四年级秋天的作文汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级秋天的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级秋天的作文 篇1
当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》，我们便知道--秋天，它来了！
金黄色的桂花开了，远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛，总被那花香吸引，便能醒脑提神，桂花朵朵奇妙、千姿百态：有的随风摆动，仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞；有的发出“沙沙”的响声，好像在高傲地说：“看，我是最美的桂花！”；有的垂头丧气，好像做错了事的小姑娘。
菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中，有的像张开的大伞，有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香，陶醉得不再飞翔，小树也不摇了，小草也停止了摆动。
金秋的阳光，温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样的可爱，同夏一样的热情，同冬一样的迷人。这就是秋天，美丽的学校！
四年级秋天的作文 篇2
金秋时节，丹桂飘香。每当十月份，走进美丽的以园，一股浓烈的香气扑鼻而来，闻着闻着，我都陶醉了。
平常，这些桂花树不怎么引人注目，但是，到了十月桂花开放时，老人们在桂花树下散步、打拳，小孩们在桂花树边玩游戏、看书，真的很享受。远远望去，好像树上挂着许多小金球，在阳光下闪闪发光。走近细细观赏，小金球是用一串桂花组成的，每朵小桂花，有四片花瓣，两片花蕊，闻的出了神，我好像变成小蝴蝶在采花粉呢！一阵风吹过，桂花纷纷落下，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，桂花落到我头上、身上……
我最喜欢桂花了，当时我还吃了两朵呢！
四年级秋天的作文 篇3
秋天的景色五彩缤纷。在秋天，我们会有：植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!
瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯，枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服，这时，它们也不再像以前那样嬉哈打闹，都静静地等侯秋姑姑的到来。
秋姑娘穿着一条花裙子来了，她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。
“呼、呼。”随着秋风的奏鸣曲，秋雨也弹起了优美的舞曲：“滴答、滴答。”
枫叶们翩翩起舞，一会儿翻跟头，一会儿转圈，一会儿像蝴蝶似的飞来飞去，漂亮极了！
“我们漂亮吧！”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。
稻子们很羡慕枫叶们，也把金黄的舞裙和礼服穿上，“你们一起来吧！”稻子对高粱说，就这样，一个传一个，大家都一起跳舞，像五颜六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么声音？不是秋风也不是秋雨。呀！是农民伯伯，他们也来了，奏起了丰收的歌曲，欢迎秋姑娘呢！
秋天，一个声音美妙的季节。
四年级秋天的作文 篇4
走进校园，秋风瑟瑟，丹桂飘香。树上的果子成熟了，树叶黄了。这时秋天好像一位大画家，把校园装扮的五彩缤纷。校园里白杨、梧桐、都好像趴在窗户外面认真的聆听同学们的读书声。下课了，树枝在秋风里梳理着自己的长发，跟着孩子们一起玩耍、嬉戏。
校园有了它们美丽的身影，才是真正的美丽校园。我们每天上课、下课、上学、放学，树木都会全神贯注的看着我们。
秋天的校园，好像一层层的黄沙笼罩住了，世间万物都被这种黄黄的颜色笼罩住了。秋天虽然不像春天那样满眼都是绿，但是秋天像妈妈一样让我们增添衣服，享受秋天的快乐。
秋天的校园，是一个丰富多彩的世界，好像一个美丽的小天使，在天上偷偷的害羞的施展它无穷无尽的法术。
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
四年级秋天的作文 篇5
眼下又是一年秋天，窗外正滴滴嗒嗒下着雨，院内被秋雨洗得发亮的花草更是绿得可人，前方屋顶上却不见以往停歇觅食的麻雀、鸽子，也许是怕淋雨躲起来了吧！我静静地凭窗而立，思绪飘到了两年前。
那是一个秋天的早晨，细雨绵绵，身后有丝丝凉意，我迈着沉重的步伐拉着妈妈的手走向教室。老师早先到了，同学们也在陆续进教室。“老师，您好，我家来领一下新书。”“好……应该就是这些书了。”我环顾四周，教室已焕然一新，但依然那么亲切熟悉，墙壁上展示的优秀习作和书法作品专栏里也有我的，我比以往更用心地看着同学们熟悉的字迹，读着那些或天真或俏皮的文字。“你为什么要转学呀？”几个女同学一齐问道。“我家买了学区房，我妈妈想让我转走。”我喃喃说道。“啊，那你转到哪所学校呀？”“襟江小学。”
老师和妈妈也正在谈话。“李诗阅底子不差，只要再加把劲，成绩肯定是数一数二的。”“嗯，这孩子就是不稳当，成绩一上一下的。”妈妈笑了笑。“反正两个学校都挺不错的。”“呵呵。”
“李诗阅，你到新学校还要记得想我们呀！”“我会的。”望着同学们热切的眼神，我鼻子有些酸。妈妈看了看手机：“李诗阅，差不多到时间了，好走了。”“哦。”我一边应着，一边握了握几个同学拉着我的手，慢慢向教室外挪步。老师不忘和蔼地叮嘱我：“李诗阅，尽快适应新学校的学习环境，做更好的自己，老师相信你，加油！”我用力点点头。“走啦，王老师。”“李诗阅，再见！”同学们依依不舍地目送着我。“再见。”我走出教室，咬着唇儿，想强忍住泪水，但豆大的泪珠还是悄悄落了下来。“没关系，有机会还能再见面的。”我想起了老师的肯定，就算今日的分别，是为了明日更美好的重逢吧，于是我擦干了眼泪。
我永远忘不了秋天的那个早晨，我与相处两年的同学们分别了。同学们，我会一直想你们的，到了秋天更会想你们。
四年级秋天的作文 篇6
炎热的夏哥哥走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，快跟我一起走进秋天吧！
秋姑娘来到果园里，果园里果实累累，黄澄澄的是犁，红通通的是枣，葡萄像钻石一样，在阳光下闪烁，一个个苹果挂在果树上，真像一个个灯笼在发光。桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋姑娘跳着舞来到田野里，田野一片丰收的景象，稻子笑弯了腰，高粱举起燃烧的火把，大豆粒粒饱，棉花穿上了厚厚的、白白的衣裳，在跟我们打招呼呢！
秋姑娘唱着动听的歌儿来到花园，花园里的花儿五彩斑斓，争奇斗艳。桂花散发着淡淡的清香，桔色的花瓣美丽极了！花儿就像一只只蝴蝶在空中飞舞着。菊花仙子有许多颜色，紫红的、淡黄的、雪白的.。。。。。。美丽的菊花在秋风中频频点头！
秋，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人！
四年级秋天的作文 篇7
夏天还是碧绿的枫叶，不知是跳进了染缸，还是见到秋姑娘太高兴了，都换上了火红的衣裳。
远望，一大片枫林宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。近看，片片枫叶精巧细腻，玲珑剔透，一排排，一片片，鳞次节比，有深绿的、浅绿的、浅黄的、褐黄的、火红的……
细看，一片枫叶上有八个分枝，像一个个小手掌。风一吹，好像有许多小手掌在对我招手呢！摘下一片仔细看，正面火红通红，反面叶脉清晰可见。把枫叶拿在手上，高高举起，放在太阳下，眯着一只眼，再定睛一瞧，哇！不知道的还以为是一张蜘蛛织的枫叶形的网呢！
在一大片低矮的枫叶的衬托下，那两棵高大矗立着的银杏树，显得更加挺拔了。
两棵银杏树上长满了黄灿灿的杏树叶，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，金黄的银杏叶在空中跳起了美丽的华尔兹，不一会儿，两棵银杏树周围便为我们铺出了一条金黄色的小路。
有人说秋天是果实的天堂，有人说秋天是麦田的天堂，我却说秋天是落叶的天堂。
四年级秋天的作文 篇8
漫步在林间小道上，徐徐的风吹起了我那长长的秀发。我爱看树叶，更爱看秋天的树叶在我受挫折时，看秋天火红的枫叶它会给我带来信心。当我取得好成绩时，看秋天掉落的黄叶它会教我谦虚。
一阵风吹过，远望银杏林，一片片飞舞的银杏叶像一只只飞舞的“黄蝴蝶”走近这群“黄蝴蝶”，捡起一片仔细观察，你会清晰地看见一条条有序的叶脉，它的叶柄细细长长，像芭蕾舞女孩那修长的腿，它的外形就如同一把小扇子，十分可爱。银杏叶的叶边上有着许多锯齿，你瞧，它像不像女孩裙子上的波浪边呢？它是多么高贵，典雅。
当我正仔细观察银杏叶时，一片枫树叶落到了我的手上，离银杏叶不远的就是枫树林了，它们看起来像是一团团燃烧的火焰。枫树叶由 5 至 7 片叶瓣组成，就想是一个个小[来源]手掌。它是多么纯朴，可爱。这也让我体会到了大自然的神奇。
秋天的树叶还有很多，如针尖一般的铁树叶，似水滴般的山白蜡叶，像蒲扇一般的广玉兰叶，它们都在这个季节了换上了美丽的新装。
我爱秋天那绚丽多秋天那绚丽多姿，与众不同的树叶，我爱秋天，更爱神奇有趣的大自然。
四年级秋天的作文 篇9
秋天到了，天气渐渐凉了，大雁纷纷往南飞去，树叶也落了，但是，秋天的果园可正是丰收的时候。
一进果园，第一眼看到的就是苹果弟弟那灿烂的笑脸，它们都是又大又圆的，红通通的让人看着都不禁去咬一口。葡萄一串串的挂在架子上，紫盈盈、亮晶晶的，可漂亮了。柿子可“坐“不住了，它摇摇晃晃的，似乎不过一会儿它就要跳下树来玩。石榴看着弟弟妹妹的可爱样子，自己也忍不住笑破了肚皮。
桔子、哈蜜瓜、梨子、柚子……各种各样的水果很整齐的排列着。
这时候，最忙的就要数农民伯伯了，他们今天收这个，明天收那个，忙的不亦乐乎。他们的脸颊上流下了辛苦，那是快乐的汗水。
秋天，我喜欢你!
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