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四年级的老师的作文300字

时间:2022-07-25 20:00:39 四年级 我要投稿

关于四年级的老师的作文300字8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级的老师的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级的老师的作文300字8篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  我喜欢的老师是王老师。

  王老师的脸是椭圆形的,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,能看透我们的心思。由于辛劳,皱纹已经悄悄地爬到她的脸上了,看上去像六十多岁的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有点瘦,她总是穿一身黑色的衣服,从不穿高跟鞋。

  他生气的时候,样子非常可怕。有一次,我们班的同学家庭作业只有几个人是对的,其他人全部错了,他走进教室“啪”的拍了一下教桌,我从来还没见老师生这么大的气。她的脸像蜡一样黄,嘴唇都发白了,全身在瑟瑟发抖,一双眼睛严厉地盯着我们,气冲冲地说:“做错的都站起来,把错题订正了,在叫家长来。”下午一个个家长都来了,老师把这件事说了,家长都批评了自己的孩子。

  她高兴的时候,和我们一起猜谜语,让我们唱歌,教我们做游戏……是那么的和蔼可亲。

  她的爱好是跑步,每天都的围绕操场跑三圈,不管是刮风下雨,他都从不间断。

  这就是我的王老师,严厉又和蔼可亲。

四年级的老师的作文300字 篇2

  我与老师的故事真是数不胜数,有一件事令我印象深刻。

  我和老师的故事 那时,我还在读幼儿园。那是一个炎热的中午,我正在操场上玩,我突然想到我今天是值日生,我便急匆匆地跑回教室。我看见今天的菜,好像不用丢垃圾,我就转过身往回跑。一不小心,太阳穴的上方就撞上了椅子的角。也许由于速度太快的关系或者其他的,所以当时并没有感觉到疼痛,直到听见有人说:“流,流,流血了!流血了!”我才注意到我头上一滴滴鲜血流了下来。我害怕的直哆嗦,眼眶里充满了泪水。

  老师听到说我撞破头还流血了,急得手忙脚乱。过了一会老师才反应过来,急忙拿来毛巾把血止住了。然后在伤口上贴上创可贴,再把我送进了医院,通知了爸爸妈妈。爸爸妈妈听道说是眼睛上边撞出了血,急忙赶了过来,不停的问我:“一加一以等于几?”我只好不停的回答:“二,二,二。”医生说:“只是皮外伤,并没有伤到大脑。”大家总算松了一口气。

  我十分感谢老师在第一时间把我送到了医院!

四年级的老师的作文300字 篇3

  从小到大,我遇到的老师就像下雨的雨点一样多。其中,我印象最深的是上三年级的带班老师一一肖老师。

  她,乌黑的头发像瀑布一样。瓜子脸,塌鼻梁,还有一双小小的眼睛,要是有什么搞笑的事,她一笑眼睛就眯成了一条缝。肖老师跟我一样,还有一张能说会道的嘴巴。

  一、负责

  有一次,我的作业没写完,不会做的题留下了,妈妈也不在家。第二天,到了学校,肖老师检查的时候,我紧张地低下了头。检查到我这里时,老师看见了也没有发火,而是耐心地给我讲解。

  二、严格

  平时老师很温柔,只有我们犯错误,老师才会生气。这一次,肖老师生气了,是因为我们班的两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而打架。老师对他们说:“同学之间要友好相处,不能因一点小事就打架。”他们听了老师的话,惭愧地低下了头,互相道歉。

  三、认真

  下课的`时候,校园里很热闹,操场上瞬间沸腾了起来,而我们的肖老师却在办公室里专心致志地批改作业。上课时,肖老师精神抖擞,直到下课,老师累得用拳头捶着背。

  老师每天都很忙,我们一定不能给老师添麻烦。我想对老师说:老师您辛苦了!以后我要努力学习。

四年级的老师的作文300字 篇4

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大群众的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。

  每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。

  记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎样主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。

  我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“多谢您,洪老师!”

四年级的老师的作文300字 篇5

  饶老师,是我们四年级的美术老师。她乌黑的头发,大而炯炯有神的眼睛,看起来十分漂亮。饶老师关心、爱护每一位学生。班上同学都很喜欢上她的课,有什么委屈都会向她诉说,就拿上次那件事来说吧!

  有一次,我们上美术课的时候,有两位同学不知为什么打了起来,有人上去劝架。也被打了一巴掌。这时候,饶老师急忙跑到那位劝架被打的同学面前问他疼不疼?还用手轻轻地摸学生受伤的地方,直到他不哭了,饶老师才跑到那两个打架的人面前去分开他们,用手给他们两个擦眼泪,还把自己带的创可贴给他们贴好。温柔地对他们说:“都是同班同学,干吗打架呢?”那两位同学互相认错,重归于好。而这时,饶老师的手指却鲜血不停的流,原来,她的手受伤了,创可贴是用来包扎伤口的。看到这种情况,我真想变成一片创可贴,来包扎老师的伤口。让她不再疼痛。

  饶老师,您是塑造人类灵魂的工程师,是开启孩子智慧的使者。我永远敬佩您

四年级的老师的作文300字 篇6

  这一天,正赶上全校班主任开大会,当然,我们班的老师也去了。刘老师用粉笔在黑板上写下了几个大字:“认真自习”,然后“咚咚咚”地下楼了。这下班里炸开了锅,刚才还鸦雀无声呢,现在像一 群小鸟一样,叽叽喳喳,闹个不停。

  不一会儿,只听见“咚咚咚”的脚步声从楼上传了出来,只见同学们争先恐后地往自己的座位跑,有的赶快把心爱的漫画藏在桌下,有点赶快把耳朵上带的MP3拿掉,有的抓起桌上的语文书胡乱翻阅起来 ,有的还把脸藏在书后,装作读书。

  教室的门被猛地推开了,谁也没有料到进来的不是班主任,而是一个顽皮的同学,他哈哈大笑起来,顿时,班里又热闹起来。同学们几个人几个人坐成一圈儿玩儿游戏,有点在听音乐,有的在画画,有 的则在看漫画。竟然还有几个人,把大包小包的辣零食摆满了桌子,边吃边喝水,坐老远都能听到他们辣得呼气声。

  “咚咚咚”,“刘老师来了!”不知谁喊了声,这是,门被推开了。同学们没来得及收拾,全被老师看在眼里,个个儿低下了头。看到同学们“专心致志”学习的样子,刘老师哭笑不得。

四年级的老师的作文300字 篇7

  我们的语文老师倪老师要到外校去听课。临走前对几个班干部做了交代,由他们负责管理。同学们知道后个个都很兴奋,终于可以轻松一下了!

  你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!你瞧!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的 ,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在高佳盼的领读下,我们读课文的尽头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。陈老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他 们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,受到了倪老师的表扬。

  老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

  老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

四年级的老师的作文300字 篇8

  爱,是人世间最美好的感情,我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,妈妈给我的爱温暖如春,但是,最令我感动的,是老师给我的爱。

  记得一次晚托班上,李老师让我们背古诗。这时,我想:糟了,我从来没有复习过古诗,怎么办啊!只好先用速记法勉强一下了。于是,我飞快地拿出书本,快速地翻阅起来,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能在背前记住。开始背了!李老师说。我一看到我还很长呢我在背背,可别人背得很快,没一会就到我开始背了。这时,我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背,只好按照我的十六感背了。漫长又短暂的背古诗,终于结束了,老师说不会的同学站起来,我忐忑不安地站了起来,等待着老师的严厉批评。一会儿,我看了看了老师,只见她的眉头皱成了一个川字。糟了,一定是我没背好。我想关新宇。老师叫道。我低着头,老师用温和的语气对我说:关新宇,这次你怎么背的这么差!但是你不要灰心,只要你每天做到课前预习,课后复习,你以后就不怕背古诗了!

  这就是老师对我的爱!!!!!

  

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