关于人四年级作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的人四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人四年级作文 篇1
我想发明许多不同功能的机器人，帮助我们，让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。
我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了，而且随时能坐下来休息。
我想发明一种机器人，它看到各种垃圾的时候能够自动拾起，并能够把它放进垃圾处理器里，将它处理成有不同净化空气能力的花种，或树种。
我想发明一种机器人，它可以变成交通工具。在我们不需要的时候，它会缩成一个方便携带的球；我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。
我还想发明一种机器人，它可以和灾区的小朋友们玩耍，教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵，淡化他们内心的伤害，让他们在阳光下快乐的成长、生活。
我还想发明更多的机器人……
有了这些机器人，地球会变得更加美丽，人类会变得更加快乐，生活会变得更加美好。
让我们一起行动起来吧，好好学习，共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光，充满生机，让世间遍布快乐。
人四年级作文 篇2
有人敬佩叱咤风云的政坛领袖，有人敬佩光彩夺目的娱乐明星，有人敬佩硕果累累的科学家，而我最敬佩的人是公交车司机。
公交车司机最值得我们敬佩的地方，是他坚守岗位的精神。有一次，一辆公交车的司机被一块飞来的铁板击中肚子，为了保证乘客的安全，他必须把公交车开到站台，一路上他左手按着伤口，右手抓住方向盘，忍着痛开着车。一旁的乘客都劝他停下来，可他却斩钉截铁地说：“为了你们的安全，我必须把车开到站台。”乘客们一脸担心的样子，仿佛有一场灾难来临一样。
到了站，司机失血过多，倒在地上，乘客们立马把司机抬起来送到了医院，但还是没能挽回司机的生命。乘客们知道这个消息后，都对司机的尸体竖起了大拇指，如果没有这样的司机，我们一整车的人都要送命。
虽然公交车司机是个平凡的职业，但他所做的事永远都会记在我们的心中。
人四年级作文 篇3
有一天，a先生开着自家的汽车去外地旅行，可是，a先生刚出门不久，就堵车了。
a先生叹了口气说：“怎么又堵车了？现在的汽车真是越来越多了。”
车——快快说：“看来这些都是我的同胞呀，我们汽车王国的子民真多啊！”
a先生说：“有这么多的汽车也没用，现在只能停在大马路上了。还污染大气。”
“谁说的！我们可为你们增加军事力量、可加快你们的行进速度，还让大家出行更加方便……”快快反驳道。
正当a先生和快快吵得不可开交时，路——平平说：“a先生说得不错，你们污染了空气，现在的空气已经被你们污染得不成样子了！还消耗了大量的资源！”
快快说：“自行车也是车，你们怎么不说他呢？”
平平说：“因为他不污染空气，也不消耗资源，长期使用还能锻炼身体。”
a先生对快快说：“看来以后我上下班就骑自行车，只有在长途的时候才能用你了。这样既锻炼身体，又保护了环境，还节约了资源。”
快快说：“好吧，我听你的。”
a先生、快快还有平平都笑了……
人四年级作文 篇4
我最敬佩的人有许许多多，有工人叔叔，有护士阿姨……其中我印象特别深的，是一位生活很困难但持之以恒的人，她是一位清洁工阿姨，我很敬佩她, 那是一个炙热的夏天，火红的太阳炙烤着大地，人们都快中暑了！小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气，好像在说真热啊！知了趴在树上有气无力的在说好热呀！我走在回家的路上，左手拿着迷你电风扇，右手拿着雪糕，一边吃一边吹风扇，但还是热得受不了。这时，我前面的路上有一位清洁工阿姨，她正在扫马路，天这么热，这位阿姨还在扫马路，要是我早就回家吹空调去了！我走过去问阿姨：“你怎么这么热还打扫卫生呢，怎么不回家呢？”“这是我的工作呀，我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作，这里这么脏，能不扫吗？”阿姨说。我又问：“阿姨，那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊！到阴凉的地方去扫啊！”阿姨告诉我：“只要是自己的工作，无论多么艰难，多么辛苦，也一定要全力做好！”后来我边走边想，这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的，为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的！
清洁工阿姨那件带着灰尘、垃圾和臭味的衣衫永远也遮盖不了她在我心中的伟大形象。尊敬的清洁工阿姨，我要向你学习！
人四年级作文 篇5
说起校园里的新鲜事，就不得不提今年的四月一日愚人节。由于我太诚实了，被同学“愚弄”了好几回。
一大早，我像往常一样一进班，一个同学就跑过来对我说：“冯乐乐，你迟到了”。我有点不知所措，半天都没说话，心里想，怎么办呢，怎么会迟到呀，而这时那位同学却说：“啊哈，你上当了，祝你愚人节快乐！”我听了之后，想起我刚才的表情，真有点哭笑不得。
课间操的时候，同学郑欣怡笑眯眯地对我说：“冯乐乐，我爸说让你晚上放学后去我家玩”。我听了后说：“去你家得经过我妈同意，等放学了再说吧。”郑欣怡听了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你还真当真呀”，旁边的同学听了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放学后，我把书包放在升国旗的台子上，想玩一会儿。这时，同学师可一跑过来对我说：“冯乐乐，你妈妈来了”。我连忙掂起书包往大门口跑去。抬头望去，到处都是接同学的家长，搜寻来搜寻去，也没看到我妈妈的影子，我妈妈在哪呢？正在我非常着急的时候，师可一又跑了过来，对着我调皮地说：“冯乐乐，你太诚实了，今天你被愚弄了几回已经记不清了吧，好了，我要回家了，咱们明天见”。
哈哈！真新鲜，被“愚弄”的感觉很快乐！
人四年级作文 篇6
人如潮涌，这次来上海世博，特别是早上排队、安检拿预约票的时候有着深深地体会。
我是八月八号带孩子开始我们的第一天世博之旅的，早上四点就起床，顺便叫醒儿子，简单的洗簌之后，下楼和吴泳翔一家坐上了出租，差10分钟五点就来到了世博五号门前开始排队，要到7点10分才开始开门的世博门前，已经密密麻麻有了不少人。幸亏我们事先有足够的准备，迅速往靠近里边的'队伍跑过去，在负责维持秩序的工作人员提醒下，找到了一个很有利的地形，又买了两个小凳子，让豪豪和吴泳翔坐下休息。
快七点了，来了很多武警，准备开门。这时候你再看排队的队伍，长长的蛇形队伍根本看不到边，根本看不到队伍的结尾在哪里。声声哨响，提醒人们要开门了，工作人员现在基本上都是几步一个，维持秩序，以防意外。
在大家的期盼中，第一道门终于打开了。这时候你在看，只要排队进入门的人们，不管大人还是孩子都迅速奔跑了起来，五步一个的武警都在大声喊：“注意安全，不要跑动！”可是根本不管用。所有的人员都在跑，你根本就停不下来，停下来很容易被撞倒，为了早点到达安检处，为了拿到中国馆的预约卷，只有拼了。
跑，跑，跑，大家都在跑。从五号门进入是离中国馆最近的大门，所以人也就格外多。我拉着豪豪，由于事先有准备，我们带的东西很少，所以跑起来很快，很快就冲到世博轴的楼梯前，我往旁边一看，有电梯，迅速和豪豪来到电梯前，别以为我们懒，我们在电梯上也是一直在快走，只为了安检排到前面。
天随人愿，在我们不断快跑下，终于在9点10分左右通过安监，接下来又是跑步比赛，方位你不用管，和人多的一起跑没错，大家都是一个目的，拿中国馆的预约票。顺利，预约票拿到了。
想休息？千万别，还有很重要的一件事，快跑 去沙特馆，能早一分钟是一分钟，一分钟就可以排到几十上百人的前面啊，为了宝贵的时间，值！冲刺，冲刺，排进沙特馆队伍再休息。在我和儿子的一路奔跑下，第一天终于把最热门的中国馆和沙特馆游览完毕，还游览了五个小馆，18点以后澳门馆不需预约卷的时候，我们还游览了澳门馆。
吴泳翔一家，我们跑向安监的时候都跑散了，不过我们事先都说好了，一旦跑散，最后电话联系。18点以后我们又电话汇合，一起游览澳门馆。
22点，我们一行人才依依不舍地离开了世博园。第一天，虽然累，但是收获满满。
人四年级作文 篇7
期盼已久的大雪终于从天而降了！鹅毛般的雪花随风起舞，慢慢地飘落在屋顶上、树木上、河流上、田野上，仿佛给大地母亲编织了一件雪白厚重的棉衣。
接连下了两三天，雪终于停了，我迫不及待地打开门，一阵寒风迎面拂来，我不禁打了个寒颤，放眼望去，哇！真的是太美了，到处是雪白雪白，屋檐上还挂满了晶莹的冰注。我轻轻地踩上雪地，感觉又松又软，还会发出“嘎吱”“嘎吱”的声音，我回头望向妈妈说：“我们一起堆个雪人吧？”妈妈摊开双手摇摇头无奈地说：“我们没有工具玩不了！”正在愁眉之际，妈妈的电话响了，电话那头是爸爸，爸爸说他今天放假，还特地买了铁锹和手套回来和我一起堆雪人。我听了高兴得跳了起来。
爸爸回来了，我扑过去迎接，跟爸爸来一个大大的拥抱，兴奋地接过铁锹，带好手套，武装完毕后问：“爸爸妈妈，我们堆个什么样子的雪人呢？”妈妈说：“就堆个普通一点的吧，其他的难度太高，不太会成功。”我点点头表示同意，可爸爸却反对，用鄙视的眼神扫了我们一眼说：“一点新意都没，今年是什么年你们知道吗？”我们听了如醍醐灌顶一般异口同声地说：“狗年，我们一起堆一只狗吧。”我们三个开心地笑了，爸爸最后还不忘提醒一句：“大狼狗哦，威武！”可妈妈还是有点疑虑地说：“会不会太难，堆不好吧？”爸爸却拍拍胸脯说：“不做怎么会知道不行呢？只要有信心，一定能成功，儿子你说对吧？”我连忙点点头。
我们决定在院子里家门口的平地上堆，分工开干喽！我负责铲雪，爸爸负责做造型，妈妈负责找材料，很快一只高大威猛的大狼狗呈现在我们眼前，最后就差一双眼睛了。我连忙说：爸爸妈妈，让我来一招画龙点睛吧，我跑到厨房找来两个啤酒盖，小心翼翼地安装上去，真是完美的作品！我们相互击掌庆祝胜利，最后我还骑到狼狗背上来个拍照留念，这是我做过最快乐最有成就感的一件事了。
人四年级作文 篇8
说到达人，大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是，我身边有一位拼装达人，他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。
有一次，我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书，就吓傻了，“什么，三十步，怎么可能做得完？”大家都在说。但是，王旭已经早早开始了！他快速地拿出两大盒零件，并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做，熟练地拿出L构架、长构架等零件，认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒，零件在他手中不停飞舞，制造出一个又一个精美的构架。
做到第5步时，许多同学对图解产生了质疑，因为图片实在有些杂乱，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急，而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件，顺着箭头的方向滑动，穿过另一个部件的某处，他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析，一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后，王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是，支架螺丝有长有短、仅相差几毫米，我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度；但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝，就大约能估出所有的长度，而且从未选错。
做着做着，王旭已经开做做最后一步——连线了。他连书看都不看一眼，凭借着自己所学的知识和规则，一会儿就把线连好了。很快，他的扫地机器人就在地上扫起来了！
“怎么又是他？”几位同学惊呼着。果然，王旭又是第一个完成了拼装，而且每次都能把难题解决！不过这也是常事，正如老师说的“王旭做时总是那么认真、投入，而且非常细心和有创意！”看来，他真不愧被同学们选为我们班的拼装达人呀！
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