【精品】四年级的夏天作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级的夏天作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的夏天作文 篇1
在春夏秋冬，这四个季节中，有的人喜欢万物复苏、鸟语花香、百花齐放的春天；有的人喜欢天高云淡、果实累累、别有一番风味的秋天；有的人喜欢寒风凛冽、白雪皑皑、银装素裹的冬天；而我却对烈日炎炎的夏天情有独钟。
我喜爱夏日的热气腾腾，喜爱那闪闪发光的萤火虫，更喜爱那冰凉爽口的冰激凌。春太奢华，秋太凄凉、冬太寂寥，只有夏让我回味无穷。
夏天来了，树林中时不时的有知了的叫声。每年的暑假，我都会到外婆家去避暑，外婆家前面有一片无边无际的树林。每当雨过天晴，树林里就会传来知了的叫声，那叫声就像唱歌，优美动听，这时哥哥就会对我说：“走，我们抓知了去。”于是，我和哥哥迅速的跑到了树林，顺着知了的叫声悄悄的走了过去。刹那间，我看见了一只知了，可是树太高，我捉不到，怎么办呢？我绞尽脑汁的爬到了树上，正要抓的时候，它又飞走了。哥哥看见了此情此景对我说：“如果像你这样抓，怎么能抓到呢？”之后，他看见了一只知了，指了指知了对我说：“嘘，看我的……”然后哥哥用手一捂，就捂住了知了。看了哥哥的一举一动，我心里也有了底。抓知了时，脚步要轻，速度要快。突然，耳边又传来了知了的叫声，我学着哥哥的样子，轻声慢步的走到知了旁，一手向知了捂去，终于捂住了知了。过了一会儿，我和哥哥抓到了很多知了就兴高采烈的回到家，快乐的时光总是很短暂的。每年的夏天，都会给我带来了无限的乐趣。可以到好溪边洗澡，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……
夏天伴随着我的成长，我喜欢绚丽、浪漫、多情的夏天。
四年级的夏天作文 篇2
今年夏天的这个暑假，让我觉得意义非凡。
暑假我很忙，作业也很多。一星期要上四节英语课，千万别小看这四节英语课，作业可多着呢！其中的两节英语课是新概念一，另外两节是3L。
就在新一要段考的时候，我非常想考进前20名，你们一定想问：“怎么才考前20名呢？”那是因为我刚上新一，按照往常惯例，应该是3L上完才上新一，我只上了不到三个月的3L就考上了新一，所以与其他同学相比，基础要相对薄弱一点。而且同时上两个英语班，光是作业呀，都基本上来不及写！再回到刚才说的那里。我既然想考进前20名，我该怎么办呢？嗯――想到了：我找一个学新一学得遍数较多的同学给我说一下。这是什么意思呢？不瞒你说，我们班真的有同学上了至少两遍新一呢，但这不太好，这，这不是作弊吗？让我再想一想，对了！我可以看看上次考了前三名的同学是怎么学的、复习的，我也照人家的方法来学习不就行了吗？
经过一段时间的学习，我和其他同学都参加了段考。这一天，我激动地提着袋子快速冲刺到新一教室――巴黎大学，听起来是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其实每个教室都叫“××大学”。我为什么要跑那么快呢？这是因为：今天是发新一段考成绩的日子。
我紧张兮兮地冲进教室，啊哈！排名就贴在门上，我目不转睛地盯着排名表，搜寻着自己的名字，啊——居然仅考了第24名，我顿时感觉懊丧极了。
就在我后悔、懊丧的那一瞬间，我一下子懂得了：是的，我想的没错，是可以参考别人是怎么学的、复习的，但是，如果你一直学别人，那是远远不够的。这正如李可染先生说的:踩着前人的脚步，最佳结果也只是亚军。没关系！只要我坚持努力地学习，我的愿望一定会实现的。
四年级的夏天作文 篇3
这个夏天，将是我一生最难忘的夏天。
多开心，看电影看节目，出去玩，种种活动。当然，最开心的还是和四[2]班同学们相处的时光。眼泪来了，没关系，同学安慰你。跌倒了，没关系，同学扶起你。失败了，没关系，同学鼓励你。笑容张开，太好了，一起分享吧。被表扬，太好了，继续加油哦。总之，我的开心就是他们的开心，难过，也是他们的难过。我们虽然没干成过什么大业绩，但我们知道，什么叫友谊。时间一点一点从我的指缝溜走，好好珍惜现在的时光吧！我要离开，却不知怎么开口，要走的心，谁能理解？是，振作着含笑而别，还是，散发出想流泪的心
微热的夏风吹在我的脸上，这一天，平常叽叽喳喳的小鸟小鸟也变得安静了起来，最后一次进校门，心里总有难言之隐，这一步，是跨，还是不跨呢？是面对，还是逃避呢？别人背着书包开开心心地进校门，因为他们知道，要放暑假了，而我，却依然徘徊在门口。最终，我还是选择进去了，突然感觉到：天上的白云也在徘徊，树叶沙沙地吹，奏着一首离歌：想留不能留，才是最寂寞。花儿们都在这一天表现出最好的自己那些快快乐乐的同学又怎能懂我的心，突感觉，好想哭，但还是忍住了
想留不能留，才是最寂寞，没诉完痛苦，只剩离歌，离去前一秒，用力地忍着泪，相拥着寂寞
快乐着，并伤心着的夏。再见啦，四[2]班！
四年级的夏天作文 篇4
不知不觉天气又热了起来，大家都纷纷换上了短袖，有些人还穿上了短裤、裙子，让人不禁想到：夏天又要来了！现在已是将近5月，夏天要来也是情理之中，但好像夏天刚刚过去，就又回来了。
记得过去的夏天总是宁静的，但这宁静之中也有说不清的燥热，令人有些烦躁，有些着急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想干什么。这种夏天傍晚的记忆总是美好的。
每年过夏天都是不同的，这也是夏天之所以吸引我的原因：不可预知，人们往往希望拥有预知未来的能力，可有时候不知道未来才是好的，因为你永远不知道将会发生什么，这才是冒险之所以吸引人的原因。曾经的暑假，我经常在外面玩，因为我喜欢天气晴朗的日子，哪怕阳光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜欢在户外追逐烈阳。
然而这种日子总是不多的，多数时候我还是在家里自己上网或是看书，但阳光透过窗户进来总是令人高兴的，我喜欢这种夏天的感觉。
夏天的傍晚大概是最宁静的时候了，坐在门口看着将要落下的夕阳独自发呆，是不可多求的幸福啊。我总是喜欢这些夏天的光景，夏天马上到了，我当然是内心满怀激动的。我希望这个夏天也一样，宁静却又美妙，烦躁却又有深入人心宁静。
四年级的夏天作文 篇5
雨就是一种很奇妙的自然现象，从柔和的细雨变成了狂暴的雷雨。在生活中有许多人都忽视了“它”，其实在夏天就有许多样式的雨，太阳雨、雷阵雨、倾盆大雨、细雨……今天我就来介绍一下夏天的雨。
在夏日的一天，艳阳高照，晴空万里，天上没有一点云彩。汽车在马路上飞驰着，行人在街上悠闲地逛着街，儿童都在一片片树荫下玩耍着。太阳也没有扫描想偷懒的样子，一直高挂在天空中。我想这有可能就是雷阵雨的前兆。
果然不一会儿，太阳打了个呵欠，下班了，天空说变脸就变脸，乌云密布，天空中好像涌动着什么。这时，从远方传来“轰隆隆”的响声，就是雷声。这时正在逛街的人们躲进了商店，儿童纷纷跑回了家。雨点像一只只愤怒的小鸟，迎面扑来，雨点砸到地上，溅起了一朵朵晶莹水花。
雨点有的砸到了屋顶，砸到了玻璃上，奏响了一支交响曲。刚刚只就是中雨，可随着雷声的轰鸣，雨越下越大，越来越猛，这支交响曲进入了高潮。这时，在街上的没及时躲避的行人可就苦了，雨像黄豆粒一样大，朝行人砸去，砸得行人痛得不得了。
就在我看人们搓手不及时，一道白光一闪而过，发出了一声长吼，雨点更密集了，雨随着旋风在天空中盘旋，树叶被风雨打掉了不少，小草被打弯了腰，树被折断了手，花儿被吹倒了身躯。
这时，云层透出了一丝阳光，雨变成细细的线条，太阳出来了，雨停了，空气变得十分新鲜，天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的，美极了，雨把天空刷得干干净净的，好像所有的事物都焕然一新。
夏天的雨，真奇妙，像神兵突如其来，让人们措手不及，但雨带给了人们凉爽，带给人们新鲜的空气，这就就是夏天的雨。
四年级的夏天作文 篇6
好久没来了，过来除除尘。
先贴一段前不久写的文字，因为当时是匆匆记下一些心情，觉得不像完整的文章，就想先不发表，等写好了再贴，可是就是懒，过了很久了，动也没动，此时要写新文字，也没兴致再改旧的了，先贴出来痛快一把再说吧。
这是一个舒服的，令人愉快的夏天的夜晚。
空气里有着干净、明快的气息，却丝毫不炎热。凉风习习。即便是往年的初夏，也不似这般美好。跟身边的朋友说，似乎自从南宁得了联合国人居奖之后，南宁的天气也配合似的越变越好起来。大家笑。
长高到六楼的树木，树梢仅能轻轻擦着我们七楼的窗台。但在轻快的夏风里，能听到树枝树叶们在轻轻摇摆，声音，像孩童的絮语。
由于天气好，穿着少，人也勤快。房间打扫得很干净。具有怀旧气息的八十年代地板砖，可以赤脚踩上去。床面上直接铺着细竹条编成的青绿色竹席，全无冬天的冗冗棉被，更显整洁。
前不久看的《重庆森林》，里面的633号警察的房间设计，就充满了让人喜欢的怀旧味道。
四年级的夏天作文 篇7
早晨起来，空气很潮湿，天灰蒙蒙的，不知天上有没有云彩，太阳像蒙了一层纱，只发出微弱的光，一点也不刺眼。风轻轻地拂起了红旗，树叶在随风摇曳。9点钟左右，雨在这里停住了脚步，先是几滴顽皮的雨点来到了人间，接着雨点越来越大，越来越多，砸在头上有点疼。路上的行人有的急匆匆的走着，有的干脆在屋檐下避雨。
不一会儿，雨停了，空气很新鲜，墙上的砖都变了颜色，显得格外的红。红旗没精打采的，风想吹动它，它却懒得动一下。地上湿漉漉的，有的地方积起了一处处的小水洼。
雨到别处逛了一圈，又回来了，嘀嘀嗒嗒地下着。这时，风也大了，门前细细的小树，身不由己地摇摆着，有的树枝还断落下来，甚至有一棵树猛的栽倒在路旁。雨也借助风势哗哗地下起来，就像有人拿盆往下倒一样。此时，路上已经看不到行人，豆大的雨点像是要把地球穿个洞，怒吼着从天空降落，水泥路上积满了水。
乌云渐渐散去，风也减弱了，雨渐渐变小。人们都松了一口气，太阳也露出了笑脸，天空又像原来那样蓝了。不久，风停了，雨也停了。人们收起伞，许多小孩在沙堆旁，搭建着自己的“城堡”……
四年级的夏天作文 篇8
今年的夏天似乎比往年要热一些，午后，漫步在校园的小路上，校道两旁的花草正茂盛的生长着。夏日的蝉鸣，带着些许的烦躁；夏天的天空，总是夹杂着慵懒的气息，望着这稀疏的倒影，记忆之门也随之被打开……
一样的天空，一样的风景，却因为一群朝气蓬勃的大哥哥大姐姐的到来而有了另外一番情趣。因为你们的到来，那个夏天，不孤单不烦躁。
拖着行李箱，带上微笑，下乡实践的大学生们来了。这也意味着我们快乐的七天学习之旅就此展开了。
在我们这群你们看来天真活泼的小孩的笑声歌声中，我们度过了短短的七天。七天里，我们都是边玩边学习地走过来的。就像是我们的语文老师连《新闻两则》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗乐了全班；物理课上，我们关于声速和光速快慢的问题争辩不休时的激情和热闹，至今都还记忆犹新。课后，小君姐笑着说：“这群孩子，真的是太活泼了。”可是后来，我们才知道——光速确实是比声速快……现在回过头来想想，那时的我们，真的年少无知。那种感觉，很温馨，很美好。
在那堂关于“梦想”的课堂上，我们第一次深入地了解了“梦想”这一概念。在你们的畅谈下，激发了我们对大学的向往和憧憬。说实话，在你们没来之前，我们从来没想过“大学”这个既熟悉又陌生的地方会是什么样子。在你们来了之后，我们对外面的世界又有了更进一步的了解。
在那堂旋律优美的音乐课上，我们收获了慢慢地快乐。思思姐姐的`那首《下雨了》，给我们留下了深刻的印象！你的风趣，你的活泼感染了我们所有人，我们会永远记得！
在那堂紧急自救的课堂上，我们掌握了自救的技能和紧急应对的沉着冷静。还记得张明你的真人模拟标本，给全班带去了笑容。事后，你还会红着脸不好意思呢！哈！我们班的开心果。
……
就像是歌曲唱的“天总会黑，人总会离别……”我们在笑声中迎来最后的几天。每个人都沉浸在离别的苦恼中，突然间的冷清，让每个人都感到不习惯。你们会安慰我们说：“我们会回来的！”我们都知道，只是不舍……
天下没有不散的宴席。最后一天，我们以最热闹的晚会送走了你们，以最灿烂的微笑祝福着你们，我们会期待下次的相逢，是的，我们期待着……
短短的七天，给我们留下了最珍贵的记忆；短短的七天，给我们留下了许多不可名状的感动；短短的七天，留下了我们的年少轻狂。我们会记得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
四年级的夏天作文 篇9
没有秃秃的山峦，没有鲜嫩的细芽，没有春草的鹅黄，没有满野的花香，没有春泉的叮咚，没有隆隆的春雷，没有绵绵的春雨。一切春的气息全部收敛了。
夏，悄然而至。
绿成了夏的主宰，一切春天里复苏的生命都在焕发滋长。满野的绿色代替了迷人的花香，水绿得发亮，草青得逼你的眼，天变绿了，地变绿了，整个世界变成绿的世界了。
夏，一个热闹的季节。水里的蛙声，树上的蝉声，鸟儿清脆的歌声，田间地头的欢笑声，工厂的轰鸣声，教室的喧闹声……这不再是一个春雷轰鸣、春雨绵绵的季节，所有生的希望和死的困惑，美的感受和丑的凝望，文明和野蛮，快乐和沮丧，顷刻间将得到最大限度的释放。这是夏季赋予人间特有的交响曲。
夏，一个耕耘的季节，没有秋收的喜悦，没有春播的企盼，只有耕耘的辛勤。田间地头，农民起早贪黑；工厂车间，工人加班加点；学校教室，学生挑灯夜战。俗语：“一份耕耘，一份收获。”不也是，没有夏的辛勤耕耘，哪来秋的丰收喜悦?
在即将收获的那一刻，夏又悄然而去，不为功名，不为利禄，只为那一生问心无愧的奋斗。
四年级的夏天作文 篇10
夏天来啦，夏天来啦！夏天，是充满活力的。
夏天的天空是那么的蓝，犹如湛蓝色的大海，几朵洁白的云，悠悠地飘着，有的像飞奔的骏马，有的像凶猛的大狮子，有的像活泼可爱的兔子。鸟儿在这“大海”下，自由自在地飞翔着。
夏天的公园是那么的热闹。知了在浓郁、高大的树冠里，乐活地叫着，好像一支乐队，歌声是那么悦耳。树冠下，几位白发苍苍的老人，拿着一把大扇子，悠闲地扇着，时不时还聊几句家常便话。
夏天的池塘是那么的充满生机。一朵朵荷花亭亭玉立，像一张张笑脸，它们有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿着绿衣裳的青蛙在圆盘似的碧绿荷叶上，“呱呱”地唱着歌，仿佛是一位位歌唱家。
夏天的泳池是那么的有趣。不论是孩子，还是大人，都在水中游来游去。男孩子像一只只小鸭子，嘴里喘着气，女孩子则穿着漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只优雅、美丽的天鹅。泳池里总是传出一阵阵欢乐的笑声。
这就是我眼中的夏天，美丽、可爱的夏天！
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