我要投稿 投诉建议

四年级夏天的作文

时间:2022-08-07 15:06:03 四年级 我要投稿

有关四年级夏天的作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级夏天的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级夏天的作文汇编五篇

四年级夏天的作文 篇1

  树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

  考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

  走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

  正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

  这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

四年级夏天的作文 篇2

  夏天的雨说来就来。这不,刚才还晴空万里,现在天空中则有两团大乌云,黑压压的,让人心情很压抑。

  “哗啦啦……”伴随着一声声雷鸣,下起了瓢泼大雨,只见那雨像断了线的珠子从天而落,真真实实打在人身上,还微微有些疼痛。大雨似勤劳的清洁工,冲刷着地面、房屋,大雨又似辛勤的园丁,浇灌着花朵、小草。它们早早就张开了大嘴,等待着雨水的滋润,柳树也趁此洗起了头发,花儿草儿喝的很饱,咧起了嘴巴,泥土变得松软,像是被雨感化了。人们还没料到要下雨,遮着头飞奔到家里。先前那些活跃的小动物们早已不知去向,也许它们躲到什么地方避雨去了。雨依然哗哗地下着,路上的行人也渐渐少了,似乎都在等着雨变小了,再次出门。

  渐渐地,雨小了起来,如一颗颗豆大般的珍珠,冰凉的雨水落在河里,激起一圈圈涟漪。那雨声、风声奏成了一支交响乐,更为雨天增加了些情趣。人也多了起来,一把把雨伞犹如盛开的花朵绚丽多彩。天气似乎也没有先前那样燥热,聒噪的知了也都出来唱起了小曲。

  雨停了,出现了漂亮的.彩虹,太阳也不再躲藏,笑着出来了,空气格外清新,不知是不是青蛙也感到了愉快,唱起了欢快的歌,柳树洗完头发也让天然的吹风机吹舞蹈起来。一切都变得顺畅起来。

  阳光彩虹总出现在风雨之后,只有历经艰难险阻才能收获美好。

  我爱夏天的雨,也爱雨无私奉献、默默无闻浇灌花草树木、清洁街道的品质。

四年级夏天的作文 篇3

  “嘘——”她摆好架子,一收声便长长地吟出来。哪知音调没掐好,这句调子便十分刺耳,惹得人直摇头。

  自那回病了,腔调也就控制不对下来……但这怎么行?班主都选定了,就是这“白娘子!”可不能负了那满心的期望。何况,自己早答应了——这便是她在这树下练习的原因。

  我望见她时,骄阳烘烤着大地。她立在树影婆娑中,和暗蝉肩并歌着,蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶尔有几缕细叶摇落于裙裾旁,随而踏在她一双小巧的鞋底,沙沙作响。

  是因为怕惊扰了他人吗?所以,顶着炽炽的热度,也不愿在屋内纳凉,只好在室外的河边,在比较清静的地方?

  她柔润的嗓音高亢得如西湖传说中高耸的塔;有时又刹那间跌落,平缓如溪水潺流……这已是在一星期后的成果了。我从未想过其它,只觉得这进步真是太过明显。我在某一刻甚至怀疑,她一直都如此,以往其实在藏拙。

  那天我又散步过这儿。轻轻的风拂过她的发稍。令人惊奇的是,现在不止她一人了——整整一个“团”都在。说是一个“团”,也便是十几个青年、十几位少女组成的兴趣小队。是因为热爱京剧吧?总之,这小“团”十分“简朴”,令人一阵尴尬。我不明白她为什么肯为这么一个团队苦练。或许,是因为一种坚持,一种为理想的奋斗。

  她浅浅地笑着,与同伴一并唱起来,对着台词。当她将戏中人物的举手投足淋漓尽致地表现出来时,那饱满的情感令人忘却了酷暑,面上倒一凉,仿佛天边挂上的已不是熔岩,而是明月,一轮明月,正皎皎地升起来……

  虽然只是排练,她仍尊重地理上一身白裙,依着纤纤玉伞。她在舞动时,好似带动了一股风,使得叶声萧萧而起,在一瞬间,我竟觉得,天地间犹如万籁俱静了,所有的目光都痴痴驻在她的笑上,而地面却平白生了数串玉兰花,素白一片,好像下了一片雪……

  我后来反复地来到夏天,已见不到她了。我怀念,怀念那个身影,怀念夏日中,练习声里谁袅袅的笑……

四年级夏天的作文 篇4

  暮地,夏风吹过,我们知道,那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

  又是这样的一个夏日,走在湖边的小路上,享受着迎面而来而又难得的风,清凉自然不用说,累了,坐在长椅上,看一眼避暑的蚂蚁,运送着挡扇子的叶。

  猛然走来一对互相搀扶的老夫妻,他们穿的很朴素,满头大汗,可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量,但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅,旁边无人,他们也就坐了下来。

  我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

  “奶奶,你们不热么?这么热的天还互相搀扶,他们依旧淡淡地微笑着,用这迷人的微笑回答了我,我们互相对视了大约五秒,我大概明白了让他们坚持下来的力量。

四年级夏天的作文 篇5

  我是一个多梦的女孩。昼夜的更替,四季的变换,都会在我心里激起层层涟漪。当梦想在春天发芽,夏的种子已经悄悄长出绿叶,我最喜欢的夏天翩然而至。

  夏天是开心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,凉凉的;夏天里,坐在阴凉的树荫下,喝着路旁爷爷酿制的酸梅汤,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以约上几个好友,来到凉凉的的泳池,扑腾的水花里荡漾着我们的欢声笑语。

  夏天是漂亮的。夏天里,可以穿着漂亮的裙子和风凉鞋,踏着风,翩翩起舞;夏天里,可以不管约束,将头发扎起,打造自己喜欢的发型;夏天里,可以撑着漂亮的小花伞,顶着烈日,在街上闲逛。

  夏天是缥缈的。夏天里,可以偷偷地跑出家门,来到凉风习习的大海边,遥望夕阳下的海景,遐想着遥远的大海对岸。思绪随着海浪的翻滚而沸腾,一切似幻似真。

  夏天让我如迷恋,叫我怎么不喜欢夏天!

【四年级夏天的作文】相关文章:

四年级夏天作文500字:炎热的夏天06-22

夏天四年级作文08-05

夏天四年级作文06-16

夏天的四年级作文06-16

四年级的夏天作文12-25

四年级夏天作文12-24

炎热的夏天四年级作文02-19

小学四年级作文:夏天08-06

四年级关于夏天的作文01-17

四年级快乐的夏天作文12-03