【精选】四年级赛龙舟作文三篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级赛龙舟作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级赛龙舟作文 篇1
中午，人们纷纷涌向道河岸看龙舟竞渡。
“轰隆隆”一声礼炮，十几艘龙舟在指挥船前一起出发。顿时，“咚锵锵”的锣鼓震天响，十几艘龙舟像十几支离玄的箭，在水面飞行。岸上的人群欢呼跳跃，鼓掌喝彩。一艘艘龙舟，你追我赶，力争上游，那场面，激动人心，催人振奋。每一艘的龙舟的指挥同舟的指挥者，都站在自己的船头，随着你铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥舞着葵扇，双脚不停滴上下跳动指挥同舟的战友奋力争先。那划桨的健儿，一齐用力，木浆上下舞动，动作整齐一致，努力使龙舟冲向前方。掌舵的艄公，抿着嘴，双手牢牢地压住舵把，确保龙舟走在最佳的航线上。击鼓者，用尽全身的力气，一边击鼓，一边呐喊助威。此时，龙舟健儿的唯一心愿就是齐心协力，奋勇当先。远远望去，一搜搜龙舟犹如一条条神话传说中天上翅膀的飞龙，为争彩珠而翻山倒海。
漳澎乡的龙舟健儿团结紧、力量大、意志坚、讲科学、他们划的那艘龙舟摇摇领先，成了群龙之首，最终夺魁。
赛龙舟结束后，但那催人振奋的鼓声仍在我耳边回响，那奋勇争先的场面还在我眼前闪现。猛然间，我脑海一亮，那赛龙舟的夺标精神，不正是我们中华民族所需要的精神么？
全文紧扣了一个“竞”子，把龙舟竞渡的场面写得“激动人心，催人振奋”。
四年级赛龙舟作文 篇2
炎热的暑假到了，今天，父亲带我去母亲河看赛龙舟。
一到母亲河边，我就看见在平静的水面上有两艘彩色的龙船在水中摇来晃去，好像两只小鸭在走路。岸边已经是人山人海了，大家冒着酷热的阳光来观看精彩的赛龙舟比赛。
过了一会儿，比赛就开始了。只见红龙顺利地游出起点线，而青龙的人们一时反应不过来，所以晚了一步，被红龙渐渐甩在了后面。
青龙中的人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，划船的人就用力划一下，他们齐心协力，还不断发出：“加油！加油！的鼓劲声。此时，岸两边的人，也拼命扯着嗓子喊加油。有的人还一边喊一边打手势。红龙中的人见青龙追了上来，赶紧向前划。这时候，激动人心的时刻到了：红龙和青龙的.游行速度不分上下，一会儿你前面，一会儿我前面，大家谁也不让谁，岸上的喊声响得快要震破了天：“加油，千万不能输，打败他们！青龙似乎已感受到了人们对他们的希望，竭尽全力，终于，在观众的期待中，青龙遥遥领先了。红龙不服输，拿着船浆还在划行。一把把船浆一上一下，在他们的手中上下翻飞。可这时候，青龙已经到了终点，岸上的人们立刻欢呼起来，成功属于青龙！
今天的赛龙舟比赛，让我明白了一个道理，只要坚持不懈，齐心协力，成功一定属于他们！
四年级赛龙舟作文 篇3
农历五月初五是一年一度的观赛龙舟日。这一天早上，我来到了江滨公署的沙滩上，据说这里是观赛龙舟最好的地方。那里早已人山人海，我们随着观赛龙舟的人群挤了进去。猛烈的太阳照耀着我们，我们却不舍得放过这喜庆的日子。
早上九点钟，只看见一艘艘龙舟开始比赛了。我目不转睛地盯着3号龙舟，只见他们齐心协力，一个挥动着红旗，另一个使劲地敲鼓，龙舟上的人随着咚咚咚的鼓声，有节奏地使劲往终点划去。正在这时，6号龙舟遥遥领先。
我们看见3号龙舟的队员们有点儿精疲力竭的时候，齐声高喊“加油！加油！一阵阵欢呼声又给他们传送了力量，在关键时刻，3号龙舟的队员们拼着全身的力量划向终点，最后，他们胜利了！我们也为他们喝彩，为他们高兴……
赛龙舟结束了，我们回到家，边吃粽子边兴致勃勃地谈论着刚才精彩、激烈的龙舟赛。
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