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四年级的收获作文

时间:2022-07-18 10:31:38 四年级 我要投稿

关于四年级的收获作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级的收获作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级的收获作文锦集10篇

四年级的收获作文 篇1

  前几天数学老师把我们的卷子发下来。我看了后修改了错题,感觉很有收获。

  事情就发生在那天下午,那天下午数学老师让班长把卷子发给我们。老师就让他们把试卷分给我们一点,然后我们就开始发起来。

  等我发完我手里所有的卷子之后,回来一看:哇,我考了九十五分。对我来说95分还算不上什么,我觉得我还可以考得更好。但我还是很高兴的。

  但是我有遗憾是我本可以考100分的。有一些题是由于自己粗心造成的,比如说看错数位,或者是少写了个零。还有是数错了。都是我粗心大意而造成的。

  我认为我考的一般,因为题都不难,在班里占了个第三类分数多的,因为是第一名是一百,第二就是97。我下次还要努力争取做个第二名,或者是第一名。其实有一些题我是可以不错的,就比说看作图数位这个,我后面检查的时候,如果我发现少了一个零,就可以再加一个零。还有一个是让从汉字改成阿拉伯数字。这样就可以在检查时顺便记得错题改一下。

  但是我认为我还是有进步的。虽然只是第一单元考试,但是我以后按照这样的方法去做,那我以后的做其他题都是没有问题的。因为有时候我错题就是我粗心、不认真,就导致错题了。

  我也是一心想要把学习做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的极限,这样我就可以进步,因为我不能一直原地踏步。

  自己以前错题,或者是一些不好的习惯之类的就问同学或者是我爸爸妈妈老师。还有一些题必须要问一问,就请老师讲一讲,提示如何去做。通过自己的思考才能进步快。

  以后我要认真做题,仔细检查,就可以有很大的提高,就能做的更好。

四年级的收获作文 篇2

  一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

  秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。

  妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”

  叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”

  一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”

  爷爷、奶奶们看到了眼中的一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”

  房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”

  啊!秋天真是个收获的季节。

四年级的收获作文 篇3

  时光飞逝,转眼六年的学习生涯即将结束,翻阅日记,看着一个个稚气犹存的字迹,目光不由得停滞住了。

  ——《新学期我的成长计划》

  一口气读完,发现了好多错别字,嘿嘿一笑。对着计划审视自身,发现还是有了许多可喜的收获。

  同学之间,笑面相对,不再为小事斤斤计较了,也知道试着去原谅别人无意的说笑,不再去理会那些无谓的流言蜚语,就连同桌无理取闹的打人行为也知道忍了,依旧仰仗着那句话“不会宽恕别人的人,永远也得不到别人的宽恕。”一切的一切,无论是接受的态度还是忍让的心态,在时光的打磨和计划的鞭策下,渐渐以德报怨。笑哉,古今多少事,都付笑谈中。

  学习之中,也知道紧张起来,期末的脚步近了,上课专心地听,认真地做笔记,即便是下课也如饥似渴地消化着课上所讲的内容。课间,少了外出闲聊的心思,上课,多了积极动脑的身影。之一切细微的点点滴滴,都成了每一次成绩的最好见证。

  时光不等人,一晃大考将至,对着计划,我又陷入了沉思……

四年级的收获作文 篇4

  妩媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘远往了。留不住的、火热奔放的夏天,顺着小姑娘的足迹也追了过往。经春播夏长,黄橙橙、金灿灿、沉甸甸、笑盈盈的秋季来了。

  当你不经意地来到广阔的田野里,会看到熟透了的庄稼展满了田埂,全部大地笼罩了一层金黄色。秋风乍起,稻游荡开。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生态的交响曲演奏得是那末的***动听。

  未几光阴,断了水的稻田里,秋阳照得土壤裂开了大嘴,笑得那末慈实。似乎在说:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金挂甲的稻穗,个个笑弯了腰。争先恐后地瞪起一双双笑眯眯的大眼睛,不住地点头,算是对肥沃的土地的谢意吧。

  慢坡的大田里,高粱齐刷刷地骑在垄台上。细长的叶子由绿变黄,个个昂首挺胸,好让自己的头穗地接受阳光的爱抚。晒着晒着,红扑扑的脸膛更加胀满了。这或许就是人们常说的高粱晒红米吧。

  从不远处的果园里,随风飘来了阵阵果香。那果香沁人心脾,会诱使你不由自主地将自己的脚步迈进果园里。哇!沉甸甸的梨,黄里透着浅红,把枝儿压得弯弯的。微风拂过,梨香扑鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳绿色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品种的葡萄,串串如倒挂着的金字塔,招实叫人爱好。

  菜园里,一片片火红火红的辣椒特别刺眼;狭长的云豆身着秋季独占的绿色;硕大的冬瓜全身挂着白霜;紫色绿色的大茄子油光崭亮,这一切都叫人感到收获的季节到了。

  秋季里这些沉甸甸的果实,透着农民伯伯辛劳的劳动,是农民伯伯那浑厚聪明的结晶。

四年级的收获作文 篇5

  炎热的夏天,是农民伯伯收获的季节。我也有收获,我学会了游泳,我收获了成功。

  那时前年夏天的一个星期六的下午,烈日当空,万里无云,是个游泳的好天气。我和爸爸来到“水上乐园”学习游泳,我多么开心啊!

  我刚开始学的时候,老是喝水,喝的我肚子涨鼓鼓的。我像泄了气的皮球,不想学了。爸爸见我回信丧气的,便鼓励我说:“儿子,万事开头难哦!你要坚持下去,不能半途而废,要不然今天不就白来一趟啦?”听了爸爸的话,我鼓起勇气说:“我今天不学会游泳,决不回家!”爸爸听了我的话,摸着我的头说:“不管学什么,都要认真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的话让我信心更足了。

  于是,爸爸对我说:“你先抓住那栏杆做踢腿运动,腿一伸一缩,缩要慢,踢要快而有力,这样才能前进。……”爸爸耐心地教着我,我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部协调配合起来。腿部三个动作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夹。手臂也有三个动作。第一,手臂伸出;第二,用力向两边划;第三,收回手臂。刚开始,很难受,喝了几口水,但我决不泄气。经过很多次地练习,慢慢地我不再喝水了,从这面能游到对岸了。

  我终于学会游泳了,我成功了!

四年级的收获作文 篇6

  中学!如生命大楼中崭新的一层,中学悄悄地、无声无息地来了,随之而来的,还有收获与成长。

  周末,我正犹豫着:“是先去和父母下馆子呢?还是先把活动课的'作业做了呢?”我选择了先做活动课的作业。我自言自语地叨叨:“我已经是初中生了,作业要及时上交,是最重要的。再说了,作业很简单,不就是将紫甘蓝加上酒精后榨汁,再加入各种成分吗?简单到死!”

  在开始做实验之后没几秒,我那“简单到死”的理念,便灰飞烟灭了。先要把紫甘蓝切得粉碎,还没切多一会儿,我的手就发酸发疼了,可紫甘蓝大部分都拒绝成为碎块,高傲地在菜板上或者在地上到处跳,鄙视着我。我有什么办法呢?地上的紫甘蓝,被一双酸痛的手,捡到了菜板上,准备承受下一轮攻击。这次,我两手执两把菜刀,刀刃快速地起落,又经过这一轮顽抗,紫甘蓝终于被我打败,变成了一堆碎屑。

  不要以为风雨过去了,下面是要捣烂紫甘蓝。起初无论我多使劲的捣,紫甘蓝就是不出一点汁水,加进去酒精也没怎么扭转局势,只好用力地、拼命地捣啊捣......五分钟,六分钟,七分钟,八分钟,在第九分钟时,紫甘蓝终于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出来,总算是把最难的挺过去了!

  碱面水、纯净水、白醋,全都准备好了,当我把它们分别倒入紫甘蓝汁中时,颜色立刻发生了变化,有绿的、红的,紫的......仿佛绽放的五彩缤纷的烟花,在给我庆功!

  经过这次成功的试炼,我收获了快乐,把独立装入了心中,紧紧抓住了坚持,深深铭记了:“要用功!”,而这一切,都是成长,身与心的成长,相信在这样的成长中,我必定会磨砺自己,努力向着我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。

四年级的收获作文 篇7

  收获,是我们生活中不可缺少的一个好朋友,它在我们关注应该微不足道地小物品,或在一件小事中,它便会出现,让我们明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收获见面了。

  那是一个平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,饭店里还是飘浮着菜香味,小树在风雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向远方。我看见那珍珠般晶莹透亮的雨滴落在地上变成了一个个小小的雨人,有的往花坛里走,有的向树丛里钻,有的一失足掉进了下水道,还有的在树叶上做游戏。

  看着,看着,我突然想起了雨是如何形成的:从汪洋中的一滴水被太阳蒸发上了天空,一群小水滴在一起变成了云,后来又来了一群小水滴也和那朵云挤在一起,那朵云太重了,便从空中变成小雨滴落了下来。这些微不足道的小雨滴经过变化,从天空中落下,给万物带来了生机,给万物带来了生命,还带来了欢乐。

  我忽然想起了我们身边和雨滴一样不起眼但又伟大的人物:使我们城市变得干净的环卫工人、维护和平的警察、教人道理和学问的老师……他们虽然不足挂齿,但世界不能缺少他们。

  望着雨滴,我满心敬意,我要像雨滴那样伟大!

  收获,带着道理让我明白了这些:身边微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他们可能毫不引人注目,但他们,可能是世界上最伟大的事物。

四年级的收获作文 篇8

  今天我的生日,爸爸和妈妈给我买了一双轮滑作为生日礼物,当时我高兴的不得了。

  趁爸爸做饭的时候,我戴上了护肘、护膝、头盔和护手等用品,戴好了以后,我非要妈妈托我到楼顶去练习,把妈妈累的够呛的时候我才能像机器人那样走走停停。后来我每天都到房顶来练习,练了几天可我还是只能像机器人那样走走停停,我心想干脆不学了。

  后来我过了两天没练,妈妈发觉了。妈妈说:“你怎么不练了?”我没理她妈妈说:“不是练不会不练了吧?走我陪你到楼顶上练练。”我只好勉强答应了。

  到了楼顶妈妈让我回忆在人字桥那些小孩子滑轮滑的样子。开始1、2分钟还可以,到第三分钟的时候我摔了一跤,坐下就不想起来。妈妈说:“怎么了练不会不练了?我没她,只是把妈妈气得走到楼顶的另一边。我说:“你嘲笑我?”妈妈说:“嘲笑你走咋啦,你学不会还不学。”我说:“好,今天我就非要证明给你看我可以。”后来,我摔一跤站起来继续学不大一会儿我就学会了。

  这件事过后回想起来使我明白了一个道理学一个东西不是一学就会,而是需要过程的。

四年级的收获作文 篇9

  冬去春来,转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹,我们收获也越来越多了。

  语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理……

  做人:我们还从语文老师身上,学到了许许多多好的行为习惯,比如:上课认真听讲,不开小差,积极举手回答问题,坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾,节约用电、用水、用纸,不乱踩踏草坪、花坛,不摘花、树叶,多植花草树木,不随地吐痰,不破坏公物,要敢于承认错误,不撒谎,舍己为人……这些是生活的好习惯,我们都要学会。我以后要把字写好,我还要争取考到前5名,我相信:世上无难事,只怕有心人哪!

四年级的收获作文 篇10

  记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

  妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”

  一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

  慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

  走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

  通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

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