海浪沉进海底的古船,看看那个时候，人们都用什么来传授知识?是不是用电视上看到的竹片吃饭,喝水的杯子是不是精美无比?假如我是一条鱼,我要去海洋深处游荡一番,看看那里的鱼是不是书上写得那样种类繁多，生活和谐。

　　假如我是一条鱼,我要在同伴们玩耍的时候,巡逻巡逻我们的环境。当人们把电池、塑料袋等生活垃圾扔到这的时候,我和我的兄弟,小伙伴就会用我们美丽的尾巴给它们扫到岸上.让他们不要来破坏我们赖以生存的环境。

　　假如我是一条鱼......

四年级想象作文篇6

　　你是我们生活中必不可少的，他像老师一样时时刻刻陪在我们身边，但现在的比也有很多缺点，不过我想发明一种多功能笔来帮大家解决难题。细心的同学肯定发现了，不管什么笔都有一些不足之处，例如中性笔的墨用完了，又要换新的笔芯，很麻烦。铅笔的笔芯倘若断了，就必须重新修，也非常麻烦。所以我发明了一种多功能笔，请听我慢慢道来。多功能笔是用特殊材料制成，用手去触摸它，就会感到手在按摩，这样的话，不管你写多久的字，都不会感到疲劳而上课分心了。笔身是圆柱形的皮毛是动物的头，比身可以根据个人喜好调节颜色或图案，笔帽的头顶有几个按钮，分别为红，蓝，青，黄四个按钮，它们的功能也有各的特点，十分耐用。

　　如果你遇到不会的字或者题目，只要按下红色按钮，它就像一位老师一样教你了，如果天气太热了，就可以按下蓝色按钮，启动冷风模式，这样学习凉爽两不误，黄色按钮可高级了，还可以在笔的上方投影出影像，可以看老师讲课辅导，还可以看电视剧，可以上网查资料……而青色可有用了，你只要按下她，别说出刊的书，这样他就会投影出来了，而且它怎么摔也摔不坏，哪怕用金刚巨爷也切不坏，怎么样耐用吧!我觉得在不久的将来一定会有这种笔的诞生，然而我更加坚信分明这种笔的人肯定是我，你们说我说的对吗?

四年级想象作文篇7

　　现在的冰箱与未来的冰箱有什么区别呢？让我们一起去未来世界看一看吧！

　　未来的冰箱的形状各式各样，有五角星形、爱心形、圆形、三角形，而且可以听懂主人的声音，只要一喊：“缩小！它就小的可以放在手心里，你一喊：”放大！“它就还原摸样了。我最喜欢爱心形的，中心的地方可以让我和朋友坐在上面玩，缩小后像一个可爱的爱心模具。

　　未来的冰箱有一双眼睛，一个鼻子，一个耳朵，一个嘴巴还有四肢，只要说出一种食物的名字，他都能快速的做好，然后放进”出口处“|食物从“出口处”一个个滑到桌子上，这样既可以快速做好主人想吃的食物，又大大的节省了时间和资源，还可以让我们不用动手就快速的吃到新鲜美味的饭菜。

　　未来的冰箱可以用眼睛观察主人的心情在做饭，它用耳朵听主人说地话，用它的四肢行走，并用嘴巴与主人聊天解闷。有一次爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶也到亲戚家去玩了，我自己一个人在家里觉得很闷，只听冰箱开口说话了：”我来陪你玩吧！“我们玩了跳棋、抓石子，突然我感觉到饿了，冰箱给我做了许许多多好吃的东西，有红烧鸡块、清蒸鱼、炒青菜、还有我最爱吃的红烧肉......我美美的大吃了一顿。

　　我的冰箱还可以跳舞，就在上个月学校举行的科技舞大赛，我精心准备了一个舞蹈，我的舞伴就是我家的冰箱，比赛当天冰箱与我默切配合，精彩的表演获得全场观众热烈的掌声，并取得科技舞大赛一等奖。

　　时间过得飞快，要回地球了，我真想把冰箱缩小，偷偷的带回地球，我暗暗下定决心下次有机会一定再来，再见未来冰箱。

四年级想象作文篇8

　夏天的夜晚，星星一闪一闪的，仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮，像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。

　　可爱的小猪，在温暖的草堆里唱着呼噜噜的`歌，沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节，抱着它那心爱的足球，来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小猪兴奋极了，在草地上又蹦又跳，一会儿练习足球，一会儿来个“香蕉球”，踢得不亦乐乎。突然，一个不小心，可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小猪皱起眉头，绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法，但是都败下阵来。

　　正当小猪失望地准备放弃时，它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊着奔向小象，请求“支援”。小象知道了小猪的困难后，特别乐意帮助他。它们来到树下，小象用它的长长鼻子吸住足球，足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小猪说：“你可以留下来和我一起踢球吗？”小象一听高兴极了。

　　小猪和小象你来我往，开心地踢起足球来，它们的笑声穿过云朵，连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的野花丛里，拍打着美丽的翅膀翩翩起舞；小青虫舒服地趴在树叶上观看着；蟋蟀也出来凑热闹，唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油，加油。

　　小猪和小象的欢笑声，蟋蟀的奏乐声，小青虫丝丝声，蝴蝶拍打翅膀声，汇成一片，像是森林里精彩的演唱会。

　　小猪突然感到口渴，很想喝水，它睁开双眼一看，啊，原来这一切都是梦！作文

四年级想象作文篇9

　　家园，很熟悉亲切的词语。家园我是这样理解的，小家就是自己家，中家是小区，大家是国家。

　　我先来说说小家。有些家里很富裕，把家打扮的漂漂亮亮的，就瞧不起贫困的家庭，不给予帮助。贫困的家庭日子过的艰苦，吃了上顿没下顿，非常可怜。所以我们多些爱心帮助那些需要帮助的人们，让他们感觉我们的温暖，让他们不在艰苦，共同努力过好自己美好的小家。

　　我再来说说中家。相信每个小区都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在楼门口，日久天长堆成了一个“垃圾站”。我们要制止这些行为。美好的小区环境是要靠大家共同维护的，赶快催促邻居，创建一个美好的小区吧!

　　最后我来说说大家。首先，我们身为中国人，应该努力学习文化，长本事，把我们的祖国建设得更加强大。其次国家应该和外国搞好关系，这样，我们有困难时外国可以伸出援助之手来帮助我们渡过难关。当然别国有困难时，我们同样也应该帮助他们，比如日本国这次海啸引起的大地震，我们中国给予了他们很大的帮助，虽然过去日本国那样对我们，在危难和灾难发生时，我国还是伸出了援手......美好的家园是要大家共同创造的，我们每个人赶快行动起来，共同建设我们心中的美好家园吧!