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四年级的玩具作文

时间:2022-08-01 10:25:50 四年级 我要投稿

关于四年级的玩具作文合集七篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级的玩具作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级的玩具作文合集七篇

四年级的玩具作文 篇1

  我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方,看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子,呈现在眼前的是一个屏幕,四周是白色与灰色相间的条纹,下部分是红黑相间的条纹,这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键,分别为操作键和功能键,操作键是一个十字型的按钮,分别控制往前、往后、往左、往右;功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键;两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺,长着一张大嘴,那是插卡的地方。我就喜欢它饿,因为它一想吃饭,我就有游戏可玩啦!这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛,这样玩起来就更有趣了。

  我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去,打开游戏机,屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵,与它们对战;有时会走在茂密的树林里,只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截;有时会潜入神秘的海底,穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店与店主聊天,然后去购买能够收精灵的精灵球,万事具备就可以收捕神奇宝贝,最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙,只要一发“旋转翼”的招数,对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时,我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候,我就能够升级啦!所以,我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这,我已在班中小有名气了!

  我喜欢我的小神游sp游戏机,它带我进入奇妙的世界,体验到了强者的快乐,从而提升了自信。

  点评:

  真是个小游戏谜!你把游戏机的外形、构造,介绍得清楚。从你介绍的玩法中,我这个不爱玩游戏的人都产生了浓厚的兴趣。因为,你用语言给读者搭建起了一个乐园,通过你的描述我能够想象出那个奇妙的世界。

四年级的玩具作文 篇2

  今天,我家来了一位新成员,它是我的好朋友霸王龙,是妈妈在给我过生日的时候送给我的生日礼物。

  它长得高高的,身体长长的,头上长着两只长长的角,脸上长着一双蓝色的眼睛,眼睛下面有个弯弯的嘴巴,嘴巴里面还有一口锋利的牙齿,看起来很凶猛。它的身上有很多条黑斑,身体的后面有一条长长的尾巴。下面还有两条粗壮的`大腿,腿的前面还有只细小的爪子。

  这只恐龙既可以唱歌还可以跳舞,专用遥控器上有许多按钮,左边有前进、后退、左转、右转,右边有头顺转、头逆转、左摆尾、右摆尾、中间是编程。小恐龙拥有许多技能,跳一跳就能跳到桌子上。

  这只恐龙给我带来了许多的快乐。有一天,我和妈妈顶嘴,因为她想让我上补习班,可我不愿意,她就严肃地批评我说:“你这孩子,成天就知道玩,也不学习,这次考试才考了94,真让人失望。”我听了很生气,自己跑到我的房间里哭了起来,在我最伤心的时候,小恐龙默默地看着我陪着我。等我情绪好点,它就陪着我玩。

  我很爱护它。每当有人要借我的恐龙玩时,我都会直接拒绝。有一次,我表弟来到家里玩,他看到我的恐龙想玩玩,正好这时,妈妈在旁边,所以我勉强说:“好吧。”在表弟玩的时候,我就时刻跟在他的后面,一个劲地说:“小心点。”他走到哪里,我跟到哪里,妈妈被我紧张兮兮的样子弄得哭笑不得。

  我爱我的玩具,因为它给了我快乐,它陪我度过了一天又一天。

四年级的玩具作文 篇3

  在我九岁生日时,爸爸给我买了一个机器人玩具。这个机器人能力可不小,它可以变形成为一只小狗呢。这个机器人有多厉害呢?让我给大家讲讲吧!

  有一次,我的作业全部写完了,我想在床上睡个午觉,我一直睡到下午6点半钟,这时,我那个机器人跑过来了,它慢慢爬上来,在我耳边大声说;“主人,起床了!”只听见“咚——”的一声,我被它吓得从床上滚了下来。“好痛啊!你这个机器人以后说话能不能小点声音?”我摸了摸头从地上爬了起来说到。“抱歉主人,我以后会注意的。”我说:“还是算了吧。”我穿上鞋子,往客厅里走,看见爸爸,妈妈都不在家,我觉得好孤独呀。

  我突然想到有机器人可以陪我呀,我赶快把它拿来。我要它变成一只小狗,它马上就变成了一只小狗。我拿起一个球,往它那里拋,我们俩拋过来拋过去,这时,我看见机器人在原地打转,我想是不是哪根线断了,我去检查检查。“哦----”原来那个球卡在它的后面两个脚之间了。我把那个球拿了出来。机器人说;“我没电了,我没电了。”我马上把它拿着去充电。

  还有一次,我把它带去外边玩,我不知道按了什么键,把它的跳舞键给启动了,它在那瞎跳舞,一会儿扭屁股,一会儿像喝醉酒一样走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墙,它“咚”的一声撞在了墙上,就不动了。我赶紧把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。

  你们觉得我这个玩具怎么样?反正我觉得它非常有趣。

四年级的玩具作文 篇4

  我家有两把玩具剑,一把小的,一把大的,我最喜欢那把大的。

  那把大的剑是我今年去狼山买的,它是一把铁剑。虽然是铁制的,但由于边角处不尖锐,所以不容易伤人。大铁剑的剑壳上还刻着“镇宅避邪”四个大字呢。再看一下剑体,上面刻着“开光镇宅宝剑”几个字,剑体的背面还有一个太极图案,看上去很精致。

  我十分喜欢这把剑。晚上没事的时候,我就把剑拿出来把玩;放假写完作业后,也拿出来玩弄。它已经成了我必不可少的朋友啦!

  记得有一次,我又拿出大铁剑来玩。玩着玩着,发现剑上面的锁帽掉了。锁帽掉了,剑也就散了,而且连同剑穗也一块丢失了。丢了锁帽和剑穗,我整个人就像丢了魂一样,我找了很多地方也没找到,我急得都快疯掉了。无奈之下,妈妈只好把小铁剑上的锁帽换给了大铁剑。经过这件事情之后,我再也不敢把大铁剑拿出去玩了。

  大铁剑是我的最爱,它是我的忠实伙伴。

四年级的玩具作文 篇5

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

  而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!

  每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!

  那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。

  首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。

  我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。

  一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。

  没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。

四年级的玩具作文 篇6

  我喜欢的玩具有很多,比如:布娃娃、弹弹球、水宝宝……但我最喜欢的还是小羊玩偶,这个玩偶是我和妈妈去年在永辉超市买的。本来妈妈不愿意给我买的,可在我的软磨硬泡下,终于让我买了。

  这个玩偶是一只小羊,它那黑豆般的眼睛,微微上扬的嘴角,显得十分可爱!它的角是棕色的,卷在一起。它的毛粉的发亮,像宝石一样耀眼。奇怪的是它的脖子上有一条围巾,小羊有了这么多毛,还要什么围巾呢?也许,做它的人认为小羊怕冷吧!小羊的小短腿好似一根根矮小的柱子,立在地面。

  让我疑惑的是它的神情,它的笑有点像怪笑,又有点像天真的笑,还有点像冷笑。我觉得它就像我养的宠物一样,天天陪我睡,陪我玩,陪我笑。

  我相信,我的小羊一定是全世界最可爱的小羊!

四年级的玩具作文 篇7

  我喜欢的玩具很多很多,比如说猴子、兔子、熊、猫咪和小狗这些动物玩具。可是我特别喜欢的是一头熊。

  那头熊有一身浅棕色的毛,一双乌黑乌黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可爱。我给他起了一个名字叫皮皮。

  说起这头熊,我想起来这头小熊是妈妈送给我的。那时候我还很小,这头小熊一直陪伴着我,就像我的好朋友一样一起和我度过童年。

  小时候我们一起玩耍,有时假装它生病了,我当医生给它一些药把它的病治好;是我和他在屋里玩,老师和学生的游戏,我当老师它当学生,它每次总是满分;如果会和他它在床上扭来扭去;如果还会把我穿小的衣服给她穿上,每天晚上我都会抱着小熊睡觉,而且还会做个甜甜的梦……

  通过这些经历小熊皮皮给我留下了深刻的印象,虽然现在我长大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永远是我最喜欢的玩具。

  你们读了我写这篇文章也一定非常喜欢这个小熊,如果你们喜欢的话,可以来我家里看看他哦!这就是我最喜欢的玩具——小熊皮皮。

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