四年级描写物的作文（精选33篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级描写物的作文（精选33篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级描写物的作文 篇1
人们的印象中，狗狗是很听话的。可是，我家这只狗，是十分调皮的，与其叫他真名，我更愿意叫他捣蛋包。
它是一只象牙白色的狗，身上有两三个浅褐色的圆点，脖子上没有一点杂毛。他的头上的毛有一点点的黑色，这不是它天生的，只是十个月时，那时的它俨然有了一点捣蛋包的气质，我把它抱到椅子上。他百般无聊地叫着，它很小，还不及我的小腿长，一不留神，一下子踩空，摔了下去，头就跟地来了个亲密接触。毛变黑了，像挥之不去的童年一样，黑毛也挥之不去了。它鼻子周围有个红外环。腿在同种狗中已算挺长的了，大有“长腿欧巴”的感觉。
它一岁时，我已经跑不过它了，这位仁兄大概认定这一点，开始欺负我。好！你欺负我是吧，看我欺负你，我骑上自行车，一会就追上你。结果就是：我找不到这位仁兄了。回到家，这位仁兄正端坐在家里，若无其事地朝我叫了叫，像是说：“啊，你回来了，干什么去了？玩的开心不？”我气疯了，抄了根棍子过来。哦，我的上帝，这货又跑了。
当然它也不是屡教不改，好歹比一岁时听话多了。不过这个捣蛋包一出家门，就玩地忘了时间，常常整夜不归。倒是学猫头鹰，白天睡大觉，晚上夜游神，快成“猫头狗”了。
它完美地捣蛋包、小坏蛋、猫头鹰、夜游神这些词聚集于一身。形成了我最喜爱的这只小狗。
四年级描写物的作文 篇2
暑假里，爸爸带我们全家去了丽江，让我是感兴趣的就是丽江的古城，那是个美丽的地方。
最引人注目的就是丽江的桥，桥面非常的宽，中间可以走马车，两边还可以同时走人。湖水清澈见底，绿油油的苔藓毛茸茸，好像春天嫩绿的小草，湖底还有无数的花石子，从河面上看就像一颗颗明亮的珍珠。湖的旁边有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，它为我们带来浓密的树荫，让我们乘凉。树上有许多可爱的小鸟，树枝就是它们的演奏台，它们站在演奏台上用动听的声音为我们唱歌。站在桥上，眺望远处，便看到错落有致的房屋，白墙黑瓦排成一排排的，高翘的屋檐仿佛告诉我们这就是古城的房子。
看完了宏伟的大桥，紧接着后面就有一个热热闹闹的大街。因为它是方的，所以叫它四方街。四方街人依山傍水，临街的店铺鳞次栉比，有卖当地少数民族的服装有，有卖各种乐器的，有卖当地的特色食品的……因为这里的物产丰富，所以大街上熙熙攘攘人来人往，酒吧里灯红酒绿。
看遍了各种当地的特色，我们便来到一个有小桥流水的地方，旁过就有一个高大、壮观的水车，它高高的耸立在水中央，是圆形的，四周每隔一段就一像水桶的装置，能把水从低处带到高处。在大水车的旁边有许多粗壮的芦苇，像一个个强壮的战士。
丽江的古城真是个美丽的地方啊!
四年级描写物的作文 篇3
我家有一只小狗，它非常可爱，非常听话，很讨人喜欢。
它长着一身白色的毛，白色的毛发中，有着棕色的小花朵，让它显得更加活泼可爱了，小小的尾巴上有着紫色的毛，好像化过妆似的，像一条花毛巾。它高兴的时候还会摇着自己的花毛巾，好像在说：我的花毛巾长在我后面。
小狗最爱吃骨头啦，有一次我正在吃排骨，吃完后我把骨头吐出来，放在一旁。一块骨头掉在了地上，突然，只见一股白风吹了过来，骨头就不见了，我看过去，发现我的小狗正在津津有味的啃那块骨头呢。
小狗非常可爱。有一次，我拿着一块骨头出来。我想逗逗小狗，所以就假装一扔，小狗以为我喂它吃的，就飞奔出去，但它一无所获的回来了。看见我手里拿着骨头，就眼巴巴地盯着看，仿佛在说：快点给我吧。我又一扔，骨头飞出去好远，可它还是一会儿就叼回来了，然后才狼吞虎咽地啃起来。
这就是我家的小狗，它可爱吗？
点评：读完习作，我仿佛看到了一只可爱漂亮的小狗在眼前奔 跑，真是有趣极了！尤其是那白色的毛发，紫色的花朵还有那花毛巾，真是让我大开眼界啊！
那一阵白风写得太形象了，忍不住为你点赞哦！
四年级描写物的作文 篇4
湿地公园位于西昌，围绕着邛海，柳荫深深，鲜花盛开，美丽极了!
湿地公园里景点最多，比如：观鸟岛、梦里水乡、小渔村、西波鹤影、自行车绿岛……湿地公园四季如春，每个季节都能看见绿树成阴，空气清新，无愧于“地球之肺”的美誉。
其中，我最喜欢“坐石观海”。每次来到“坐石观海”，我都会去“梅花桩”练练胆量。梅花桩一根一根地屹立在水中，像邛海里威武的军人，守护着自己的家园。梅花桩高约2米，相互之间间隔很宽，走在上面让人觉得心情紧张，非常害怕。我第一次走梅花桩时，刚走了几步，一阵微风吹来，水面轻轻地泛起波浪，水草也跟着摆动起来。刹那间，我觉得自己头昏目眩，情不自禁地两腿颤抖起来。第二次过梅花桩时，爸爸告诉我，双眼要平时前房，放松心情，在梅花桩上不能过多停顿。听了爸爸的话，我三蹦五跳地通过了梅花桩。梅花桩真是一个“练胆”的好地方。
“坐石观海”的观鸟岛，是用一块一块巨大的石头“堆”成的。到了中午，不管男女老少，都会不约而同地来到这里。年青人在邛海里自由地游来游去;小朋友在水边欢快地摸鱼捉虾;老人们在绿岛悠闲地散步，尽情地呼吸新鲜空气;还有的人在绿油油的草地上轻松地享受“阳光浴”……到了中秋节的晚上，大家纷纷来到这里赏月。太阳依依不舍地离开了人们的视野，温柔的月亮姐姐在人们的盼望下，缓缓地升上了夜空。皎洁的月光泼洒在水面，顿时，水面金光闪闪;泼洒在树梢，每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里;月光透过斑驳的树隙，丝丝缕缕地洒下来，在地面铺了一层碎银;泼洒在房顶、草地上，细细地编织出了一个迷离的梦境。夜渐渐地暗了，湿地公园也安静下来，进入了甜蜜的梦乡。
湿地公园里迷人的景色数不胜数。我爱美丽如画的湿地公园，更爱我的家乡!
四年级描写物的作文 篇5
在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。
一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。
“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。
“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。
“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。
四年级描写物的作文 篇6
美丽的身影就像一片彩霞，时而红、时而黄，待到夜幕降临消失不见，仍旧储存在人们的心底----
“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。走进春天，走进美丽。走进清源山，我走进了春天的清源山，一览日落的美丽!
上午的阳光映照在葱绿的树枝上映照在灿烂鲜艳的花儿上，给它们涂上了一层耀眼金光，栩栩生辉。我站在金色的台阶上，一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发，风儿掠过柳枝，仿佛在为它梳理着长发，让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮，花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着，欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼，和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时，我迅速地放下眼前的美景，我欣喜若狂地遥望您。
依依不舍地向山顶飞奔而去，“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气，气喘吁吁地踏着吃力的步伐，终于到达了山顶，啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘，把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光，彩霞由浅到深，由金到红，由红到淡紫，太阳好似一个小画家，转眼间就完成了一幅“精心大作“，自己又慢慢地卷缩了起来，颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去，好像是一盘红彤彤的红鸭蛋，令人“口水飞流直下三千尺“，又好像一颗装饰在空中的火球，缓缓地下沉，又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西，似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下，舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来，等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上，让人感到这儿真美!
这儿鸟语花香、绿草如茵，更日落充裕每一天，这儿是清源山这儿真美!
四年级描写物的作文 篇7
奶奶家的院子是一个果园，里面有各种各样的水果，如葡萄、梨、桃子……其中我最喜欢的便是树莓了。
树莓的花瓣是白色的，花蕊是淡黄的，就像一片雪花上镶着一块黄宝石一样。树莓花发出淡淡的清香，把勤劳的小蜜蜂，“舞蹈家”蝴蝶，和小巧玲珑的蜂鸟引来了，小蜜蜂们争着采花蜜，好让树莓快快成熟，而蝴蝶呢，却围着草莓花跳起了优美的舞蹈。
花谢后，树莓就开始长果了。树莓的果实颜色有深有浅，先是黑灰色，随后变成浅红色，最后变成黑红色。树莓的茎上长满了尖尖的小刺，摘得时候一定要小心，每颗小树莓都由许多小颗粒组合而成，每个小颗粒上还长着一根儿“汗毛”，样子很像减了肥的草莓。
我摘了一个成熟的树莓吃了起来，味道酸酸甜甜，非常好吃，香味和草莓很像，但是比草莓更浓郁一些。这么美味的东西怎能不叫人嘴馋呢？
树莓不但好吃，而且绿色环保，含维生素A、维生素C、钙、钾、镁等等，还美容养颜。
这就是来自大自然的一份礼物——树莓，我很幸运能品尝到这自然美味，我爱树莓。
四年级描写物的作文 篇8
随着科技的发展，人们渐渐遗忘了旧时代的玩具。今天我在家里玩，从废品中找出了两个旧木头陀螺，还有两条抽陀螺的鞭子。
这两个旧陀螺上面是圆柱形的，下面是圆锥形的，圆柱形中有一个凹进去的部分，是供鞭子抽打的。锥形的尖部嵌着一颗不锈钢的大滚珠，当看见这陀螺下的大滚珠时，我高兴坏了。
我赶忙叫来爸爸，对他说我们来一场陀螺比赛吧!爸爸得意洋洋地说：“哎呀!我还以为是什么比赛呢!你呀就做好失败的准备吧!”“胜与负还不一定呢!”我说。
我和爸爸来到广场上，广场旁边有一堆沙子。爸爸不耐烦了，说一声开始，就发动陀螺了。我也不甘示弱，左手用手指拿着陀螺的上端部分，右手用鞭子把陀螺下端部分绕起来，然后用力一拉陀螺就旋转起来了。爸爸的陀螺像猛虎一般朝我冲了过来，只用了几个回合，我的陀螺便处于下风。眼看我就要失败了，我看了看那堆沙子，又看了看爸爸的陀螺，想出了一个鬼主意。我悄悄地抓了一把沙子，撒在爸爸的陀螺上面，爸爸的陀螺马上不行了，我非常高兴，欢呼着我赢了。再看看爸爸，他气得火冒三丈，举着鞭子要打我。
哈哈!陀螺比赛真好玩。
四年级描写物的作文 篇9
花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武，它的性格也变得越来越高傲。
一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊：“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是，那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。
“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻，看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭到了同样的厄运。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“周围这些树木太煞风景，统统从我身边清除掉！”于是周围的树木被砍尽了，它成了花园里独一无二的主人。
有一天，刮起了狂风，橡树紧紧抓住土地，拼命地挣扎着，它多么希望有其他的大树和它一起抵御狂风啊！然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着橡树的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上。
做人也是一样，不能妄自尊大，要懂得与人合作。
四年级描写物的作文 篇10
“红珠宝，圆肚皮，两头尖尖中间空”！家乡的歌谣多动听，我们的生活多美好！我的家乡是宁夏，它是一个有着丰富资源的地方。其中种植枸杞是农夫的主要收入之一，那就让我来给你介绍一下它吧。
瞧！那足有两厘米的'身体上覆盖着一层薄薄的膜。采摘它的时候，你要小心再小心，不然它就会“啪”的一声碎了。你摘上满满一把，然后掷入那制材坚硬的塑料桶中，只闻声清脆的一声“啪”，那声音回荡在桶中足有一两秒。
然而，它却也是我们的烦恼：
瞧！那毒辣的烈日炙烤着土地的每一处肌肤。摘枸杞的孩子们早已厌烦了这一枯燥的动作，但是，为了满意自己心中的那份诱惑，他们还是执着的忍受着上天给他们安排的崎岖。瞧！一天一天的煎熬，使他们那漂亮的脸庞由“苹果”变成了“梨”。然而，等到他们收获自己所得的钱，那份激动的心情，早已将以前的煎熬轻轻拂过。有付出就会有回报，的确，这是个真理。
七月是个布满活力的季节。瞧！那蓝天白云相互映衬，多么的和谐。看！那芳草艳花多么的可爱。再看！那在田地里辛勤劳作的农夫，一滴滴汗水缓缓的从双颊滴到土里……在这“火热”的季节里，可千万别忘了还有这么一位“多情”的“小妹”！
四年级描写物的作文 篇11
吊兰刚长出来的叶子是白色的，而且又细又短，几个星期后，叶子长大了，就变成深绿的，但是它非常细，非常长，叶子上还有两根白色的叶脉。叶子继续长，它根部就会生出一根小茎，小茎上又长叶子，小茎可以剪下来，然后移植到其它地方，又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来，叶子就跳起了舞，那一根根枝条垂挂下来，下面长着一丛丛可爱的小吊兰，多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀！丛远处看去，枝条就像一条绿色瀑布似的！好看极了。
以前我认为吊兰只会长叶子，可是我现在发现吊兰也会开花。有一天，我去玩电脑的时候，顺便看了看吊兰，就在我准备玩时，我看见小茎上开了几朵白色的花。我非常惊讶，便对花进行了观察，花的面积大约一平方厘米，有五片花瓣，中间的花蕊是金黄的，一阵风拂过，还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸，在花盆里亭亭玉立，像只骄傲的孔雀；有的把花瓣紧紧地合在一起，像一位害羞的姑娘
我家的吊兰真美，我非常爱护它，经常给它浇水、施肥，吊兰在我的细心照料下，正茁壮成长着。
四年级描写物的作文 篇12
“金色衣，银隔橱，隔橱装满红珍珠。不能穿，不能戴，酸酸甜甜大家爱。”这就是我最爱吃的水果——石榴。
“ 十一”假期，我和爸爸妈妈去超市买了一些石榴。我发现石榴长得圆头圆脑，就像一个脸蛋红红的胖娃娃，顶部还有一个裂口，就像一个活泼可爱的小朋友张着嘴哈哈大笑。虽然石榴的外表不怎么漂亮，摸上去还有点粗糙，但可不要被它的外表所欺骗哦。
打开它那丑陋的外皮，就会看到一粒又一粒晶莹剔透的果实。这些果实你挨着我，我贴着你，紧紧地抱在一起，就像一颗颗珍珠散发着诱人的光泽，美丽极了!我迫不及待地拿起几粒扔进嘴里，嗯……甜中带酸，人间美味呀!
妈妈看我一脸陶醉的样子，说道:你别看石榴长得其貌不扬，用处可大着哩。石榴不仅营养价值高，而且还有药用价值。它的皮可以促进伤口愈合，对于治疗感冒、腹泻都有疗效呢。听了妈妈的介绍，我心里想:它这么有营养，应该让妈妈多吃点，也许可以让妈妈变得更漂亮呢!
石榴其貌不扬，却作用巨大，我喜欢石榴!
四年级描写物的作文 篇13
你可知道蜜蜂?蜜蜂是一种昆虫，同时也是益虫。蜜蜂全身披着一身黄色的皮大袄，上面有着细细的绒毛。蜜蜂长着一对触角，你知道触角的作用吗?它的触角十分重要，因为蜜蜂不像人类一样有鼻子，它们需要用触角来寻找花蜜，就像人类使用雷达一样。蜜蜂还有着一把手术刀似的尾钩刺，好像时时刻刻都在抵御天敌。
蜜蜂是群居昆虫，它们是一群生活在一起，它们这个大家庭里有哪些成员呢?它们分别是蜂王、工蜂、雄蜂、雌蜂和蜂蛹。别看它们成员复杂，但非常团结并分工明确。蜂王负责产卵，工蜂负责酿蜜，酿出的蜜一般都是猪油色，这些蜂蜜十分的好，蜂蜜有着十分好的治疗功效：能清肝、美颜、排毒等功效，还能做美食调味。但蜂蜜吃多了会烧心，所以需要酌情食用。
你知道蜂蜜是怎么收割的吗?首先把蜂坯拿出来，用长条刀在表面做出一条条长洞，接着把蜂坯放进摇蜜机里，利用离心力将蜂蜜摇出来，再过滤包装，就是我们吃的蜂蜜啦。
蜜蜂不仅十分有用，它的精神也值得我们学习，它们勤劳并且乐于奉献。
啊!蜜蜂我喜欢你产出的蜂蜜，更赞美你的无私和劳动精神!
四年级描写物的作文 篇14
壁虎是一种小巧的动物，体重一般只有50～100克。灰黑色的皮肤非常帅气，四个爪子可以让它健步如飞，跑得飞快。体长大约12～16厘米。两只眼睛非常古怪，不闭不合，所以经常用长长的舌头舔眼睛，还可以看到后面的东西。
壁虎不太喜欢阳光，每一次出动一般出现在晚上，要说它的视力也是真的好，夜间照样可以捕食。不过，它是用舌头吃虫子的，夏天每天晚上都把那小肚子吃得圆圆的，然后美美地睡上一觉，等待第二天晚上再次出动，虽然没有青蛙那样会捉虫子，但也很不错了。
它有两个本领。一是尾巴的再生功能，一旦有天敌咬住尾巴或抓住尾巴，就自己忍痛把自己的尾巴断掉，逃之夭夭，虽然很痛，但总比送命强。另一个也是它的成名绝技，也是独一无二的——爬墙。这里，有人可能要说了，爬墙很牛吗?有很多动物会爬墙。壁虎的脚上附有吸盘，不管物体表面是横的、斜的、光滑的……它都可以轻而易举地爬上爬下，还有别的动物有这种能力吗?
壁虎是一种卵生动物，一般生两颗蛋左右，白色，外面有革质鞘，比鸽子的卵小一点，约5～7克孵化期要35～45天。
这就是壁虎。
四年级描写物的作文 篇15
假如让我推荐一部动画片，那就非《奥特曼》莫属。它不仅妙趣横生，还充满了正能量。
在光之国里，有着各式各样的奥特曼，比如说永远的中锋马风、暴脾气的塞罗、强壮无敌的迪迦……他们是人类的守护神。下面就让我讲一个片段过过瘾吧！
有一天，石化大王突然出现了。它在人间胡作非为：烧毁森林、毁坏房屋、石化人类。只见“圆大鼓”手握金箍棒，摇身一变，变成了迪迦奥特曼。迪迦和石化大王开始了战斗。经过几个回合，石化大王稍占上风。突然一道闪光，迪迦变成了一块石头，石化大王哈哈大笑起来，以为自己胜利了。就在这时，石头里飞出一道金光。“砰！”石头变成了粉末，原来迪迦由红色变成紫色，化成了又高又大的强壮形态。石头大王一看情况不对，转头就想跑，但已经来不及了。最后，迪迦用必杀技——哉佩利敖光线打败了石头大王。
我喜欢奥特曼，他是正义的化身，是勇敢的使者。如果你也喜欢这部动画片，就把它推荐给更多的小朋友，让他们也来了解一下奥特曼吧！
四年级描写物的作文 篇16
它浑身雪白，小巧的耳朵不时地在头顶上转来转去。最令我惊奇的是，它的眼睛竟一边是金子似的黄，一边是天空般的蓝，像水晶球一样泛着光泽。原来它是一只流浪的波斯猫。
我第一次见着它时，它正趴在一块上睡觉。我悄悄地走过去，蹲下，轻轻地说了声：“HELLO!”它惊恐地睁大了它那宝石般的大眼睛，盯着我，背弓了起来，右耳朵一动一动的，好像在说：”锁定目标。“我强装镇定，不过还是被吓得退了一步。它见我还不走，便把头一昂，发出一声好似威胁，也好似警告的“喵”。好像在说：“还不走？再不走本大小姐可就不客气了！”我发现这只猫不好惹，便赶紧撤退了。
后来，也不知怎的，我一直忘不了这只猫。不仅是它的长相，还有它的性格，很有贵族气质，像个大小姐。
有一次，我看见它正在梳理自己的毛发。它用爪子吧脖子上凌乱的白毛弄整齐。我学它叫了一声“喵”，它竟然应了，跳下它的“梳妆台”，跑到我妈妈的车底下去了。我笑笑“还真是指敏感的猫啊。”
现在，它和我也渐渐熟悉了。每天早上，我在楼下跳绳，它就来当我的观众。
它成了我的一个重要的“朋友”。
四年级描写物的作文 篇17
竹子，大家都见过。它是文人墨客所称颂的植物。我喜欢它，并不是因为它外形美观，也不是因为它用途很广，而是它虚心向上的精神。
和暖的春天到了。竹笋在雷公公和春姑娘的召唤下，穿着厚厚的棉衣，突破重重阻力，破土而出，来到这个美丽的人间。他茁壮成长，经过十几天终于长成了一株竹子，慢慢的还长出了嫩绿的新叶，在和煦的阳光下沐浴春光。
炎热的夏天到了。它的叶子变成了翠绿色，我们几个小朋友在竹林中玩耍，竹叶成了我天然的保护伞。一阵风吹来，竹叶发出“沙沙沙”的声音，给我们奏响了一首美妙的歌曲，给我们带来了清凉。
清爽的秋天到了，竹叶变成了墨绿色，秋风过后，其它树的叶子都纷纷飘落，往日调皮的小草也不再活泼，显得有些憔悴，只有竹子依然如故。它昂着头，任凭风吹雨打，从中我体会到了一种不屈的可贵精神。
寒冷的冬天来了。竹叶变成了深绿色，其它数已经光秃秃的了，唯独竹子傲然挺立。虽然它身上已有了无数朵冰花。可是，你们知道吗？它一直在积蓄力量，努力繁育后代。
竹子，你那挺拔不屈，虚心向上的精神，令我敬佩！
四年级描写物的作文 篇18
又到了吃蚕豆的季节了，你喜欢吃蚕豆吗？
蚕豆的外壳是深绿色的，像穿了一身孔雀石做成的铠甲。把蚕豆壳用力一拧，会听见“砰”的一声，就证明蚕豆壳有一个地方破了。这时，你可以把破了的地方作为突破口，把壳掰开，里面的豆子就会呈现在你的眼前——这般情景就像是一个个小娃娃，躺在软绵绵的毛茸茸的鹅绒被上。拿起一粒蚕豆摸一摸，硬硬的，滑滑的，再闻一闻，又有点儿清香。
随后，我和妈妈玩起了“一分钟剥蚕豆”的游戏。我照着刚才的剥法一拧，四个蚕豆跑出来了；一拧，又有四个；再一拧，又蹦出来四个……这些蚕豆就像一个个调皮的小飞弹似的到处乱飞，真是太有趣了！
中午，外公正好有空，他给我做了我最爱吃的炒蚕豆。外公还教了我一个吃蚕豆的好办法：第一步，先找到蚕豆上用刀划开的一道口子，并将它朝里送进嘴里；第二步，用上排牙齿和下排牙齿将蚕豆轻轻一挤，蚕豆皮和肉就分离了；第三步，把蚕豆皮吐出来，就能吃到细腻的蚕豆肉。
外公做蚕豆有个小秘诀，在每一粒小蚕豆上先用刀轻轻划一道小口，汤汁浸润到里面，这样的蚕豆才好吃。
四年级描写物的作文 篇19
我阿姨家的小乌龟——“坦克”，可真像军事里的坦克，攻击力极高，有时把我都会吓一跳呢!
“坦克”有着三角形的脑袋，又宽又大的绿嘴巴，炯炯有神的红眼睛里有一颗发光的“黑珍珠”。小鼻孔呼吸时一鼓一鼓的，非常有趣!最具有特点的是它的壳了。坚硬的“盔甲”被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六边形。那又短又粗的腿覆盖着许多细小的鳞片，末端有着白色方闪光的五个锋利的小爪子，再加上又细又长的尾巴，就是一辆威武的“坦克”了。
“坦克”吃东西的时候连我都不敢相信，五花八门的招式都被它用上了。有时它用五只锋利的小爪子以迅雷不及掩耳之势把食物抓碎，然后找个安静的地方享用美食。有时用壳把食物抵在玻璃墙上磨呀磨，磨成碎渣时再慢慢享用。有时用于雷般的速度冲向冲到食物前，直接用牙齿“咔擦!咔擦!咔擦!咔擦!”地吞了下去，有时……
别看吃起东西来狼吞虎咽，但它还是一只胆小如鼠的乌龟，每当我走近时。它总是立马把四肢和尾巴缩到壳里，然后像鸡蛋一样滚到水池底，纹丝不动，让我不能观察它，我只好慢慢地轻轻地走到旁边对它进行观察，真是一只既胆小又机灵的乌龟呀!
这就是小乌龟——“坦克”，你认为它是“坦克”吗?
四年级描写物的作文 篇20
水果之王――榴莲它长着一身短而锋利的刺，闻起来臭烘烘、吃起来却甜丝丝的。
你知道它是什么吗？对了，它就是水果之王――榴莲。它，全身上下披着土黄色的“外衣”，十分坚硬，不用力很难切开它。
它的“外衣”上还长着一层锋利的刺，如同中国古代武士的坚硬恺甲，要想摸它可不容易，它非常扎手，只有捏住榴莲顶部的一个短短的土黄色的小把儿，才能把它拎起来。榴莲的外观活像一位威武的大将军，手拿狼牙棒，摆出一副所向披靡的架势。
用刀切开它，原来榴莲的瓤像超大号的橘子一样，都是一瓣一瓣的。你把鼻子凑近它，立马会有一股臭味钻进你的鼻孔。
你可千万别被它的气味吓跑，只要再仔细地闻一闻，就会闻到那一丝甜蜜。用勺子舀下一块放入嘴里，果肉从舌头上面轻轻滑过，感觉那么细腻丝滑。
咬开它，软绵绵、甜丝丝地，与初闻时的臭味迥然不同，你会情不自禁地说：“啊，真甜！”果肉在你口中流淌，那香甜味儿一直流入你的心田，那么沁人心脾。这让我悟出了一个道理：正如不可以貌取人一样，榴莲虽然“长相”不喜人，但内在品质是美好、纯正的。
反过来说，看待人，也像吃榴莲一样，必须了解他的内在――内在美更为可贵。
四年级描写物的作文 篇21
我家有一只人见人爱的小狗，因为它全身都是黑色的，所以我给它取名黑黑。
一身黑缎子似的长毛，豆子大的眼睛，雪白的牙齿，粗壮灵活的四条腿，这就是小黑黑。
黑黑特别淘气，一团毛线和一根鸡毛，可都是黑黑最珍贵的玩具，整天耍个没完没了。它要是想和你玩，任凭你怎么撵也撵不走，一刻不停地在你身边跑来跑去，边跑还咬着你的裤腿。它要是不想喝你玩，不管你怎么去逗它，它也无动于衷，趴在墙角在客厅里跑来跳去，一会儿跳到沙发上，一会儿又跳到冰箱上，撞得家里的饰品“叮叮当当”地乱动，哎！这个黑黑，真拿它没办法。怎么样？够淘气吧！
虽然黑黑淘气，但也很聪明。经过我几个月的训练黑黑已经学会了蹲、趴、恭喜双脚站、敬礼五个动作。每逢家里来客人黑黑总会摇着尾巴，只要你喊一声：“黑黑敬礼。”它便会两只脚抬起，一只放到头顶呢！眼睛还会眨两下，再跟它说“恭喜”，它马上把前爪放到胸前，客人被逗得哈哈大笑。
瞧，这就是一个淘气而又聪明的黑黑！
四年级描写物的作文 篇22
在如蓝色画布一样的天空中，漂浮着雪一般的白云，或聚或散，云卷云舒。
清晨，天上的云还没有散开，天空灰蒙蒙的。就在此时，太阳已经从睡梦中缓缓睁开眼睛，无意中给乌云镶嵌了一道金色的花边。
午间，好多云挤在了一起，好不热闹，它们变幻着不一样的形状，有的像绵羊的样子，有的如一匹马，还有的依稀似小白兔的的外貌......但也有些云散散落落的，什么都不像。我想：也许它们在自得其乐吧?我也不知道那些云到底在想些什么。
傍晚，是太阳慢慢落山的时候，云被阳光映照成了彩色。孩子们说：“看啊!那是火烧云，好漂亮啊!”这朵云是紫色的，那朵云是红色的，还有一朵云却是黄色的，有些云的颜色谁也说不上来，我不禁有点疑惑：云究竟是五颜六色还是单纯只是白色?
夜晚，星星闪闪发光，天上的云带着它的朋友们去了一个很遥远的地方，只有少部分的云还停留在此地，守护着自己的家园，偶然还调皮地蒙住了星星的眼睛。
我喜欢云，喜欢它的千姿百态，喜欢它的自由自在。
四年级描写物的作文 篇23
在蓝蓝的天空中，飘浮着雪一样的云，它在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时地变换形态，好像在向你显示她一切的“化身”似的。有时，白云像一只小兔，在向前奔跑。不一会儿，便融入云群中了……有时，它又像一座中世纪城堡，高大雄伟。渐渐地，城堡变得越来越大，最后越来越模糊，连眼睛也看花了……
在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来，云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，美丽极了。
傍晚，太阳落下了，但它的光辉染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时，老人看见了，笑眯眯地说：“明天又是大晴天。”小孩子看见了，欢叫起来：“好漂亮，好飘亮！”
在晴朗的夜晚，小星星眨着眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢移动，它就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢。
啊，多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一片白云，在那蓝蓝的天空中，与朋友自由自在地漫游啊！
四年级描写物的作文 篇24
这是一只多么漂亮的玛瑙手镯啊，深厚饱满的红色衬着洁白透明而又婚后，形成了怎么也说不出的水红。看到了这支手镯，又令我想起了故乡的祖母，她亲手用她那双血管报出，黝黑老旧的手给我和姐姐带上手镯的每一个细节。
这支手镯似乎很老气、过时、土气，但是，我依然喜欢它，因为在这支纯普的手镯里，含着一种时间无法取代亲情。
这天，似乎没有什么惊人的事情，很平常，就像一块漆黑的黑板。这时，姐姐快步走过来，怯生生地说：“我不小心把你的手镯摔破了。”我愣住了，脸上带着微笑。慢慢地，我的表情就像晴转多云，多云转暴雨般，摆出马上就要与姐姐讲条件，如何对此事做出赔偿。姐姐忙说一句：“我帮你修”就一溜烟的跑掉了，还不了一句：“会修好的！”
最后，姐姐终于修好了，但是，它变得破烂不堪，连最后具备的老气、过时、土气也不知道被遗忘在哪一个角落。这支手镯，简直就是个“活死人”。
姐姐想出了一个两全其美的方法，“砰”，我抚摸着姐姐砸碎的自己的玉镯子残缺的“尸体”，我笑了，可是，另一个悲剧岂不是又发生了……
四年级描写物的作文 篇25
在五彩缤纷的水果王国里，有人喜欢吃青脆可口的苹果，有人喜欢吃清凉多汁的西瓜，还有人喜欢吃玲珑剔透的葡萄，而我喜欢吃酸甜可口的桔子。
桔子的外表是橘色的，有着许多小黑点，如同漂亮的脸上长了青春豆，还有点可爱。它像一个小灯笼，点亮我味觉中的黑暗。市面上的桔子，有的很大，有的很小，但不管什么样子，都不影响它的美味。
桔子，它酸甜可口，闻一下就能让人睡意全无，入口就能吃见那先酸后甜的味道，并且这种味道总能让人流连忘返。到了冬天，每天都能看到许多人提着一大袋桔子往家赶，而我每次看到都忍不住吞口水。
当你把桔子拨开，就能看到那被橘络包裹着的小桔瓣，给人一种神秘、可爱的感觉，仿佛一个个小月亮抱在一起说话呢！让人觉得它不是水果，而是精灵王国里的精灵。
桔子，不管是内在，还是外在，都充满营养和实用价值。果肉有膳食纤维、维生素C与矿物质；果皮有抗虫、净菌、促消化和防治癌症等功效。
这就是桔子，一个内外兼修的水果，请大家好好享受它。
四年级描写物的作文 篇26
我们是一种酸甜可口很常见的水果。猜一猜，我们是什么水果？是的，我们就是芒果。
我们的果实呈倒卵形，头部比较宽，尾部比较小。我们的果皮大多是深黄色的，有些芒果的果皮是绿色或红色的。虽然我们不像苹果、梨子、桃子那样爽口，可我们的水分可很多。芒果含维生素C、维生素A和胡萝卜素，是著名的热带水果之一。芒果最适合炎热的夏天食用，可是吃多了却会上火，所以我并不建议大家一次吃太多的芒果。
我们芒果品种有很多，例如有：厦门黄芒、英国绿芒、新疆芒果、泰国黄芒、美国红芒、菲律宾无核芒......
果实的大小、形状、色泽、纤维多少、果核大小等，是区别我们芒果的主要依据，但芒果的品种、品系却有很多。过去多用实生苗繁殖，产生了许多自然杂交品种，新的品种又不断地被人工培育出来，所以现在全世界约有一千多个芒果品种，而且一直都没有一个完整的品种分类系统。
我们的食用方法也很多，可以直接生吃，可以榨成果汁喝，也可以切块做成沙拉吃，可以做成布丁、芒果糯米饭、千层糕......
芒果又美味又富含维生素，大家有机会要尝尝哦！
四年级描写物的作文 篇27
真好！舅舅送我一辆小坦克，放在我的桌子上，那是我十岁生日的时候送的。
这辆坦克高约二十厘米，长约三十厘米，全身是迷彩色的，还点缀着蓝色和黑色的花纹，
显得又大气又威武。坦克的体形匀称，头上装有一门大炮，仿佛是一位在战场上纵横驰骋的勇士。坦克的大炮还可以自由转动，就像现代的兵式坦克一样，我一见就生爱慕之心。
我高兴的拿起摇控器，上面有攻击的按扭、前进的按扭和左右后退的按扭等。我拿起坦克，招呼朋友和我一起玩。我把坦克放在地上，按了一下前进的按扭，只见坦克“嗖”地一下就像箭一样
飞了出去，一头撞在墙上，朋友哈哈大笑，我却很心痛，生怕撞坏了，这次我小心翼翼地按“前进”的按钮，看到障碍物，赶紧按“后退”。坦克一边前进，一边发射子弹不断寻找攻击目标，吸引了很多小朋友的围观。我得意极了，我们玩了很久很久。
回到家中后，我和爸爸妈妈一起分享了我和朋友一起玩坦克的快乐！
遥控坦克不仅给我带来了快乐，而且训综了我手指的灵活性，但玩归玩要控制好时间。这心爱的玩具，真是让我喜欢让我愁啊。
四年级描写物的作文 篇28
搬家前的小区里种着一株丁香。就那小小的一株，种在我房间的窗下，小区的花圃里，细细的杆，密密的花，绿绿的叶，却不知多少次悄悄地点燃了我的思绪、文思和梦想，解开了我不知多少的怨。
下雨了，我向下望去，沾了雨滴的丁香，轮廓模糊了，越来越像印象派大师笔下的画;晴天，阳光洒在花瓣上，花瓣显得格外圣洁。莹白的花瓣中透出一点绿，一丝棕，就这样静静地开放在我的窗下。它的花是那样小，却丝毫感觉不到单薄。旺盛的生命力弥补了这一缺点，使它无论何时，见到它时，总像一只白伞，不吵，不闹，婷婷地立在那，望着小区外的闹市。
春天到来，万物皆醒，丁香便让它那盘花扣似的花苞先欣赏一下自然风光。每每我不开心时，目光便不由自主地向下望去，那小小的花苞里似乎也包含着丁香的泪和怨。是“青鸟不传云外信”吗?看到它，我的心结便轻轻地解开了，心上的石头变少了一块。这世上多多少少会有难处，若是多了，也不是坏事，这样就有了更多的机会去悟人生的哲理;若是少了，便不用将太多的时间花在怨上;但若没有，为何而活?
四年级描写物的作文 篇29
休闲的中午，是我们在校园里最愉快的时光。大家快速吃完中饭，就在校园中寻找自己的欢乐。
我和朋友选择了林荫小道，决定在草丛间寻找西瓜虫。这是一种很难找到的昆虫，它可不像蚂蚁那样随处可见。于是大家各自找来一根棍子，开始东挖挖，西翻翻，找找树叶底下，寻寻泥土里面。
突然，有人兴奋地喊道：“我这儿有一只，大家快来看呀!”于是，大家争先恐后地围了上去，一脸羡慕地说：“好可爱呀，哇，你太厉害了。”瞧，西瓜虫穿着一身炫酷的铠甲，在阳光的照射下，黑得发亮。为了能更好地观察它，我把它抓了起来，谁知它那两排密密麻麻的小脚不停地动，还飞快地把身子缩成一团，像一颗小蓝莓。我们没办法，只好把它放在木棍围起来的圈里，趁我们不注意，它又变回了起初的样子。
过了一会儿，大伙儿都找到了几只西瓜虫，都将它们放进“围栏”中。我们坐在木椅上，观察它们的一举一动。它们不时抬起头，用两只芝麻大的小眼睛盯着我们。
深秋的午后，阳光透过一排排葱郁的樟树叶，从缝隙中洒落在我们的身上，暖洋洋的，舒服极了。我们就这样无忧无虑地享受大自然的馈赠，校园的生活恬静而美好!
四年级描写物的作文 篇30
我喜欢各种各样的花。玫瑰花，她凝重高雅、舒展奔放，令我为之心动神往；荷花，她典雅脱俗、冷艳幽香、出淤泥而不染，令我为之仰慕倾倒；菊花的雍容端庄，牡丹的国色天香，都令我为之痴迷眷恋。然而，我更喜欢梅花。
寒梅，自古至今，不知道曾被多少文人赞颂过。王安石的“墙脚数枝梅，凌寒独自开。”王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”梅花那超凡脱俗的高洁个坚强不屈的性格，还有那默默无闻、无私奉献的品格都淋漓尽致表现出了。陆游的“无意苦争春，一任群芳妒。”不与百花争春，独自去点缀自然的高尚品格。
梅花，也许曾有过娇嫩的绿叶，婀娜的绿枝。可是为了点缀冰冷的白雪世界，她把这一切都放弃了。唯有一朵朵花傲立于枝头，闪耀着无人可及的光芒。在千里冰封，万里雪飘的日子里，在无数的严寒都吞没了所有娇艳的花朵的时候，唯有梅花傲然独放。在冰雪的折磨下，她已经变得冷俊而坚强。每当东去春来，万物复苏的时候，她却又去了。是去追寻风雪吗？
我喜欢梅花，喜欢她的清雅脱俗，清白无暇，清正无邪；喜欢她的孤傲、坚强，在凛冽的寒风中依然绽放她那耀眼的美。
我，喜欢这不平凡的梅。
四年级描写物的作文 篇31
提到蒲公英我想大家都很熟悉吧！
蒲公英是一种野生的植物，在田间、地头和路旁到处都有。
春天的时候，蒲公英贴着地长出来了，它的茎很短，叶子是绿色的，叶子的边边是像锯齿一样的形状。过一段时间后，绿色的茎会慢慢的长高，长长，在茎的顶端会开出一朵朵并不显眼的小黄花。
夏天来了，蒲公英的花朵也凋谢了，花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛绒绒的小绒球来，有白的，有粉的，特别好看。这个时候，如果有一阵微风吹过，蒲公英的绒球就会开始被吹散，飘出一把把“小伞”。“小伞”的下端带着一根黑色的颗粒，大小跟菜籽差不多，这就是蒲公英的种子，“小伞”会带着蒲公英的种子在空中漫游，像是在跳舞，美丽极了。
它的种子不知道会飞到什么地方，有的落在山上，有的落在田里，也有的落在树林里，它们随风而动，随遇而安，不管落在什么地方，来年都会看到它们的身影。我赞叹它的生命力，它的生命力是那么的顽强，我要学习蒲公英的这种精神，努力学习，顽强拼搏，做一个坚韧的人。
四年级描写物的作文 篇32
春天是百花齐放的季节，有金灿灿的迎春花，宝石蓝的铃铛花，粉红的牵牛花，鲜红的玫瑰花，可我最喜欢的是茶花。 茶花的茎是灰褐色的，跟树干长得差不多。深绿色的叶片有些蜷曲，看枝头上的那两片展开的叶片多么像一只展翅飞翔的海鸥啊!叶片上面长着许多条清晰可见的叶脉，它们可以给茶花输送养料和水分。叶片的四周长着小锯齿，用手一摸还有一些割手呢。
枝头上盛开着几朵茶花，像一张张笑脸，几十片心形的花瓣聚在一起，重重叠叠，开得欢快舒畅，它们有的缀在枝头“荡秋千，”犹如一位美丽的少女。正在为我们跳舞;有的挂在枝腰，张着大嘴，用甜美的嗓音歌唱着春天的美丽;有的藏在枝叶中，露出小半边脸，好像一个害羞的小姑娘;又像在和我们玩捉迷藏。每朵花中都藏着淡黄的花蕊，散发着淡淡的清香，还有一群小蜜蜂正忙着采蜜呢!还有些花朵，半开半闭，像一个个朝天的铃铛，也有一些含苞欲放的花骨儿，像一个个小心脏，花瓣还紧紧地包在一起，多么结实!
春天的茶花开的那么美丽，那么鲜艳，红红火火，充满生机!
四年级描写物的作文 篇33
舅舅快结婚了，我们一家人都很高兴。一天晚上，舅舅买来了喜糖，我们全体总动员，开始包糖啦！
妈妈提议分工合作，舅妈和外婆折盒子，我和爸爸妈妈装喜糖，舅舅贴“囍”字。
我抓过一个折好的纸盒子，蹲下身子开始往盒子里面装糖。我左手托着盒子，右手往里面装糖，口中念念有词：“这种两粒，这种也两粒。”装够10粒，我就把纸盒子轻轻放在一边，再抓一个盒子过来继续装。当我准备拿第四个盒子的时候，转身一看，盒子都堆积成山啦！我和爸爸装得太慢了！
“怎么办？爸爸，我们太慢了！”爸爸灵机一动，想出了一个主意：“儿子，你看这样，我们一次性多拿几个盒子，一字摆开，放糖的速度再加快点。”爸爸一边说一边演示，他拿了十个盒子，让我负责装前五个，他负责装后五个。
外婆他们几个看着我们父子俩有商有量的，不禁哈哈地笑了起来。调整方法之后，“盒子山”逐渐被我们“夷为平地”。
大家齐心协力，没过多久就完成了200多盒喜糖的包装。这件事让我体会到：讲究方法，事半功倍！
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