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四年级的玩具作文

时间:2022-07-25 17:00:48 四年级 我要投稿

四年级的玩具作文锦集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级的玩具作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的玩具作文锦集十篇

四年级的玩具作文 篇1

  要说我最心爱的玩具,那就是一个漂亮的芭比娃娃。那是我六岁生日时,姐姐送给我的礼物。

  芭比娃娃长着一头秀丽的金发,一对柳叶眉,再加上挺拔的鼻梁、鲜红的小嘴和珠光宝气的长裙,看上去就讨人喜爱。自从收到它的那一天起,我就把它当做我的心肝宝贝,给她换衣、洗澡,和它成了形影不离的好朋友。

  芭比娃娃不愧是我最心爱的玩具。记得有一次,我在书房正做作业,突然听到“扑通”一声响,好像是什么东西掉了。我赶紧放下作业,急匆匆地跑进房间,发现芭比娃娃从床头柜上掉了下来,裙子上满是灰尘,雪白的皮肤也没有了往日的光泽。我连忙捧起芭比娃娃,跑进卫生间给它洗了澡,换上衣服,然后将它重新摆在床头柜上,芭比娃娃终于恢复了往日的美丽、华贵,撇着樱桃小嘴微笑着,仿佛在说:“小主人,谢谢你!谢谢你让我漂亮了!”我微笑着,心里像喝了蜜一样甜。

  我爱芭比娃娃,芭比娃娃也爱我。它可以帮助我消愁解闷,我有伤心的事都会和它交流。记得有一次,我考了89分,闷闷不乐地回到家,冲进房间,扑倒在床上哭,晶莹的泪珠很快沾湿了被子,我抬起满是泪痕的脸看着心爱的芭比娃娃。它微笑着,似乎在说:“小主人,怎么啦?”我把试卷给它看了看。看过之后,芭比娃娃脸上还是微笑着:“小主人,坚强起来!你努力,一定会成功!”在芭比娃娃的鼓励下,我认真复习,又一次考试,我夺得了99分。当我兴高采烈地把试卷给芭比娃娃看时,它认真地说:“小主人,不要骄傲,要继续努力啊!争取考个100分,夺得全班第一名!”我继续努力着,在之后的考试中,我果然得了100分!我满脸喜悦地冲进房间,芭比娃娃脸上笑得更加灿烂,仿佛说:“小主人,你真棒!”我高兴地亲吻着它的脸。

  现在,你们知道我为什么喜欢芭比娃娃了吗?它是不是很有趣?

四年级的玩具作文 篇2

  我有一套“动物兵团”的玩具,它是妈妈送给我的生日礼物。这个“兵团”里有威风凛凛的老虎,有善于奔跑的猎豹,还有活泼可爱的小兔子··在动物兵团里,我最喜欢的就是老虎了,因为它不仅是百兽之王,而且还很神气。你瞧,在它那皮球似的脸上,嵌着两只乌黑的眼睛,像两个小灯泡。老虎的额头上还有一个黑色的“王”字。它的耳朵是半圆形的,就好像一个月饼被均匀的切成了两半。老虎全身都是棕黄色的毛,它的尾巴粗粗的,像一条结实的鞭子。老虎还是这套“动物兵才”的首领,率领着许多动物共同冶理“动物王国”。

  “动物兵团”里还有机灵的小狗,它的脖子上有一圈圈灰色的小斑点,尖尖的小耳朵是竖着的,显得很机警。在它那黑乎乎的鼻子下面,一张小嘴巴张开着,吐出粉红色的舌头,和一双又大又圆的眼睛,可爱极了!望着这个动物大家庭,我仿佛觉得这些动物都活了,在“动物兵团”里过着幸福的生活。

  我喜欢这套“动物兵团”的玩具批准给我带来了许许多多的快乐。

四年级的.玩具作文 篇3

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

  而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!

  每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!

  那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。

  首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。

  我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。

  一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。

  没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。

四年级的玩具作文 篇4

  我的家里有许许多多的玩具,有毛绒小熊,小兔,还有会唱歌,摇头的大象,小毛驴,还有满屋乱跑的电动大蚂蚁……其中我最喜欢的毛绒小熊,我每天都搂着他睡觉。

  有一天,我妈妈对我说要把这些玩具送人,送给大姨的小孩,我真的有点舍不得,因为它们陪伴我长大,给我带来了许多的快乐和欢笑。

  那天晚上我做了一个特别的梦,梦见我的玩具们都会说话了,它们把我围在了中间,只见我心爱的小熊,撅着小嘴对我说:“小主人,你别把我送走,我不愿意离开你,每天晚上你把我搂在怀里给我讲故事,给我背课文当我的小老师,让我学到了许多的知识。你还把小时候穿过的漂亮衣服给我穿,小伙伴们都吃醋了。你别把我送给别人,我会给你跳舞,唱歌”

  说着,就扭着胖嘟嘟的身体给我跳舞,看着它那滑稽的样子,我笑的前仰后合,大蚂蚁一闪一闪亮着灯,向我眨眨大眼睛,也为我跳了一支舞,小白兔也唱起动听的歌,他们是那么的可爱,我被它们感动了。多么善解人意的小伙伴,我们搂在一起,谁也不离开睡了。

  铃——铃——,起床了,这一觉睡到了天亮,忽然想起昨天做的一场梦,我对妈妈说:“妈妈,我不舍得它们,等小妹妹长大点儿,在送给她吧。”看着我请求的眼神,妈妈心软了,答应了我。我心爱的玩具们正坐在我家的窗台上,冲我笑呢。

四年级的玩具作文 篇5

  我有一套“动物兵团”的玩具,它是妈妈送给我的生日礼物。这个“兵团”里有威风凛凛的老虎,有善于奔跑的猎豹,还有活泼可爱的小兔子·····

  在动物兵团里,我最喜欢的就是老虎了,因为它不仅是百兽之王,而且还很神气。你瞧,在它那皮球似的脸上,嵌着两只乌黑的眼睛,像两个小灯泡。老虎的额头上还有一个黑色的“王”字。它的耳朵是半圆形的,就好像一个月饼被均匀的切成了两半。老虎全身都是棕黄色的毛,它的尾巴粗粗的,像一条结实的鞭子。老虎还是这套“动物兵才”的首领,率领着许多动物共同冶理“动物王国”。

  “动物兵团”里还有机灵的小狗,它的脖子上有一圈圈灰色的小斑点,尖尖的小耳朵是竖着的,显得很机警。在它那黑乎乎的鼻子下面,一张小嘴巴张开着,吐出粉红色的舌头,和一双又大又圆的眼睛,可爱极了!

  望着这个动物大家庭,我仿佛觉得这些动物都活了,在“动物兵团”里过着幸福的生活。

  我喜欢这套“动物兵团”的玩具批准给我带来了许许多多的快乐。

四年级的玩具作文 篇6

  我家有许多玩具:会汪汪叫的小狗、五颜六色的积木、晶莹剔透的玻璃珠……可我最喜欢那只胖乎乎的玩具小猪。

  这只小猪玩具是我从万达大玩家千挑万选才选中的,让我来给你说说他可爱的样子吧!

  小猪胖嘟嘟的,我想,它肯定是个贪吃鬼。它身穿一件红白相间的短袖,一件蕾丝花边的裙子,真像一位皇家的公主。它头上戴了一个小小的蝴蝶结,大大的眼睛好似两颗黑珍珠,又像明亮的星星,眼睛下面,一个粉嫩粉嫩的鼻子让人忍不住想用手摸一摸。

  玩具小猪是我的朋友,我爱把它放在我的床头上。有一次,我和朋友发生了矛盾,我气冲冲地回到家,一屁股坐在了床上,生气地说:“哼,不玩就不玩,再也不理你了!”这时,我看到了躺在床上的玩具小猪,它看着我,眼睛亮亮的,好像在对我说:“小主人,不能生气呀,你们是朋友呀!”我把它抱在怀里,轻轻抚摸着它的头,怒气已经被赶跑了一大半。第二天,我向朋友道了歉,我们又和好如初了,这真要感谢玩具小猪呀!

  我希望它永远陪伴我,因为它给我带了了许多快乐!

四年级的玩具作文 篇7

  我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方,看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子,呈现在眼前的是一个屏幕,四周是白色与灰色相间的条纹,下部分是红黑相间的条纹,这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键,分别为操作键和功能键,操作键是一个十字型的按钮,分别控制往前、往后、往左、往右;功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键;两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺,长着一张大嘴,那是插卡的地方。我就喜欢它饿,因为它一想吃饭,我就有游戏可玩啦!这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛,这样玩起来就更有趣了。

  我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去,打开游戏机,屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵,与它们对战;有时会走在茂密的树林里,只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截;有时会潜入神秘的海底,穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店与店主聊天,然后去购买能够收精灵的精灵球,万事具备就可以收捕神奇宝贝,最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙,只要一发“旋转翼”的招数,对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时,我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候,我就能够升级啦!所以,我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这,我已在班中小有名气了!

  我喜欢我的小神游sp游戏机,它带我进入奇妙的世界,体验到了强者的快乐,从而提升了自信。

  点评:

  真是个小游戏谜!你把游戏机的外形、构造,介绍得清楚。从你介绍的玩法中,我这个不爱玩游戏的人都产生了浓厚的兴趣。因为,你用语言给读者搭建起了一个乐园,通过你的描述我能够想象出那个奇妙的世界。

四年级的玩具作文 篇8

  这个玩具虽然不华丽,但它有着我对我朋友的一个思念。

  它是一个瓢虫状的小汽车,是我同学在一个儿童节时送给我的。它的整体是半个球体,红红的“翅膀”上有着一个个大小不一的黑圈,在最前面有一个肉色的小脸,大大的眼睛加上微笑,让我觉得它是十分的可爱。当把它按在桌子上向后拖,再松开手,它便会飞快地向前奔去。我很喜欢这个“瓢虫车”。这个朋友算是我从幼儿园到小学的第一个朋友。因为在幼儿园的时候,我十分胆小,大家都不想和我交朋友。

  当上小学时,他是第一个主动和我交朋友的,我也知道他对我来说是一个来之不易的人,便十分的珍惜这个朋友,没到下课时,就聚在一起玩耍、谈心,也因为他,我交到了更多的朋友。

  可在四年级下学期时,他转学了。这个同我形影不离的伙伴便不再遇到了。而这个“瓢虫车”是他送给我的唯一的礼物。从此,我便更加爱惜它,看到这个车,我便像见到了他一样。

  虽然,现在我已不再有闲时玩玩具,但每当我见到这个车时,都会想起这个我最要好的朋友。

四年级的玩具作文 篇9

  你们有见过雕塑吗?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,让大家一饱眼福。这只雕塑是我同桌的,它的样子很好看,很可爱。那就随着我的视角一起了解一下这只雕塑小象吧!

  它的身体黑黑的,跟墨差不多黑,上面背着一个放绿色植物的小盆,牙齿白又尖,和动物园的象差不多。还有那条长长的鼻子,一直甩到脑袋顶上,好像是在手舞足蹈呢。这样黑白映衬,小象就更有趣啦!不过,它的那两颗象牙很脆弱,一拔就能拔出来,所以,我们拿的时候要特别小心,以免踫掉那两颗象牙,坏了形象。

  虽然,它全身黑糊糊的,但脖子上挂着项链,作为点缀,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。让我更喜欢它了。

  小象的身子很小,只有我们的一个手掌那么大。我一只手就可以托着它了。但它的价格有点高,大约在80元左右。那是因为它的外表美观,独特精致。而且它的作用还很多呢!如,我们可以摆放在家里做装饰,可以种绿植,也可以给小朋友玩,还可以用来作上课介绍的道具,嘻嘻。可谓一物多用,超值了。

  你们看吧,这样是不是对黑色雕塑小象有了初步了解?如果你们感兴趣的话,可以走近它,触碰它,赏玩一下,我想你一定会喜欢上它。来吧,一起和小象共舞吧。

  点评:

  向同学们推销一种物品,小作者选取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、颜色、点缀及价格和作用,作了介绍,一只栩栩如生的雕塑小象呈现于读者面前,很不错!开头和结尾,语言还有较强的感染力,力求让读者喜欢小象,下了功夫,还有点幽默感。

  介绍时,小作者努力体现说明文特点,用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法,来呈现小象,语言也体现了说明文的科学性、准确性、严谨性。虽然行文短小,却也算得上精致可读。若以后注意行文有序,语言精练,相信你会有很大进步。

四年级的玩具作文 篇10

  玩具在生活中无处不有,也同时是孩子们的最爱,“我”是一种新推出的玩具——钥匙机器人,在孩子们中很受欢迎。

  “我”也属于拼装玩具,又名“疾风飞龙兽”,“我”的身体主要由蓝、白、绿、黄几种颜色组成,“我”的头部犹如一只展翅而飞的雄鹰,翅膀好似一条飞龙的翅膀,身体硕大,爪子锋利。

  “我”主要由塑料、钢铁和硬片组成的,内部安有长长的弹簧。背面还用塑料制成突出部分,适合于安装各种零件。身体的上下左右都有凹凸部分,可将头、手、爪、脚、尾任意安装。

  “我”们每人还都配有合金钥匙,只要把钥匙插入相对应的锁孔,向右轻轻拧动,“咔嚓”身体中的各个零件将被里面的弹簧向四周弹开,就这样,主人们就可以把我拼装成各种模式了!

  “我”的说明书上只给了主人两种模式:普通模式和旋风模式。大家可以以你们的智商(IQ)来改变,改装我,或是研究拼装更多种的模式。有一次,一个小朋友在玩“我”的时候将“我”拼成了20多种模式呢!

  专家们开发“我”是为了让更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同时也可以丰富孩子们的想象力与开发孩子们的智力,可以说是代替了拼图与积木的作用。

  所以,“我”有广大的儿童粉丝团,同时也被孩子们命名为“当之无愧的玩具之王!”

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