【实用】四年级春的作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级春的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级春的作文 篇1
月亮从盈亏的变化中慢慢淡忘了冬的影子，它又慢慢的去迎接接踵而来的春的影子。
站在户外的阳光里，感受每一丝温暖，我大口的呼吸着这沁人的春的芳香。链接着的花香，土香！迎来了这里的第一只鸟，第一片绿叶，第一轮有春的气息的暖阳，第一声鸟儿清脆的叫声！在春的怀抱中，我兴奋极了！我终于感受到了唐代诗人李贺的“东方风来满眼春”的壮美情景了。
带着火一样的热情，我独步漫于清幽的树林中，这里安静极了，再嵌上一片又一片的翠绿，哎呀！简直是世外桃源。《春行即兴》不是说了吗？“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”。这么美妙的境界，难道你不向往？
春天总是给人以欣喜，不是吗？看，她把她的恩惠——雨献给大地万物，她总是“润物细无声”，像妈妈轻轻的抚摩孩儿的脸颊，那么的温柔，那么的悄无声息，她仅只是为了给儿女一些滋润，一些营养，她默默的，无任何索取，这不是我们的母亲吗？
还有那风，“春风扇微和”陶渊明先生想必是深有体会，不过，比起他来，我也不差哦！哇！亲近，贴切，给人以宁静，自然，真的很像妈妈拿着扇子，温柔的扇着扇着！
这么美，这么柔，这么神秘，这么芳香！我看到了嫩芽儿，爬行的小动物，看到了纤细的绿色娃娃冒出了地面，这一切都是春妈妈的杰作。千言万语融作一句话：“I LOVE YOU！”
你说，这个夜晚，我怎能入眠？哎！“春色恼人眠不得，月移花影上阑干”呀！
四年级春的作文 篇2
春的景色春的景色冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的脚步，青青的小草，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在在公园里到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的，黄的，白的，紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐的飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳曲子，和煦日的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去一群顽皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的；只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟，如雾，如纱，如丝的倩影吧，飞溅的雨花仿佛是琴弦跳动的音符，奏出秀美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀，在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多使人心旷神怡的景象啊！啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊；春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
四年级春的作文 篇3
盼啊盼啊盼……春天终于来了，我喜欢春天，喜欢闻春天的气息，喜欢春天的万物，这是一个充满生机的季节。
春天来了，美丽娇嫩的花儿都争先恐后的开了。就连小河里的冰也闻到了春的气息开始奔流了，小燕子也从南方飞回了，叽叽喳喳的叫个不停，似乎在寻找多天不见的好友。小草也偷偷的探出头来窃闻春的.气息，但是还是被春姑娘发现了，为大地增添了新的活力。
春天来了，柳树发出了嫩绿的芽儿，在春风中轻轻摇摆。杨树上的新叶圆圆的，在前端突出一个小尖角，似桃的形状。不只他们，还有很多树都闻到了春的气息而陆续发芽，为春再添活力。
春天来了，就连动物们也开始嬉戏了，瞧，一群燕子从我们头顶掠过，小蜜蜂趴在鲜花上开始了辛勤的劳动，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，省得浪费了这美好的时光。
春天来了，阳光也变得这么有活力，洒在田野里为田野里的庄稼沐浴，每一种庄稼都在静静地享受着沐浴……
闻到春的气息，世间万物都充满了生机，都那么有活力！春的气息真的是越来越浓了！
四年级春的作文 篇4
春天来了，校园里可热闹了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同学们的眼睛里……”这首歌扣开了我去寻找春天的心扉。
我怀着好奇的心情邀爷爷一起去宿松著名景点山水公园寻找春天。
我们乘公交车来到山水公园，我们跳下车，天空就下起了蒙蒙细雨，如雾如烟，我情不自禁的说；“真是处处小雨润如酥呀！”
我们极目远眺，四周峰峦雄伟，中间是一个十分十分大的湖，近处种着花草树木，有红叶树，樟树，茶树，垂柳，竹子，一看见垂柳，我立刻吟起一首诗；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”垂柳旁边有片草坪，我把草拨开一看，有无数嫩草从草坪上探出头来。爷爷说：“草木知春嘛！”
我和爷爷指指点点，说说笑笑，登上了望景亭，从高处望，我们好象走在了雾中。
从山上下来，就到了水仙桥，水仙桥上有许多人在说说笑笑，还有几个同学在骑自行车玩，水面浸在雾中，显得更绿了，绿得好似一块无暇的翡翠，水面上还有几只野鸭在自由地嬉戏。我兴奋地对爷爷说：“爷爷，您看那水面上的小鸭子玩得多快和啊！它们不怕冷吗？”爷爷笑着抚摸着我的头说：“春天到了，水也变暖了。不是有句诗叫春江水暖鸭先知嘛。”
时间在这美好的环境里也过得很快，该回家了。在回家的路上，我心想：春天，不单在我们的眼睛里，更在我们欣赏的心灵里。
四年级春的作文 篇5
冬爷爷悄悄地去了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
我走进大自然，抬眼望去，万里无云，阳光洒在湖面上，房子上，树木上，构成一处处如诗如画的景色。
微风中，柳枝抽出新芽，随风摆动，抚摸着清新的空气，并一起追逐嬉戏，调皮的小草从地里钻出了头，装点着神奇的大自然，兰花也开了，零零星星，赞颂着春天。
田野里，油菜花开了，散发着微微的清香，沁人心脾。咦？什么声音打断了我？哦，原来是小蜜蜂来采蜜了。只见它忽左忽右，忽上忽下，每一个动作都谱写出一道劳动的赞歌。哟！还有美丽的蝴蝶也在呢！它们在花丛中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿动人。
池塘边也热闹起来了，青蛙从洞中跳出来，呱呱地唱着交响乐，龙虾、螃蟹也不时挥舞钳子为它们伴舞，小鱼插不上嘴，只好当观众。我作心聆听着这伟大的乐章，油然而生出一种激动。
孩子们脱下棉袄，换上了春装，在草地上打滚、嬉戏。农民伯伯扛上犁来到田野，辛勤地耕耘，播下种子，也种下希望。
在校园内，一棵棵柏树、樟树更加充满生机，桃花、红梅也开了花，一些被稻草缚住的小树，摇晃着，好像要挣脱稻草，迎接春天的到来。
春天，充满生机，是万物复苏的时机，在春天播下希望的种子，秋天必定会有累累的硕果。一年之计在于春，我们应该好好利用春天，用汗水换来收获。
四年级春的作文 篇6
绵绵细雨，春已经来到。万物都醒来迎接这美丽的春，春姑娘挥了挥她的魔法棒，把美丽的春天带来了。
“春天的味道是什么样的呢？”妹妹眨着眼睛问我。“春天的味道······是什么样的？”我望着翠绿的青草，鲜艳的花朵，蔚蓝的天空和软绵绵的白云。仿佛品尝到了春的味道。
春的味道，是简单清新的。度过了冬天，草儿们纷纷换上自己的绿裙子，既显单调，又有一种清新的感觉。翠绿的草儿虽单调，却又不失美丽，一种清新的美丽。一种简单清新的味道。
春的味道，是清香甜蜜的。春姑娘的到来，也带了春的小精灵——花朵。花儿们都不甘示弱，竞相开放。瞧，那美丽的桃花，开的十分茂盛，远处看，好似一片粉红色的海洋。看，乖巧的迎春花也展开了自己的笑脸，小巧的迎春花，虽没桃花艳丽，但比桃花乖巧，黄色的小花开在枝头，犹如一块块黄色的小宝石嵌在枝头。淡淡的香气，美丽的鲜花。一股淡淡的香冲进味蕾，清香甜蜜。
春的味道，也是清淡无味的。湛蓝的天空中飘着几朵白白的云朵，给人一丝神秘。即使比青草还单调，也不失神秘的美，这种美，仿佛无法用语言来形容。这味道清淡无味，又略带一丝神秘。
“春的味道有这么多呀！”妹妹感叹着。没错，春的味道，是各种口味的。这需要我们去感受这些事物的美，每一个人都有不同的感受，每一种事物也有不同的味道。只需要你来发现这——春的味道。
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