关于四年级的想象作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的想象作文5篇,欢迎大家分享。
四年级的想象作文 篇1
未来的城市将会是什么样子呢?如果你想知道,我带你坐上时光穿梭机来到未来的城市畅游一圈。
未来的城市工程师把它分成了四层。第一层是我们居住的天堂,在这里每一天大街都市一尘不染的,没有厂矿的污染,朵朵白云飘在蓝天中,大家每天开开心心的。
第二层是小动物的乐园。不知是谁发明了可以把早已灭绝的恐龙都复活了,虽然它们是庞然大物,但我们一点都不用害怕,它不会伤害人们和其他动物。
第三层市太阳能汽车的天堂。那里有四通八达的公路,滔滔不绝的节能汽车,这样就不会污染空气,而且要是需要坐车,汽车可是随叫随到的,而汽车上再也不会挤满人。每个路口指挥交通都是电子机器人,它可以感应到每条路上的车辆,及时调整时间,再也不会看到马路上排队的长龙了。
第四层是公园和树木园。那里无论是春夏秋冬都是绿树成荫,鲜花盛开。人们可以坐电梯从一层到四层来享受绿色的花园。老人们在这里下棋聊天,儿童的这里嬉戏玩闹。
你喜欢这样的城市吗?那就跟我一起努力创造吧!
四年级的想象作文 篇2
在空中能自由自在像小鸟一样飞行,在地上能像小甲虫一样小,在水中能像快活自在的小鱼。大家来猜一猜这是什么东西?不知道了吧!这就是20年后我发明的能用三种不同方法的小汽车。
未来的小汽车能用各种各样的方法来满足汽车的主人,如果汽车的主人累了,不想开车了,就可以在右边的屏幕上说出你想要去的地点,可以打字,还可以手写,这样汽车就能像小鸟一样自由自在地在空中飞行起来,直到目的地它才稳稳地降落下来。
如果你觉得无聊,还可以上网玩游戏,打开右边的屏幕上面有着三种功能,找到第二种就可以看到上网游戏了,可以直接和朋友说话,可以玩游戏,点击白色按钮,屏幕就自动下来了。
我发明的小汽车还可以在水中行驶,如果你想观看海上的美景,在左边的镜子旁边,有一个粉色的按钮,你按一下那个钮,你现在座的就不是小汽车了,而是汽车水艇,那个水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物时,你就按一下粉色左边的那个红钮,汽车水艇的上面就是蓝蓝的天空了,你还要对着屏幕说一声:“提高。”坐椅就会提到你想坐的位置,这样就可以观看到海边的美景了。
小汽车还可以变大变小,如果你要到停车站停车,但没有地方可以停,你可以找到一个位置,把汽车变小,这样汽车就能停进去了。你还可以先让汽车把你送到那个地方,然后让汽车自动停到你想停的'那个地方,然后再变小。
这就是过20年以后我发明的小汽车,它可以让人类享受更便捷的生活。
四年级的想象作文 篇3
“二十年后的家乡是怎么样的呢?”我突发奇想。“我去看看吧!”我乘着时光飞船来到了二十年后的家乡。呈现在我眼前的是一幢幢高楼大厦,高的有十多万米,低的也就一万多米。我继续乘着飞船(不是时光飞船)来到了我的家。刚走到门口,智能识别系统正在仔细观察我是不是这套房子的主人。不到一分钟,大门就敞开了。我走到里面,按了一下红色按钮,智能沙发、智能电视就整整齐齐地摆放在了该摆放的位置。“咭噜、咭噜。”肚子该提意见了。智能餐桌把我拉到位置上,又伸出六只手喂我吃早饭。读到这里,你肯定会问:“智能餐桌是怎么知道我要吃早饭了呢?”智能餐桌的桌面上有一个微型大脑检测仪。只要你脑子中想一想要吃什么,机械臂就会把东西给我。智能餐桌的安全技术可是很高的,只要你脑子里想的东西相克,微型大脑检测仪就会提示:“某某东西和某某东西相克网 ,请再想其它物品。”它也不会让你暴饮暴食,如果你吃了许多多样东西(按实际情况),微型大脑检测仪就会警告你:“你已经吃许多样东西了,我现在在停止工作!”“我得去看看家乡的变化”。我自言自语。来到外面,“咦,这是什么车啊?”一问才知道,原来这是太阳能汽车。
时间不等人。我带着非常留恋的心情乘着时光飞船回到了现在。
四年级的想象作文 篇4
转眼间,50年就到了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:
在一个美丽富饶的城市——潮州,有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神奇?
这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都非常轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……
未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到非常多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。
四年级的想象作文 篇5
你读过《小灵通漫游未来》吗?你一定知道小灵通首次漫游未来时坐过的飘行车、再游未来时的坐过的五用车、三游未来时坐过的七用车。你知道吗?每当读到这里,我的脑海里便冒出各式各样的新型汽车。
现在,我就给大家讲讲我想象中的几款新型汽车。
第一款:彩色变形汽车
它是彩色的,还可以任意变换颜色,红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……你想怎么变就怎么变,只需按一按摁扭。它还能变形:当它奔驰时,它是汽车;当它飞行时,它是飞机;当它潜水时,它是潜水艇……它的功能实在是太多了!
第二款:透明汽车
它是透明的:透明的车轮,透明的车身,透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看风景,还有一种腾云驾雾的感觉。远远看上去,好像一个人坐着“奔跑”,很奇妙的!
第三款:运动汽车
运动汽车是靠乘客的运动来行驶的,它和自行车不同,它的效率很高,只要乘客轻轻一动,就会以非常高的速度自动驾驶,而乘客可以做自己喜欢的运动:跳舞啊、做仰卧起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐这样的汽车,谁没有一个好身材?当然,这样的汽车空间有点大,不过它是可以变形的嘛!
第四款:蜗牛汽车
蜗牛汽车跟蜗牛一样,成天背着“房子”。肯定有人说,那不就是房车吗?不!房车样子太单一,功能太单调。我们的蜗牛汽车是一座可以移动的漂亮城堡,里面的功能就不用我介绍,你可以想象得到。
我想象中的汽车很特别吧!
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