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四年级的老师的作文

时间:2022-08-05 17:04:10 四年级 我要投稿

【精选】四年级的老师的作文汇总十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级的老师的作文汇总十篇

四年级的老师的作文 篇1

  这件事发生在补习班里,一个下午,我和王俊皓做完了数学题,就到卧室里,把门锁了,看起了电视,又玩起了扑克牌,王俊皓看到卓辰浩还在做作业,心里暗暗自喜,他们两本来就是死对头,闹起来没完没了,王俊皓对老师说:“等会儿能不能不做题目?”老师毫不犹豫,说:“那怎么能行。”:“怎么不能行。”我心想:这倒像绕口令啊。老师监督卓辰浩走了,王俊皓悄悄告诉我:“等一下,老师让你做题,你不要去。”我答应了。果不出所料,老师发话了:“写作业。”我装着没听见,一动不动,说实话,早已像踹这只小兔子,紧张极了,过了好长时间,没动静,忽然,老师让我出来,我出来了,老师坐在了沙发上,这次肯定死定了,老师的神情越来越凝重,来到老师面前低着头,根本不敢看老师:“在我眼里,你是一个乖巧聪明的孩子,这次行为让我太失望了。”是啊,我平时上课很专心、认真,又乖巧,老师常常表扬我,就像是吃了蜜似的,心里十分懊悔,那个王俊皓太可恶了,让我这样做,早知不听他的了,我进了教室,看到了一边做作业的卓辰浩,还冲我做起了鬼脸,好像在说我:“活该。”

  其实,也真是活该,老师的话印在我的心里,你是一个乖巧懂事的孩子,该做什么不该做什么是应该知道的。

四年级的老师的作文 篇2

尊敬的杨老师:

  您好!杨老师,您每天教我们知识和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们知识,就等于把“钱”放进你们的口袋里。”

  当时,我不明白这句话的含义,现在,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。

  学期刚开始,因为我对您很陌生,所以您提的问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批评我。不过,当您用那会说话的眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。你如果答错了,杨老师会教你的。”最终,我鼓起了勇气,大胆的举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多高兴了。

  有一次,因为黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!

  过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他,让他自己一直在说,扰乱课堂纪律。

  杨老师,谢谢您!谢谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了知识,一天天快乐成长。

  敬祝

  身体健康,工作顺利!

四年级的老师的作文 篇3

  如果有人问我的好老师是谁?我的脑海中就会想一位人:长着一双会说话的眼睛,短短的头发,中高的个子。她就是我的语文老师——李老师。

  她是一位热爱班级的老师。在运动场上总会听见她的呐喊声。她还会提醒我们哪些该上场了,那些该做好准备了。如果我们拿到了名次,她也会像孩子般手舞足蹈。

  她是一位对工作负责的老师。批改作业时她总会认真的对待每一份作业。还会把优秀的作品给我们看,让我们知道在同样的时间里,为什么别人比我做的好。

  她还是一位母亲般的老师。记得有一次,我肚子痛,她知道后,温柔的询问我的情况,了解后觉得没什么问题,就让我回教室。在回教室的路上,她还不停地叮嘱我说:“坚持不住了就告诉我一声。”此时,我心里暖暖的。

  李老师,您就是我心目中独一无二的老师,无人能比的老师,一位伟大的老师。

四年级的老师的作文 篇4

  小白,我们全班对他的评价都是一致的就是矮、穷、挫…。还有个特点是健忘。

  每一次小白一进教室,我们总能从他身上找出不和谐的地方。有几次,才要说点名。说着说着有又讲到吃的了、穿的了。所以,每一次我们都很头痛。

  记得有一次写我的朋友,她对我们炫耀好朋友对她有多好。说了一大堆,突然,班上一个同学一句话打断了她:“那你对她们好不好。”就因为一句话引出了一大堆话题。直到说:“老师你接着上课吧。”这才反应过来,拍拍脑袋说:“我居然忘了正事,刚才上到哪了?”我们都张大嘴巴瞪着她,说:“小白,课是你在上,问我们,我们问谁呀?”“那从头再讲一次吧。好让你们帮我记着一点。”小白扶了扶眼镜,一脸坏笑的看着我们,没等我们反对,又津津乐道地讲了起来。

  这个小白,就这样,健忘还帮了自己好大的忙呢。

  还有一次我们上课时,白老师做了一个约定,只要我们在第四节课前写好作文就给我们买好吃的。白老师还小瞧我们,说我们写不好,让我们放弃吧,为了吃的拿出了我几百万年的功力,认真地写了起来。到了第四节课,小白果然留了一手。我们理直气壮的和她要吃的,她还装一脸无辜的说:“我有说过吗?我怎么不记得了。”

  这样的老师是要有多大的心啊,虽然虽说坑,但在这样的情况,我们写作水平却在不断的提高。白老师,我在这真心劝你,健忘会招来很多麻烦的,好自为之。

四年级的老师的作文 篇5

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"王老师,您就像春蚕,您就像蜡烛,您就像园丁,奉献了自己,成就了他人。

  记得二年级下册的某一天,我很不舒服,自己又不敢做声,就硬拖着,突然,"哗哗哗"的一声就吐了一地,教室里弥漫着难闻的气味,同学们都捂着鼻子用异样的眼神看着我,有的还在窃窃私语。这时,我忍不住哭了。下课了,您闻声急忙从办公室跑出来,焦急的看着我,生怕我再次吐出来,一边安慰我,一边清理我吐出来的脏东西,清理完之后,您用您那温暖的身躯把我带到您的办公室,想办法让我得到最好的休息。许多同学过来凑热闹,在办公室门口望着我,我不好意思,老师是您教育他们,在同学生病时要懂得关心同学,相互尊重。老师,当时在我心里,暗暗的有股暧流进入我的心底。

  在学习中,您教育我们知识,就像严厉的父亲,时时提醒我们学习的重要性,耐心教导我们不懂的难题;在生活中,您像温柔的母亲,细心的照顾我们;在课后,您像我们的朋友,对我们平易近人?

  老师您的爱就像一盏明灯,在黑暗中为我们指路;老师您的爱就像一位园丁大师,不断为我们修剪出美丽的发型。在您的爱中,我们快乐成长。

  老师,您的爱是无私的,是伟大的,希望您永远拥有健康的身体。用您的春风细雨滋润一代又一代学生,感受着您的温暖,您的爱!

四年级的老师的作文 篇6

  “感恩的心,感谢有你……”每当这首歌在我耳边响起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老师,我的同学,我身边的所有人。今天我要感恩的是谁呢,是我的班主任张老师。没错!就是她!她就像我们班级的大家长,是我们全体同学的妈妈。

  每天,她都敞开知识的怀抱,让我们汲取营养;夜深了,她家的灯依然亮着,那是她在给我们批阅作业;同学们得病了,她关怀备至,嘘寒问暖。张老师把她的青春汗水,撒在了三尺讲台之上。每当放学了,同学们高兴的离开学校,有谁注意到了张老师的背影?那略带疲倦的背影。她做任何事情都那么认真,尽心尽责的教我们文化。而我们,却从来没有对老师们说过一声“老师您辛苦了”。但是今天,我真的想大声说一句:“张老师,我爱您!”

  老师如一场春雨,滋润着我们;老师如一把钥匙,为我们打开知识的.大门;老师就像一艘潜水艇,带我们畅游知识的海洋;老师就是一片蔚蓝的天空,鼓励我们去自由飞翔!

四年级的老师的作文 篇7

  我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。

  她特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。

  工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上,她总要摆好每一个标准的动作,示范给同学看,如果看到哪一个同学的动作不标准,她一定会不假思索的走过去,帮助纠正不规范的动作,对于每一个学生她都一样的对待,不管是舞蹈基础表现良好或差一点的,她都会专注而认真的给予指导。

  有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候,为督促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!

  当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是她最知心的朋友,她有什么烦恼,给大家说一说,既放松了心情,也能让我们帮她解决不顺心的事情,让她的心情变得好起来。

  就是这些优点,让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她,感觉我们之间的距离缩短了不少。

  她也很关心我们这些孩子。有一次,我刚到舞蹈教室,就感到身体有些不舒服,没有办法上舞蹈课,眼看上课时间到了,从没耽误过一节课的我,着急地哭了。这时老师走过来,看到这种情况,温和地对我说:苗子,不着急,不哭不哭,你先休息一下,等好一点再练吧,如果实在不行,这节课先不上,下节课我再给你补课,好吗?看到她关切地眼神,听着她温柔的话语,我破涕为笑。

  我爱我的舞蹈老师,更尊重她对我们的付出。

  我要跳出最美的舞姿来回报我的舞蹈老师。

四年级的老师的作文 篇8

  早晨起床,郑老师发现自己长出了一条一米长的鲜花尾巴。他高兴极了,因为这条尾巴开满了鲜花,就算到了世界上最臭的地方,也不会让人感觉有臭味,反而会感觉到有阵花香味呢!

  郑老师穿好衣服,去菜市场买菜。他经过一座花园的时候,一群蝴蝶蜂拥而上,围着他的尾巴翩翩起舞;蜜蜂也不甘示弱,急着给尾巴采蜜呢!看到这条尾巴有这么大的魅力,郑老师高兴地跳起了街舞。来到菜市场后,郑老师的尾巴开出了更多的花。霎时,整个菜市场都变得芳香扑鼻,卖菜的人都纷纷夸赞郑老师的尾巴长得好,有些人还羡慕得不得了呢!

  菜买回来了,郑老师走进家门,“砰”的一声就把门关上了。没想到门把尾巴夹住了,郑老师疼得蹦了起来,费了好大的劲儿才把尾巴给扯出来。他一边叹气一边说:“唉,长条尾巴也有这么多麻烦呀!看来我明天得去医院把这条尾巴剪掉。”

  晚上睡觉时,郑老师刚要进入梦乡,隐约中看到有一个黑影蹿过。他以为是小猫,可是过了一会儿,家里的保险柜那儿传来窸窸窣窣开锁的声音。郑老师悄悄地走过去,发现是一个小偷。他一尾巴扫过去,把小偷打晕了,然后报了警。这时,郑老师情不自禁地说:“这条尾巴真好用!”

  第二天早晨,邻居们都纷纷来看郑老师的这条会抓小偷的尾巴,电视台的记者也来了,拿着照相机对准郑老师的尾巴“咔嚓咔嚓”地拍个不停。

  这条尾巴,剪还是不剪?郑老师茫然了……

四年级的老师的作文 篇9

  我们正在考试,突然老师的电话响起来,看了一下手机,大惊失色,竟然是校长!老师急忙接通电话,低声说了几句话挂掉后,对我们说:“校长找我有事,我出去一下。你们认真做试卷,如果讲话,就是零分!”

  老师走出了教室。我们愣了一下,顿时,“雷声大作”——

  调皮鬼张天快步走上讲台,摇摇脑袋拍拍屁股,唱道:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”别说,张天唱得还挺好听,下面的同学还用手比划着旋律。这时,班长挺身而出,大叫:“你们再这样,一会我让老师把全班都打成零分!”下面的同学也叫:“那你不也是零分吗?”班长只好双手蒙着脸灰溜溜地回到了座位上。

  有的同学把门打开了一条细缝,大喊:“各位请注意,老师还有五秒到达战场,请做好准备。”这时,教室安静得连一根针掉到地上也能听见。突然,那位同学大笑:“你们都被骗了!”同学们立刻群殴了那个谎报军情的同学。

  这时,一团纸从后面飞过来,后面的人小声说:“你帮我把这张纸传给前面的同学。”我由于好奇,打开纸团一看,竟然是考试题目,我的心里顿时萌发了一个坏主意。我把纸团传给前面的同学,前面的同学写好答案,传了回来。我打开纸团,就把答案抄下来。这样反反复复了好几次,我也抄了几道题。

  同桌用手碰了碰我,只见她手里拿着尺子和笔,我一下子就明白了。她想和我斗尺呢!我拿出尺子和笔,和她斗了起来。正当我们斗得开心的时候,又有位同学说老师来了。我们都不信继续狂欢。

  突然,老师从门口走进来。我们顿时安静,只有张天还在狂欢,这时,他感觉到一个夹子般的手夹住了他的耳朵,他还说:“是谁呀?”回头一看,竟然是老师!老师把他拎到讲台上,让他说还有谁讲话了。张天回答:“全班都讲了!”我们愤怒地看着这个告密者。然而,不等我们用目光将他杀死,老师立刻冷冷地下令:

  “现在收卷!”

  我们真是欲哭无泪啊!因为我们的试卷都没做完!回家又少不了一顿揍了……

四年级的老师的作文 篇10

  有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。

  站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。六班的前面,出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。

  但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这,也让我重新喜欢上了语文课。我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。

  老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!

  宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!

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