【必备】四年级同桌的作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级同桌的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级同桌的作文 篇1
我的同桌是刘亦静，她有一张瓜子脸，两个水汪汪的大眼睛还有高高的鼻梁，她的嘴唇也特别的好看，配上一头乌黑亮丽的长头发特别的漂亮！
刘亦静是我们班的班长，她的成绩特别的好，她的优点就像天上的星星一样多，数都数不过来。下面我就来给大家介绍一下我的同桌。
刘亦静平时特别喜欢下象棋，还获得过小小象棋手的奖杯呢。有一次我们班的刘悦要和她比赛下象棋，刘悦也很厉害，他也学习象棋有三年多了。比赛开始前，可以看出刘悦非常的骄傲自大，好像还没开始他就已经赢得了比赛似的。而我的同桌刘亦静看起来一点也不慌。比赛开始了，刘悦不断的向前进攻，但是他太想赢得胜利了，后边的防守做的不好。刘亦静发现之后就开始进攻刘悦没有防守的地方，当刘悦发现刘亦静正在进攻自己没有防守的地方时已经晚了，刘亦静不断的将军，最后的结果毋庸置疑，刘亦静赢得了比赛，刘悦输得心服口服。
刘亦静不但象棋下的好，而且她的口才也是非常棒的。有一次学校举办小小主持人选拔赛，每个班级选出一名同学来参赛。刘亦静代表我们班去参加比赛，正式的演讲开始了，前边几位小选手的演讲平淡无奇，评委们也显的无精打采。该轮到刘亦静上台了，我们都替她捏了一把汗，只见她自信满满昂首挺胸的走到台前，做完简单的自我介绍后，她先给评委们讲了幽默诙谐的小笑话，逗得大家哈哈大笑，现场的气氛一下子活跃了起来。开始演讲了只见她出口成章，滔滔不绝，演讲完毕之后评委们提问她的问题她也对答如流。最后刘亦静夺得了冠军。
刘亦静的优点真的是太多了，我要好好向她学习！
四年级同桌的作文 篇2
提起同桌，我从心底里佩服，因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。
有一次，他从高台上摔了下去，骨折了，因此他没有去上学。
过了一个星期，他来了，只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着，脸上也没了往日的红润，双眼也没了往日的明亮，看着他那颓废的样子，真可怜！
数学课上，老师讲完小数，要用课堂本做笔记，我看了一眼同桌，发现他正在艰难地打开文具盒，用手拿出钢笔，但写不了字，因为伤的是右手，我说：“都成这样了，别写了。”“没事，我可以用左手写呀！”说着，便把笔换到了左手，看着他那侧影，我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格，这时，一种敬佩之情油然而生。
下课了，同学们从教室里陆续而出，只有他——我的同桌，在默默地做笔记，看看他的字横七竖八，歪歪扭扭的，但即使这样，他也没有放弃，在开着25度的空调房里，头上竟然冒出了晶莹的汗珠，可见他有多么努力啊！我忍不住又上去劝了他一次，他却对我说：“不用管我了，我什么都可以落下，只有学习不可以！”
之后，我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业，不像别人，落下了就是落下了。
这就是我的同桌，一个拥有坚定毅力的人。
四年级同桌的作文 篇3
星期一早上起床的时候，我感觉到脑袋有些晕乎乎的，妈妈帮我用温度计测了一下体温，才知道我发烧了。
生病就需要在家休养，爸爸妈妈很担心我的身体，在得知我生病之后，坚决不同意我去学校，还替我向老师请了一天的病假。
但是我很想去学校，因为我是语文组长，怕没人替我收作业，影响到同学们的平时成绩。
正在我焦虑不安的时候，同桌小吴来到我家，想要和我一起结伴去学校。我告诉他我生病了，不能和他一起去学校了，问他：你能帮我收一下语文作业吗？
看见我身体不好，小吴爽快的答应了：你放心地养病吧，我会帮你把语文作业收上来交给老师的。还要替我把昨晚的作业拿去学校。我感激的说：谢谢你！小吴。
到了中午，我的头更加晕沉了，好像房子都在摇动，发烧的温度变高了。
妈妈担心的说：你不是吃了药吗？怎么还烧呢？我难受的回答着：我，我也不知道。
爸爸妈妈非常着急，也不知道该给我吃什么药，立刻带我去医院看病，到医院时我已经迷迷糊糊的了。
我躺在医院里打吊针，爸爸妈妈关心的在旁边陪着我。这一天真难熬，我多想去学校呀，因为在那里可以和同学们一起聊天，一起奔跑，一起做游戏。
我们在这里待了半天，直到下午才回的家。
即便这一天既漫长又难过，但又终将过去了。望着自家的窗外，小朋友们已经开始放学，我心里又发愁了，担心学习跟不上，不知道老师上课讲的是什么内容，同学们都学到了哪些知识。
忽然，有人敲响了我家的大门，我开门一看，居然是小吴！
他带来了我那老师批改后的作业本，还耐心地教会了我今天上课的内容，和我一起完成了今晚的作业。他鼓励我说：加油！我相信你明天的作业本上，也是一个大红的钩。
我当时心里暖暖的，为有一个这样好的.同桌而自豪。感谢我的同桌，感谢小吴，如果以后他遇到什么困难，需要帮助，我也一定会及时的出手帮忙的。
四年级同桌的作文 篇4
听到猪油汤圆这几个字，大家一定口水直流吧！但我们班的猪油汤圆可不同，他就是我的同桌唐元昊。这个奇葩的外号可是非常符合他哦！因为他长得圆头圆脑，名字中还有唐元二字，和汤圆正好斜音，所以我们班的调皮大王杜佳浩就给他取了个外号猪油汤圆。
唐元昊只要一上体育课就像换了一个人似的，整个人精神抖擞，跑步对他来说简单；打排球时会装几下酷；仰卧起座轻而易举。活动课，体育课应该是最能发挥他特长了！
可是唐元昊在学习方面却是名列前茅。上课时一会儿拿着个纽扣在桌子上转圈圈，一会儿拿个修正带在桌子上涂来涂去思绪万千，总不能集中思想上课，偶尔还要打扰我学习，提醒他也没有用，不一会儿又动起来，真拿他没办法！老师面前一条虫，同学面前一条龙，这句话用在他身上可再也合适不过了。记得那天上数学课时，他一直低着头做小动作，王老师发现了，叫他起来回答问题，他一问三不知，嘴巴翘得老高老高，都可以当挂钩了，老师也被他的傻样弄得无可奈何。
他真是活像个猪油汤圆。在学习和老师面前犹如一个生的猪油汤圆，没有光泽，无精打采；而在活动和同学面前则是个煮熟了的猪油汤圆，油头滑脑。大家说说他像猪油汤圆吗？
四年级同桌的作文 篇5
让人哭笑不得的同桌我的同桌是调皮大王小钱，他每天都要做些让人哭笑不得的事情出来。
有一天吃午饭，我们都在排队盛汤拿饭，只有小钱在教室里兜圈子。当他出教室门口时，迎面碰上了另一个调皮大王小张。小钱闲着没事儿干，便伸出手碰了碰小张手里的汤碗，小张没拿稳，汤撒了出来，可是，小钱这是自讨苦吃，因为这汤不偏不倚，正好撒到了小钱自己的屁股上！小张和周围的同学都忍不住笑了起来。小钱看大家都嘲笑自己，就生气了，又用力推了一下小张的汤碗，这下，他们俩都“尿裤子”了。事后，他们俩问我要纸，我听到他们说：“哎呦，我的衣服都湿了！”“嘿，你那算什么，我的短裤都湿了！”“你还好意思说，如果不是你手贱，我能湿吗？”
还有一次，中午写描红本，写完要收起来。我还没写好，正低着头写。小钱转过身，把他的本子放在了我的头上，我把本子从头上取下来，放到他桌上，对他说：“好好交作业，重交。”他理也不理我。我又说了一声，还拍了拍他的桌子，可他还是不理我。我生气了，把本子扔给他，并大声说：“重新交！”他终于转过身来，斜视了我一眼，把本子扔了过来。我“噌”的一下站起来，把本子扔到他的桌上，又大声说：“我说重交！”他见我这么坚定，才算是怕了，便“唰”的一下站起来，弯下腰，用眼睛瞄准那堆作业本子，轻轻地、慢慢地放在作业堆上，一毫米都不差。看着他那夸张的动作，我真是想笑，但是我强忍住，故作严肃的说：“这还差不多！”
哎，有这个让人又好气又好笑的调皮大王同桌，看着他每天耍宝，和他斗智斗勇，着实让我每天都过得很充实啊！
四年级同桌的作文 篇6
我的同桌是一个漂亮可爱的女孩，她有一双水汪汪的眼睛、笔挺的鼻子，头上一根短短的马尾辫看起来俏皮极了。我的同桌特别喜欢看书，是个名副其实的“小书迷”。
她看过的书可真多，有《淘气包马小跳》《笑猫日记》《童话大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王历险》……记得她说过：“童年可以没有电视、电脑或玩具，但不能没有书的陪伴。”
有一次，她在放学的路上，一边走路一边看书。我看见前面有一个小坑就赶紧喊：“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字，可她却怎么也没听见。“嘭”的一声，她已经掉进了坑里，我赶紧跑上前把她拉起来。
“没事吧？”我问。
“没事。”她轻声地回答，拍了拍衣服上的尘土，又一边走一边看书了。
还有一次，我去她家玩，专门买了一本她喜欢看的《笑猫日记》作为礼物送给她，她接过去直接就翻看起来了。她兴趣勃勃地看着书，把我撂在了一边。
“莉莉，我可是客人呀。”我调皮地说道。
她不好意思地笑了笑，才跟我玩起来。可是她心不在焉的，我们都玩不到一块呢，我只好摆摆手，让她继续看书。
我的同桌就是一个特别可爱的“小书迷”。
四年级同桌的作文 篇7
我的同桌——小管，一直是我学习的榜样，尤其是她乐于助人的品质。
还记得，上个星期五，我们数学考试。考试前，我拿出笔袋，拉开拉链，却惊奇地发现我的尺子不见了！完了！完了！尺子没带怎么做“竖式计算”啊？我心急火燎，翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来，东西散落一桌，有铅笔、橡皮、修正带、修正贴……可就是不见我的尺子，怎么办呢？
“你在找什么啊？”小管把脑袋凑过来。
“我……没带……没带……”我支支吾吾了半天，可就是说不出口，生怕她会嘲笑我无“尺”。
她看了一眼我的笔袋，说道：“原来是尺子没带啊，别不敢说嘛，我又不会笑你。”
我的脸涨得通红，心里在默默地骂自己：“我怎么这么蠢啊，连自己的朋友都信不过。”
“给你，好好答题啊，我可不会输给你！”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。
“那你……”
“我还有一把呢！”
我的心瞬间被她捂热了，除了感激还是感激。
考完试，同学们都在热烈地交流答案，我却坐在座位上，不知道该怎么去感谢小管。思索了一番后，我走到她座位旁：“小管，谢谢你借我尺子，我放学请你吃薯条吧！”
“不用了，同学之间不就应该相互帮助吗？如果今天没带尺子的是我，你也会借给我的对吧？”她的脸上露出了笑容，笑得那么甜，那么好看，我的眼眶似乎有点湿润了。
放学回家的路上，我仍在想小管说的那句话，也对，如果同学之间不能互帮互助，这还是个团结的班级吗？
四年级同桌的作文 篇8
我的同桌——涂玉成
我的同桌在课堂上无视纪律，非常放肆。
他在英语课上几乎没注意到老师的存在，除了乖乖地坐在板凳上，其余都跟下课一样。有一个人在窗外告诉他，弓老师要找刘隆隆，他直接大叫一声：“刘隆隆！”我很怀疑他到底知不知道这是上课。而且，他说信阳方言的准确度和其分贝之高把我吓了一大跳。我警告加劝告地对他说：“你不知道这是课堂吗？”他好像没听见（肯定是故意的）。我在心里想：面对老师的三次警告和我的劝告，居然能够充耳不闻，他的脸皮到底有多厚呀！
虽然是乖乖地坐到板凳上，但他一会儿跟前面的闫敬文说话，一会儿跟后面的崔德奎交谈。在我不理他的时候，他就莫名其妙地说一句：“气死你！”“气”的发音还是“qia”，听上去就像是“恰死你”。只要我不理他，他就一直喊。记得有一次我被他喊烦了，手悄悄地伸向桌子下，他马上把喊的内容变成“对不起”，因为他知道，这就是我发怒的表示，揍人的前奏。最终我还是掐了他的胳膊。我并没有使劲，但我敢保证，他的惨叫，全班都能听见。我还以为他吸取了教训，不会再吃饱了撑着的惹事生非。没想到，过了几天，他又冲我大声嚷嚷了。
在其他副课上，他也不停地乱折腾。比如说在美术课上，老师让画郑州市花——月季花，他却画了一朵野花插在牛粪上，旁边还有两只苍蝇嗡嗡地绕着牛粪飞。我看着，简直要呕吐了。
希望同桌以后能改掉不守纪律和爱捣蛋的坏毛病。
四年级同桌的作文 篇9
课堂上，一个女孩正在专心致志地听课，几次回答问题都让老师点头称好，不用看，我便知道，她一定是我的好友兼同桌——楼力尤。
她的学习可以说是与我不相上下的了。在学习上，我们你追我赶。你看，上课了，老师刚提出一个问题，她便把手举得很高，一看这势头，我一点儿都不示弱，也将手举得很高。于是课堂几乎成了我俩的“比赛场”了，一点儿也停不下来。“叮铃铃”下课铃打响了，我们终于安静了下来，可还是有些意犹未尽呢！背课文时，如果她背得很流利，我也绝对不会打一个疙瘩，暗暗与她较劲哩！
说来也巧，我们俩不仅成绩不相上下，而且爱好也很同雷呢！我们俩最大的乐趣便是看书，而且都喜欢看历史书。于是闲暇时光，我们都爱捧着一本书，静静地坐在那里研读。然后今天探讨《史记》；明天研究汉朝故事；后天寻找《三国演义》里的故事与真实历史里不同的情节。我的这本《汉武帝》看完了，便与她换《汤小团》读，我们呢，尽可能用有限的资源去读更多的书。
我们的关系也是很不错的哟。就象上一次，她在读国学，觉得很不错，便推荐我去，于是遇到不懂的地方，我们互相交流、推敲出最正确的答案；在一起学奥数时，我也绝对不会因为自己好点，她差点儿而看不起她，而会主动去帮助她，让她与我一同进步。
尤，我的同桌，希望我们的友谊能够天长地久，越来越甜！
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