关于四年级写景的作文汇总六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级写景的作文 篇1
一进校门,踏上了灰白色广场砖,就来到了每个学校必不可少的地方:操场。
来到操场,正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草,应该是用来装饰舞台用的,讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏,每当开学和散学典礼,升旗仪式或者是有什么特别的节日时,它都会显示出字幕,舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。
舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基,花基外围种满了紫色的小花,这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场,即使下雨,我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧,课余时间可以去借阅,还可以带加家看,这里可是很受同学们欢迎的地方哦!
舞台的右边是跑道,跑道旁还有宣传栏,绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的,分界线是用白色的,跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等,内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树,老榕树大约有4层楼高,密密的老榕树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝叶,有时阳光灿烂,便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西,也少不了篮球场,篮球场在跑道起点处的前方,它正好与舞台遥遥相对,篮球场的地面十分软。上体育课,要是老师让同学们自由活动的时候,有的喜欢打篮球,有的喜欢跳绳,还有的喜欢在一起探讨学习问题。
这就是我的校园,我爱学校宽阔的操场,我更爱我的校园。
四年级写景的作文 篇2
天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了,四年级作文写风景。
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。
再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。
人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的.写意画了。
最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧,小学四年级作文《四年级作文写风景》。山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!
四年级写景的作文 篇3
春天如一位舞蹈家,舞动出大地的生机,舞动出青春的活力;春天如一位音乐家,吹奏出万籁的寂俱,吹奏出动听的啼啭;春天如一位绘画家,描绘出绚丽的色彩,描绘出艳丽的光泽。大自然的春天是一个多么丰富的季节,我趁着这个清明,亲自去体会了春天。
我乘着舅舅的车,乘着一路的好风景,来到了外婆的家。一下车,就有一阵透入着芬芳清香的空气朝我扑鼻而来。我不禁大叹:“乡村的春天连空气都带着幽香,与城市是截然不同啊!”我朝远处望去,一片片金灿灿的油菜花如一张明晃晃的镜子,让人眼花缭乱。走近看,一朵朵黄澄澄的菜花,被分为五小瓣。三四根细小的花一蕊间,一只黑黄肚皮的蜜蜂正在弯腰采蜜。其间,一瓣花朵上还带有几滴晶莹的露珠。在油菜地的旁边,几亩稻田中,没有黄黄的稻谷,但绿绿的秧苗却更显生气。
来到山上,大人们说要挖竹笋。我们便在这葱郁的山林中开始行动起来。一下子,寂静无声的竹林开始活跃起来。春天仿佛也走入进来了,他使僵硬的土地解除冰冻,变得松一软。他使“光着身”的树木也穿上了绿色的新衣,在它细长的胳膊上一抽一出了芝麻点大的嫩芽。他也使闷在地底下的笋芽也探出了头。这使大家的兴致更高了,一根根笋被我们给从地下“揪”了出来。
我站在山中的一块大岩石中,俯视山下。我清晰的看见了春天的美丽。在连绵的群山峻岭之间,一棵桃花树正绽放着鲜红的花朵犹如一位翩翩少女,在这里尽显秀丽。再往另一座山头瞧去,火红的映山红开遍了整个山头,好似一张大红色的地毯,格外壮观。突然,一只鸟“嗖”的一声飞了过去,仔细一瞧。哦,原来是燕子这位“报春使者”来了。他在一根电线旁飞来飞去,一会儿翻飞旋转,一会儿横一冲一直一撞。隐约还听见它叫着“叽叽”的声音。十分美妙。
随着时间的流逝,黄昏已经来临,我们也回去了。但是春天的美景却深深的烙在我心头了!
四年级写景的作文 篇4
缕缕春风勾起我对昨日暑假的回忆:夏日翻开了新的页,一重接一重的雨帘溅起幔接幔的雨网,雨中我看见个再没有比这更熟悉的身影——母亲,这也是我在雨中看到的最美的、最动人的画。
雨依然下着,空中的闪电像条条银鱼,在乌云中漂亮地跃跃,母亲竟以更大的弧度弯下腰去,拼命地锄玉米地里的小草,她左腿呈弓步形迈出,右脚轻轻踮起,双手拉拉地给玉米疏松土壤,这样的动作被母亲次次地重复着,她那样认真地劳动着,丝毫没有回家避雨的意思,仿佛陈毅被书吸引了样。我看着母亲被雨水打湿的衣衫,心里泛起阵阵酸楚,但那时我不能为母亲做任何事,我只有痴痴地望着她。雨水放肆地狂欢着,泪水何不样,一重接一重的雨帘溅起幅接幅的雨网,这是我在雨中看到的最美、最动人的画。
雨仍然下着,风从西边刮来,玉米叶、杨树叶都露出白色的背,像千万片鱼鳞,它们仿佛比天空还亮,此时此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤劳、朴实而又伟大的母亲,她是我在雨雾中看到的最亮丽的风景线,给我的生活增添了无尽色彩。
母亲在这样的情境里刨地,就像在我们书本里刨诗,那躺在课本里被我们读了又读的“锄禾曰当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”仿佛不是唐代某位诗人所作,而是母亲所为。母亲,是站在庄稼地里最为朴实最为动人的诗人,是我在雨中看到最美的画。我被妈妈吃苦不言苦的精神所折服,我从她的忙碌中读懂了人生的真谛。
四年级写景的作文 篇5
清晨的第一缕阳光洒向大地,便拉开了这个小村庄的美丽、迷人画卷。远远望去,这小村庄好似一颗宝石镶嵌在碧绿的平原之中,一条清澈的小溪穿过整个村庄,两岸的房屋错落有致地排列着,蜿蜒曲折的乡村小道穿插其间,四周全是金黄的麦田。奶奶家就坐落在这如诗如画般的小村庄中。
沿着小溪两旁的小路顺势而行,就来到了奶奶的家门前。竹子围成的篱笆简朴中显出几分雅致,轻轻推开篱笆上的小门,一股淡淡的清香随风而来,沁人心脾。我寻着香味看去,几株月季在篱边竞相开放,朴素中带着华丽,显出一派独特的农家风光。这几株月季花旁,还有一个葡萄架。翠绿的藤顺势攀上棚架,一片片宽大翠绿的叶片在阳光的映射下投下一片片绿绿的浓阴,只留下几点光影在地上闪烁。走近一看,在叶片的掩映下,还能看到几串刚刚吐绿的小小的葡萄,好似一串串绿色的珍珠挂在枝头,闪烁着淡淡的光泽。
从另一边屋旁的石板小径走过,最引人注目的就是那棵樱桃树了。枝头上挂满了饱满的果实,好像颗颗玛瑙,色泽诱人,晶莹剔透,闪着丰收的喜悦。我和奶奶抬来梯子,一个人摘,一个人用盆接,配合得相当默契,不一会儿便收获颇丰。奶奶看着这红扑扑的樱桃,苍老的脸上露出了开心的笑容。我抹了抹脸上的汗珠,也笑了,笑得那样甜,那样快乐。一阵和煦的风拂过,树上的叶子沙沙作响,好似也在庆祝樱桃丰收了呢!
落日的余晖染红天际,染红了溪水。溪对岸,两位老人家掇了竹椅,中间支张小木桌,案上摆着紫砂壶,壶里的茶散发出悠悠茗香。他们兴致勃勃地回忆当年的趣事。
向晚的微风吹来了归巢的鸟儿,吹散了洁白的蒲公英,吹走了一天的劳累。一切都如天堂般美好。
四年级写景的作文 篇6
我家的小院即不豪华,又不是井井有条,而是给人一种平淡的气息。院子的东侧是种菜的地方,墙上镶着白瓷砖。西南角是浴室。东北角摆着几盆花。
春天,爸爸先把地翻一遍,把地分成几块。然后,妈妈再撒上丝瓜籽、黄瓜籽和萝卜籽。我找来几颗向日葵杆,把杆插在离墙不远的地方。妈妈再拿来绳子把杆系好。这样我们这个种地的工作就算完成了。
夏天,地里长满了花草。我真不忍心把它们除去。可是为了那一地的菜,也只能这样做了。过了一两月后,丝瓜架上爬满了丝瓜秧,秧上开着许多浅黄的小花,漂亮极了。黄瓜架上也开满了浅黄的花。有的黄瓜都已经快长大了。有时我会盯上一个小不点,可伸手一抓又很扎手,只能眼馋了。萝卜地里冒出的片片的小叶子,一眼望去,真是一个绿色的世界。
秋天,只要妈妈拿几个大口袋子。我便知道妈妈要拔萝卜了。每次我都会帮妈妈拔。每次都会弄一手泥。每当妈妈做饭的时候,我都会摘下几个丝瓜或黄瓜。有时我还会偷偷地吃根黄瓜呢!
冬天的早晨爱下雾,院子里的几盆花上沾满了露水。看起来就象给花洗了一个澡似的。下雪的时候,我站在院子里,用手接一个个的雪花。每次落到手上就化了。有时我在雪中舞蹈,雪花落在我的头发上胳臂上脚上衣服上,我简直就成了一个在雪中舞蹈的雪姑娘。
在别人的眼里,这个农家的小院可能一文不值。可是在我的眼里,它是用多少钱都买不走的。因为它带给了我无穷的快乐。过去我已经失去了太多太多的东西了,这个小院我不会再让它失去。
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