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四年级生命的作文

时间:2022-07-22 11:10:47 四年级 我要投稿

【实用】四年级生命的作文六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级生命的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级生命的作文六篇

四年级生命的作文 篇1

  小河边,花坛上……到处都长满了鲜花树木,给幸福美满的世界增添了不少生机,给人们带来无限的清香。

  一天,我坐在花坛旁的椅子上看书,忽然,我仿佛听见一阵阵叫声:“嗯……呀……嗯……”我回头一看,原来,花坛上还长着一个小嫩芽,它好像在拼命扭动着身子,想和其它花花草草长得一样高大强壮。可惜,它被哥哥姐姐们高大的身躯挡着,喝不到滋润的雨水,晒不到温暖的阳光,出现在眼前的,只是一片黑暗和一丝丝寒冷,它渴得弯了腰……

  我从口袋里抽出一张纸巾,又找来一根小树枝,把土挖开,轻轻地把小嫩芽放到纸巾上,再包起来,还在上面放了些土。

  回到家里,我拿出一个花盆,把小嫩芽的根埋起来,给它浇了点水,然后,把它放在一个阳光充足的地方。第二天,我一大早就起床去看小嫩芽,天哪!昨天一体弱多病的小嫩芽,现在已经变成了年轻力壮的“小士兵”,笔直笔直地立在花盆上,我笑了,对它说:“小嫩芽,你是不是很孤独?一个人住在花盆里。我给你种下几个‘小玩伴’,你一定要和它们好好相处哦!”

  说到做到,过了两天,小芽儿们一个个从土里探出头来,围着它们的“新朋友”。小嫩芽对小芽儿们可好了!它天天摇晃着身子,让每个小芽儿晒到阳光,它天天摇晃着脑袋,把露水留给小芽儿们喝……

  我希望它们快快长大,我要把它们送回大自然,让它们去感受大自然的魅力。

四年级生命的作文 篇2

  生命有时是一株娇嫩的小花,有时是一棵高大的树木,还有时是顽强的仙人掌。在生活中,就有这样一群“仙人掌”,她们坚强不屈,面对种种逆境和挫折也不放弃自己的生命。在她们之中,就有这样一株坐在轮椅上的“仙人掌”,那就是张海迪。

  张海迪5岁时就患上了脊髓病,胸部以下全部瘫痪。可张海迪并没有放弃生命。她不能去上学,就在家自学了小学、中学的全部课程,还自学了大学英语、日语、德语等世界语,并攻读了大学硕士研究生的课程。在她的作品中《生命的追问》获得了全国“五个一工程”图书奖。

  张海迪是多么地热爱生命,多么地珍惜生命啊!她以行动向我们表述了生命的精彩。她热爱生命的精神感动了我。然而,生活中也有一些自暴自弃的人……

  一个富翁,一个乞丐,哪一个更强大?应该是富翁吧!可是在生活中,因为饥寒交迫而失去生命的乞丐很少,因为受不了破产的打击而自杀的富翁不计其数。因此,我们要学会在逆境中成长,是我们成为一只只搏击长空的雄鹰。

  虽然上帝为你关上了一扇门,但他一定会为你打开一扇窗。所以,请记住,生命只有一次,请珍惜不可重来的生命!

四年级生命的作文 篇3

  奋力求生的飞蛾,砖缝中生长的瓜苗,给了我极大的震撼,一棵顽强生长的梧桐树,使我改变了对生命的看法。

  我家院前有一座废工厂,废工厂是由转垒成的,外面用水泥加固,已经好几年不用了。窗户外有护栏,护栏与窗户中间有一段距离,令我无法想象的是,在那护栏到窗外的一段距离,竟然生长了一棵梧桐树。那一棵梧桐树里包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破砖头,水泥。在没有水,没有泥土的情况下,竟然整整生长了两米多,它与其他梧桐树没有任何区别,它是靠着自己的顽强生命力茁壮生长的,它不屈向上,不畏艰难,到现在,它还依然存活。

  生命是顽强的,生命是宝贵的,生命是短暂的。它像一块儿冰一样不堪一击,它像一张纸一样,极易破碎。梧桐树却坚韧挺拔,傲然奋力,在恶劣条件和环境拼搏生存,生命,来之不易。

  让我们珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

四年级生命的作文 篇4

  星期六的早晨,阳光普照大地,一束耀眼的光透进玻璃,照射在我的床上,暖和极了。“快起床了,等会我们要去你外婆的菜地里帮忙。”妈妈叫我起床说:“再不起来,我们不等你了。”

  我一下子掀开了被子,穿好衣服,就和妈妈们出发了,到了菜地,在我眼前展现出来的是绿油油得一片,整齐的菜畦里,有小白菜、菠菜、韭菜等等。

  我正闻着韭菜味发呆,一只花色的蝴蝶从我的眼前掠过,我一惊,伸手准备捉住它,可是,蝴蝶飞的太快,眨眼功夫就和我拉开了几米远。于是,我紧追不舍,我正要停下时,蝴蝶尽然也停下了,可它是停在花朵上。我蹑手蹑脚地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,发现它没死,一动不动地忍受着剧痛。

  这时,我将手轻轻地松开,看它能不能飞,这只蝴蝶尽然鼓动着双翅!缓缓地飞向了远处……

  我静静地站在那望着蝴蝶飞向的地方,我担心飞不动掉进水沟里,可它越飞越远,我想多么小的生命,却被我摧毁,可它没有退缩,还是那么顽强的活了下去,所以我以后要保护那些弱小的生命,让他们远离危险!

四年级生命的'作文 篇5

  那时候的我认为生命只是个可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意识到生命的意义。

  记得有一天,我和表弟在花园里玩的时候,突然听到“啪”的一声响。“好像有什么东西掉在地上?”表弟对着我轻声的说。我轻声慢步的走去看。“呀!”我说:“是一只小鸟。”我连忙的把鸟抱起来,谁知那只鸟快速扑打着翅膀,还用嘴啄着我。我想:它应该认为我是敌人。等到它没力气反抗了才停下来。可稍作休息之后它又开始扑打着翅膀,接着它还用它的脚瞪我,可每当瞪脚时它都会发出痛苦的叫声。我仔细一看才发现它的脚受伤了。可它不管伤痛继续扑腾着,想要挣开我的“魔爪”。顿时,它那求生的欲望让我感动震撼。我表弟一直想拿它来玩弄,可被我制止了。对我来说,它也是一条生命,它应该被尊重。你看,那鸟不管它流了多少血,它为了求生,只能忍受痛苦不断地挣扎。它顽强的生命让我为它感动佩服。

  我突然间认识到了生命的顽强,我懂得了无论身处何境也要珍爱生命。因为只有活着才能感受到活着的幸福。

四年级生命的作文 篇6

  在生命中,我最庆幸的是我有个可爱的开心果。我还记得她刚出生的时候,那我那时刚上一年级,那天下午我正在上课,我的母亲在医院里生他,我们家人都把我接到医院,我就静静地等待一个新生命的到来。我一会有一个生命诞生了。

  该出生了,她很可爱很萌,那是我便知道我又多了一份责任。后来他长大了一点,我在写作业的时候,他就在我旁边玩汽车,那时候我们两的感情很好,我记得有一次我很伤心,回家他就会拿着小熊逗我开心,他一动我,我就特别开心。我很庆幸我的少年时代有他陪伴。

  那时我15岁,她上小学,但是因为父母工作忙,所以他在我的身边比较多。那个时候我经常辅导他作业上了,有的时候心里会很累,但是我心里还是很开心的那个时候我还会教他怎么做人。

  我们经常在月光下谈心和交谈,我们经常说到深夜,渐渐地,我的生命里不能没有她有些事只能对他说他是我的知心朋友,只要他在我。身旁我就会特别开心。小的时候我教他。现在他教我他给我讲历史让我了解各个朝代的事情,她给我讲。数学让我。活跃思想渐渐的,他的身上有了我的影子,我们是最好的姐弟。有的时候他不在我身边,我很想念她,我们一起玩耍,一起学习,一起进步,一起面对困难,一起面对任何事情,他有的时候还会开朗,我只让我精神有了寄托,我有的时候会斗嘴,但是我们没有红过脸。

  岁月如梭,时光让我们经历了风风雨雨,让我们懂得好多道理,也谢谢老天是与我一个好弟弟,但愿我们的感情一直那么深,她永远是我的开心果,她永远是我们生命中一个朋友,我永远爱他,有的时候我会在设想我们老了会怎样,我们一直做特殊的好朋友。

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