四年级未来的家作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级未来的家作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级未来的家作文 篇1
我坐上电梯，对着电梯喊了一下84层，电梯很快的把我送到了84层——我未来的家。
来到家门口，门是自动的，像机器人似的，看一看是不是自己的主人，要是自己的主人，它就会自动开门，要是坏人，就会发出警报。
一走进家门，一间大客厅展现在眼前，客厅北边一间是厨房，南边两间是卧室，这几间房间可以自动封闭，只要一有人走近就会打开。在门口的右边，有一张卡，只要把卡放进去，屋里的灯就亮了，把卡拿出来。灯就会自动关上。屋里所有的东西都不用买，缺什么，就有什么。我的床是长方形的，只要一按床头的按钮，床就会分成两张，可以睡两人，那床舒服极了，里面像是有水，软绵绵的。房间很大，只要踩一下地板上的按钮，屋里的东西就会全部消失，可以做游戏，做完游戏屋里会恢复原形。我的房间的一个角上，是一个书橱，里面什么也有像一个书店，想看什么书，就看什么书，我真喜欢这个书橱。
我未来的家是不是很方便，因为全部都是智能加全自动化的，生活变得更加舒适和便捷了。
真希望可以早点住进这个未来的家......
长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞，再成长就会被异性的爱所吸引，会进一步发展为美好的爱情！一不小心，我把我的爱丢了。旧约讲的是耶稣和他的门徒在世间布道的故事。will have to?一天，老人的孙子问老人：“爷爷，这片森林如果卖出去是不是可以赚很多钱呀。
四年级未来的家作文 篇2
我坐上电梯，用手按了一下八十八，电梯欢快就把我送到了八十八层，我未来的家。
来到家门口，门是自动的，像机器人似的，他会看是不是他的主人，要是自己的主人，他就开门，如果是坏人，他就会发出警报。
一走进家门口，一间大厅展现在我眼前，客厅的中间摆着一张西餐桌，北面是一间厨房，西面是两间卧室，他们各自装着一扇自动门，只要.按一下密码，他就会自动开门，在门口右边，有一台机器，只要把卡放进去，一刹那，房间里的灯全亮了起来，把卡拿出来，灯自然会灭掉。屋里所有东西都不用买，你要什么就有什么。我的床是正方形，只要按一下床头按钮，床就会变成两张，一张是夏天睡的，一张是冬天睡的，那两张床舒服极了，里面好像装了水似的，软绵绵的。房间很大，只要踩一下地板上的按钮，房间里的东西全都会消失，我们可以在地板上玩游戏，做完游戏，房间里会恢复原形，房间的东面有一个书厨，里面放着应有应有的书，你想看什么书，他就有什么书，我真喜欢这个书厨!
这个未来的家真好，都是全自动的，他给我们带来了很大的方便，我多么希望有这么一个家啊！
四年级未来的家作文 篇3
叮、叮、叮，我的梦中出现了几个字，20xx年10月21日，起床。我立刻醒来，摘掉梦境眼罩，走出房间，来到了卫生间，把刷牙机器人放在嘴中，刷牙机器人立刻把我的牙刷好了。当我把盆放进水池时，水龙头立刻放出温水，我便开始洗脸。哦，大家是不是觉得奇怪？欢迎来到20xx年，今年被大家称为科学盛年。
吃完早饭，我们来参观一下我的屋子，首先看看我的客厅、心控电视、多功能茶几、调温沙发和远视窗，无一不是高科技的结晶。再看看其他房间，也都一样。接下来我为大家介绍一下家具：心控电视需要一个心灵感受器，它能按照你的想法控制电视，不再为找不到遥控器而苦恼，多功能茶几可以变身，它可以变成桌子、室内篮球架和箱子。调温沙发的功能是可以调温度，不会回家时因为沙发太凉，而“逃之夭夭”了。远视窗更加有趣，你可以通过一个调温装置，使你可以调节窗户，更加清楚地看见远处和近处。
正是这些科技改变了我们的生活，既使今天没有，但终究还是会有的，正如乌纳穆诺姑所说：科学是埋葬形形色色退了色的思想的坟场。是呀，科技需要幻想，梦想是要有的，万一实现了呢。
四年级未来的家作文 篇4
小朋友，我又和大家见面了。今天的`作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。
老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。
老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。
这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。
接下来是一位女同学看未来科学家的像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。
终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。
通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。
虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。
【四年级未来的家作文】相关文章：
未来的家作文12-28
未来的家04-17
未来的家06-18
未来的家09-24
未来的家10-17
未来的家09-02
未来的家05-25
未来的家09-30
未来的家01-07
未来的家10-11