精选四年级童话作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级童话作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级童话作文 篇1
圆规小姐不幸出了车祸，以至于她右腿膝盖以下的骨头坏死，不得不做了截肢手术。
圆规小姐伤心欲绝，因为她最热爱的事业这辈子再也不可能做到了，绝望的她一度想到了要离开这个世界，可是后来她突然想明白了，虽然失去了一条小腿，但是幸好自己还活着，幸好还有另一只，幸好是在膝盖以下截的肢，也就是说，其实她所热爱的工作还是有希望做到的，虽然那将是一条很艰难的道路，但是有希望就已经很好了。
想明白了这一点，圆规小姐她终于重新振作了起来，并且装上了假肢。
期初圆规小姐很不习惯这个新的伙伴，但是慢慢的她终于和它融为了一体，它成为了她身体里最重要的一部分。
不知道大家有没有猜到圆规小姐热爱的工作是什么呢，答案就是芭蕾舞女演员。
圆规小姐通过自己不懈的努力，付出了比常人更多倍的.辛苦，终于又再次站上了她热爱已久的舞台。
虽然她的动作远远不能和其它健全人那样完美，但是她的坚持不放弃的精神深深的感染着台上台下的每一个人。
她用自己的实际行动告诉了大家，即使是残缺的身体也能划出最圆满的人生！
就是因为这样，她成为了芭蕾舞界的一枚闪闪的明星！
有的时候，残缺是另外一种完美。
四年级童话作文 篇2
从前，有一只小蜘蛛想跟著名的螳螂大师学功夫，就千里迢迢去拜螳螂大师为师。螳螂大师被他的精神所感动，决定收他为徒。
毒蜂也是在螳螂大师门下学艺。他有一根“毒针”非常厉害，所以他不把任何人放在眼里，小蜘蛛刚来的时候，毒蜂就嘲笑说：“你这个东西，竟然敢来学武艺，真是不自量力！”小蜘蛛听了很难过。可过了一会儿，它又想：虽然我没有毒蜂聪明，也没有“毒针”，但我也有自己的长处。我会织网，会飞檐走壁，也有刻苦学习的'精神。所以我只要勤奋努力练习一定可以超越毒蜂！想完他又振作起来。之后，小蜘蛛刻苦地练习，别人休息了，它还在练。练到每一个细节，每一个动作都很熟练了，小蜘蛛才肯去休息。所以毒蜂又取笑它“笨蛋”，可小蜘蛛根本不在乎。后来螳螂大师教一个非常难的招术，给徒弟们十天时间练习。小蜘蛛把动作记牢之后，就开始马不停蹄地练习，哪怕只有一个细节不明白，他也会去请教螳螂大师。靠着刻苦的劲小蜘蛛三天就学会了这个动作，让螳螂大师大吃一惊。
不久，森林展开武术大赛，闯入决赛的是小蜘蛛和毒蜂。“比赛开始”螳螂大师一声令下。小蜘蛛因为刻苦，所有动作都记熟练了，而毒蜂自以为聪明就不练习。所以小蜘蛛取胜了。
后来，毒蜂去问动物界有名的猫头鹰长老自己失败的原因，猫头鹰长老说：“这个道理很简单，勤奋努力的人一定可以战胜骄傲自满的人。”
四年级童话作文 篇3
洛克王国奇幻冒险
小洛克们都有听过很多童话吧，可是有听过睡美人故事里会出现白雪公主、小红帽吗?，而且这个睡美人的样子竟然和莫里亚克十分相似啊!还有在故事里面，出现了一大堆的莫里亚克，到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!
原来这些都是那个奇怪的'蛋蛋搞出来的。蛋被孵化出来了，是一根用笛子做的毛笔，它可能是中了黑魔法，才会将莫里亚克脑袋里面想的东西复制出来!真相大白时，黑衣人竟然出来作威作福了，勇敢的小洛克不费两三下功夫就打跑了黑衣人。不过那些奇怪的故事，还有那支奇怪的笔，小洛克们还是没搞懂!
不管小洛克们有没有弄懂，都已经破坏了恩佐的阴谋，同时也感受了童话故事异想天开的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒险啊!
四年级童话作文 篇4
有一天，小老鼠正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是，小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢？他找呀找呀，刚好看见草地里有半个背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好给我当小船。
于是，小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高兴呀，一会儿向左，一会儿向右，一会儿转起圈来……不知不觉，太阳快要落山了，小老鼠觉得肚子有点饿了，就啃起西瓜皮来，不一会儿，最上面的.一圈被他啃光了。小鱼看见了，着急地说：“别啃呀！别啃呀！再啃下去就会掉进河里的！”可小老鼠就像没听见一样，理都不理小鱼，继续啃下去。不一会儿，西瓜皮被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊：“别啃了！别啃了！船要沉了！”可小老鼠还是理都不理小鱼。
危险终于发生了，“咕咚——”小老鼠掉进了河里，他拼命地挣扎，可是身子却不听他的指挥，慢慢地沉下去。小鱼赶紧游过来，把小老鼠推向了岸边。
小老鼠爬上了岸，气喘吁吁地对小鱼说：“谢谢你……救……救了我……”
四年级童话作文 篇5
从前，在一个美丽的大森林里，住着一个可爱的小松鼠，她叫乐乐。乐乐有一个漂亮的家，那是一个高大却已经枯萎的老树。
小松鼠乐乐十分乐于助人。一天，乐乐出去觅食，遇见了一只受伤的小鸟。于是，乐乐便把小鸟带回自己的家扶养。
从此，小松鼠乐乐的家便成了旅馆。爬行的小龟在这里借住，无家的蝴蝶在家里安家……森林里几乎每一只动物都被乐乐帮助过。
有一天夜晚，小狐狸华华来到了这棵老树下，它对着上面大喊：“乐乐，我能不能在你这里借住一晚？”上面传来一个声音：“你是不是旅行路过这里？”“不是。”“那你是不是受伤了？”“不是，你就让我住一晚呗！”“那……好吧。”乐乐答应了。
第二天，小狐狸华华趁乐乐不在家，就把借住的小龟赶了出去：“滚开滚开，这不是你的家。”又把受伤的小鸟赶了出来：“你该走了，这又不是你家。”等到乐乐回来的时候，华华就用身体挡住洞口，不让乐乐进去。乐乐奇怪地问：“华华，你为什么不让我进去呀？”“这是我的家，我凭什么让你进去呀？”“这是我家，不是你家好吧。”“胡说，我都在这住了十年了。”“可你才5岁呀！”“那……这就是我妈妈的.家，我妈妈的家就是我的家。”小狐狸华华继续强词夺理，乐乐无语了。这一切，都被小鹰翔翔看得清清楚楚。
正好，翔翔知道一个石洞，而且石洞 还 非常坚固。翔翔立刻就把乐乐带到了那个石洞。
第二天，华华徒步找到了乐乐住的那个石洞。只见乐乐和小兔跳跳在一起吃面饼，便可可怜巴巴地对乐乐说：“乐乐，我能不能在这住下？”“不可以！”跳跳大声地对华华说。“可是，我实在没地方住了。”华华望着乐乐说道。“那，你要留下证据。”跳跳不客气地说。“好吧，怎样留？”华华无奈地说。“你就对我说，这里不是华华的家，是乐乐的家。”华华只好对着跳跳说出了这句话。这时，跳跳拿出一个黑子的盒子说：“这是录音机，我已经把你说的话录下来了。”华华点了点头。
从此，森林里又出现了一对十分要好的朋友——华华和乐乐。
四年级童话作文 篇6
小虎子上二年级了，他很喜欢看书，一有空他就拿起一本书认真地看起来。
一天，小虎子又在看书，一旁的小猫看见了，也想看，于是它迫不及待地去抓书，吓了小虎子一跳，这书可是小虎子的宝贝，被小花猫抓破了咋办？小虎子连忙拿着书跑起来，小花猫紧追不舍，时不时还用爪子在书上抓几朵“小梅花”。
小虎子想：“小花猫真不听话，我要想个办法治治它。”他找来一根绳子套在小花猫头上，另一头绑在椅子腿上，心想：这下你可不能在捣乱了。于是他坐在椅子上专心地看起来书来，他被书里的.情景吸引住了。这时一只小老鼠从洞里钻了出来，它鬼鬼崇崇地看着周围的动静。
小花猫一眼就看见了，马上来了精神，猛得一扑。这下可好，小虎子被扯到了半空中，摔了个仰面朝天，书也飞出去了，掉到了小老鼠头上，小老鼠一声尖叫，躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股，真后悔。
四年级童话作文 篇7
国庆放假，袁老师让我们按照科学书上的要求，制作一个生态瓶。
其他都准备好了，就差小动物了。我马上就去农贸市场买了一只小乌龟，养在了我做的生态瓶里。
小乌龟很懒，能不动就不动，它爬得非常慢，慢没什么，才爬了两三步就又不动了！所以，我给它取了一个名字，叫做“小懒”。
小懒属于巴西龟，它非常小，两只才有我的手掌心大。它这几天不听话，整天都闷着不动。我急忙上网查了好多的资料，原来乌龟不喜欢在带有色的瓶子里生活，它更喜欢透明的瓶子、或是鱼缸。我的'生态瓶正好是绿色的七喜瓶子。于是，我把小懒的家迁到了我的旧鱼缸里。我还在鱼缸里放了4块石头和3个海螺。小懒活跃起来了，在鱼缸里爬来爬去，也终于看到了它把两只眼睛都睁开了，要知道，在生态瓶里它可是一只眼睛都不睁的！它现在可高兴了，一会儿爬在这块红色鹅卵石上，一会儿爬在那块绿海螺上。
哟!忘记告诉大家，小懒长什么样了！
小懒壳上的花纹与身上的差不多，都是浅绿色和深绿色交错的条纹。身子是和龟壳长在一起的。小小的爪子有五根手指头。它的腮边有两道朱红色的条纹，像个害羞的小姑娘红红的小脸。
这就是我可爱的小懒龟。
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