小学四年级作文：妈妈的手7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学四年级作文：妈妈的手，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文：妈妈的手1
在生活中，我见过小婴儿嫩嫩的手，见过爸爸又大又厚的手，也见过妈妈粗糙而温暖的手……这其中，最令我难忘的是妈妈的手。
妈妈的手是一双勤劳的手。每天早上，我一睁开眼，就看见妈妈正在厨房做菜，正是这双手，做出了不计其数的香喷喷的菜肴。当我在写作业、玩游戏的时候，妈妈却在认真的工作。要知道，就是因为这样，妈妈原本光滑的手才会变成粗糙的手。
妈妈的手是一双给我信心的手。在六一儿童节的文艺表演会上，尽管我已经练了许多遍了，可是不知怎么了，一站到舞台上，我就十分紧张，生怕自己跳错。开始表演的时候，我的腿情不自禁的抖了起来。就在这时，台下传了一阵掌声。我抬头一看，原来是妈妈。妈妈就像春天的雨，夏天的风，鼓励着我，使我有了信心。多亏了妈妈的鼓励，我的舞蹈在优美的旋律中完美的结束。
啊！妈妈的手给了我幸福，给了我自信，给了我力量。我真想说：“谢谢您，亲爱的妈妈。妈妈，我爱您！”
小学四年级作文：妈妈的手2
在许多人眼里，世界上的手都是一样的。而在我的眼里，妈妈的手比别人的手好。妈妈的手是最温柔、最勤劳、最平凡的一双手，这双手虽然粗糙，可是对我充满了无比的希望和关怀。
记得上幼儿园时，妈妈的大手握着我的小手，教我从１、２、３、４，a、o、e写起，领我走进了知识的大门。
上小学了，记得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒风正向我和妈妈袭来。我冷 得直打颤，妈妈连忙把自己的手套给我套上，顿时，我觉得一股暖流流遍了全身，不知不觉我的眼睛模糊了，眼泪流了下来。
还记得有一天旱晨，妈妈上早班，让我七点起床，而我还在被窝里睡大觉，妈妈再也受不住了，一巴掌，看我还没有起床，又来了重重的一巴掌，这次我大哭起来，我连忙把自己的衣服穿好起床。从此我再也不敢睡懒觉了。
妈妈的手像一把伞，为我遮风挡雨，妈妈的手又像一根拐杖，支持我到永远。
小学四年级作文：妈妈的手3
妈妈有一双手，这双手可不是一般的手。这双手会写字、画图、织毛衣、会打羽毛球、会打乒乓球……这是一双勤劳的而又灵巧的手。
这双手很大，长18厘米，宽9厘米，手的中指因长时间拿钢笔而有了又硬又厚的茧子，妈妈的指甲很短，因为老干活，指甲被磨平了。
妈妈的手为我织毛衣。每当到冬天的时候，妈妈就给我买毛线织毛衣。当织好那件毛衣的时候，我把毛衣穿上了，觉得暖洋洋的，因为那是妈妈给我亲手织的毛衣。每当我穿上那件毛衣时，我就想起了《游子吟》，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。想完这首诗，我就有说不出来的高兴。
妈妈的手还会给我洗衣服。每当我星期五回来时，衣服就脏脏的，妈妈说：“把衣服换了，给你穿干净的衣服。”换完了，我看着妈妈洗衣服，看妈妈的手奋力的搓着，头上的汗珠顺着鼻尖流下来，洗完了，妈妈就开始晾衣服，干完活以后，妈妈已经累得躺在床上，不一会儿就睡着了。
妈妈有着勤劳而又灵巧的手，我也感到很温暖。
小学四年级作文：妈妈的手4
我的妈妈是位理发师，每次顾客们都满意而归的时候，我羡慕妈妈的手，那么的灵巧，那么的聪明。
我妈妈的手不仅能把人的发型设计得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡觉，突然，听见了“淙淙”的声音，是什么声音呢？我怀着好奇的心情，起了床。顺着声音来到了卫生间，只见妈妈在用冷水洗衣服，冰凉的水把妈妈那细长的手冻红了。我感动得流下了眼泪，想起我以前还跟妈妈故意赌气，把衣服弄脏，我觉得我真无知，真让人讨厌。
我妈妈喜欢用那漂亮的手给我织漂亮的毛衣，有时甚至一织会织到半夜。记得有一次，我半夜起来上厕所，看到妈妈的房间里的灯还在亮，就好奇地走进妈妈的房间里，只见妈妈正在为我织毛衣，我问妈妈：“您何必亲自为我织毛衣？外面不有卖现成的吗？”妈妈说“外面卖的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿着不仅合身，还暖和。你快睡吧，都几点了！”我想：妈妈白天要替别人剪头，晚上还要帮我织毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿着妈妈打的毛衣，暖和极了，这个毛衣不但我穿着暖和，心里也暖和。
妈妈，我爱你！
小学四年级作文：妈妈的手5
我见过的手太多了，但均留不下太多印象，我只记得妈妈的手。
妈妈的手是勤劳的。她的手没有闲过，妈妈早上送我去上学，给我做早饭。早饭的内容是：面包，鸡蛋，牛奶。我妈妈把书本一本一本装进我的书包。早上骑自行车送我的书包和我上学，到了学校之后，又给我装好水杯，把我的跳绳装进去书包后，又把我的书包给我背上。到中午又给我做午饭。
妈妈的手是唠叨的，她的手经常提示我。妈妈在我的作业上面写到：加油！所以每当写作业时，就不忘妈妈的提示，时刻写作业时，我妈妈的提示就铭记在耳边，在我不会写的时候。妈妈就用她的手用铅笔给我讲来讲去，画来画去，至少这样，妈妈的手已经痕迹千万了，一天一天。
妈妈的手是温暖的手，我在写作业时，因为那个晚上很冷，所以我妈妈就用她的大手来温暖我吗双冰凉的手，我的手这样变得温暖了，又有一次妈妈妈在一个晚上睡觉时，我对妈妈说我很冷，妈妈说非常冷吗？我说嗯！非常非常冷。于是妈妈用她那温暖的大手抓住我，就这样，我温暖地睡了一夜。
我爱这双手，因为这双手送给我了幸福，美满，快乐的生活。
小学四年级作文：妈妈的手6
我爱我的妈妈，可我怎么没注意到她的手呢？这是一双怎么样的手啊？
她的手，柔软细腻，如丝绸般顺滑。这双手一次又一次让我懂得了人生的道理。是这双手让小时候无知的我懂得了“1+1=2”。也让现在的我，学会了很多难题。她用她的手接过了一群群祖国的接班人，努力地把他们培育成希望的树苗。
这是一双智慧的手啊！
妈妈的手，在我眼里是一根神奇无比的魔术棒。这双手也保留着我童年的`乐趣。瞧！她心灵手巧——卡纸、剪刀，一样样得心应手。“咔嚓”几声，栩栩如生的小鸡、小鸭出来了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飞的小鸟……
这是一双灵巧的手啊！
妈妈的手，总是变化无常。有时候像春天般的温暖，伴我成长。有时又像夏天的绿荫，张开怀抱。有时还像秋天的喜悦，送我欢乐。有时也像冬天的火炬，给我希望。当她轻轻抚摸着我的头的时候，仿佛是阳春三月进入我的心田……
这是一双阳光的手啊！
我爱妈妈，也爱她的手。这双手藏着多少无穷的力量啊！
小学四年级作文：妈妈的手7
妈妈的手粗大有力，手指有几根突起的青筋，手心起了又厚又硬的老茧。妈妈的手温暖而又充满力量，是它让我健康，快乐的成长。
妈妈的手是温暖的。冬天快要过去的时候，妈妈开始忙着给我织背心了，她说天暖和些就可以穿了，妈妈跟我说话的时候手中的针线像蛇一样的，不停的游动。妈妈轻轻的说：“孩子，喜欢妈妈织的背心么”。我说：“喜欢啊，这是你亲手给我织的，当然喜欢啊”。妈妈织好了背心我穿上，感觉好幸福啊。
妈妈的手有无穷的力量，每当我有题不会做的时候，妈妈手中拿着铅笔，在草稿纸上开始教我做题，帮我分析，即使时间悄悄地遛走了，妈妈也要让我彻底把这题弄会才让我睡觉。
妈妈的手会在雨天为我撑起一把伞，妈妈的手能在每天早上为我做出美味的早餐，妈妈的手在我生病的时候送上最亲切的爱，我爱妈妈的手，我更爱我的妈妈。
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