【必备】四年级的夏天作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的夏天作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的夏天作文 篇1
只见一道闪电“轰”的一下划破天际，之后乌云密布，雷电交加，瞬间大雨滂沱，冲刷了整个城市。
夏天的雨总是来得这么快，这么急，像一个急性子的小汉子，让人没有商量的余地，“啪”的一下冲了过来，没有任何征兆，让人们捉摸不定。
夏天的雨，雨珠很大，刚下起的时候，地面小河升起了一道道白色的雾气，给大地铺上一层朦胧。夏天的雨，总是那么无情，老人、青年、孩子们个个都被淋成落汤鸡。霎时间，整个地面上蓄满了积水，山沟、道路、草坪、森林到处有着雨的“足迹”，我闻到了泥土的腥味，有着雨水的朴实。
猛的一阵发完“脾气”，现在雨滴变得稀疏起来了，渐渐的雨停了，天空变得透亮起来。荷叶上有着几滴雨水，像珍珠一样纯洁透明，散发出高贵的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷叶上直打滚儿。让夏天的雨更生动有趣，接着雨势又变大了，珍珠大小的雨滴无情地打着大地，忽然，“轰”的一声，一道雷电冲下来，划破天际，紧接着雨越来越小，最终雨冲洗干净了整个城市，给这座城市换上了新衣裳，雨停了。
一道白光从我眼前闪过，“哇！”我叫了一声，天空中出现了彩虹，在蓝天的映衬下，显现出一幅美丽动人、赏心悦目的情景。雨过天晴，天空一碧如洗。雨给我带来了快乐，给世界带来美景，每当那个“急小伙”向我跑来时，我就向它招手，我喜欢夏天的雨！
四年级的夏天作文 篇2
天气变得阴沉沉的，老天爷诉说着痛苦阴暗天变的黑暗，似乎有末日的气氛，风呜呜地刮着，吹断了树枝，吹动了石头，它很疯狂，很暴力，感觉要吹灭一切，行人被这样的环境弄得风分恐惧，他们在猜想，下一刻会怎样，像避难似的纷纷射回家，但还未归，就看到了令人颤抖的景象，黑色的天际之间突然被切开一条裂缝，闪着光，随后便“咔嚓”一声发出了巨响，像盘古开天劈地一样，只是云并未去掉，甚至比黑夜还黑……
雷电渐渐多了起来，响声一次比一次多了起来，也大了起来，忽然间，天上撒下了上亿颗“魔种”由于被风吹了，魔种变的风一样疯狂，用力散打着人们，人们在雨中和，风雨做战，但雨伞被吹成喇叭形的了，雨鞋中灌满了水，就连防雨必杀技——雨衣，也总是被风吹开，人们作战失败了，只好逃跑，路上总是挨到魔种，回来时，个个全部负伤，有的因被魔种浇灌，感染了感冒，发烧；有的被魔种洒的喘不过气来，还的，回到家里，可给家里添了祸害，——家中的人们也只能踩水了，因为淋的水太多，水全流到地下…….雷电咆哮的更大了，似乎在兴奋自己打退了人们，风也更狂了，外面的雨之世界变得丧心狂，不可理喻。
这世界仿佛耍英雄来拯救，刚也生的孩子被这样的天气吓得大哭，大人们也像上帝祈祷。一会儿，雷、风、雨好像变得微弱了，被黑云封住的太阳金光灿烂，用光破开了乌云，雷和风见他们的主人乌云被打破了，见势不利，就趁机逃跑了！
太阳神气地立在天上，放出了它那七色光茫和彩虹，啊！好美丽，犹如仙境。人们又再次从窗中探出头来。
啊！我爱夏天的雨！
四年级的夏天作文 篇3
在春夏秋冬，这四个季节中，有的人喜欢万物复苏、鸟语花香、百花齐放的春天；有的人喜欢天高云淡、果实累累、别有一番风味的秋天；有的人喜欢寒风凛冽、白雪皑皑、银装素裹的冬天；而我却对烈日炎炎的夏天情有独钟。
我喜爱夏日的热气腾腾，喜爱那闪闪发光的萤火虫，更喜爱那冰凉爽口的冰激凌。春太奢华，秋太凄凉、冬太寂寥，只有夏让我回味无穷。
夏天来了，树林中时不时的有知了的叫声。每年的暑假，我都会到外婆家去避暑，外婆家前面有一片无边无际的树林。每当雨过天晴，树林里就会传来知了的叫声，那叫声就像唱歌，优美动听，这时哥哥就会对我说：“走，我们抓知了去。”于是，我和哥哥迅速的跑到了树林，顺着知了的叫声悄悄的走了过去。刹那间，我看见了一只知了，可是树太高，我捉不到，怎么办呢？我绞尽脑汁的爬到了树上，正要抓的时候，它又飞走了。哥哥看见了此情此景对我说：“如果像你这样抓，怎么能抓到呢？”之后，他看见了一只知了，指了指知了对我说：“嘘，看我的……”然后哥哥用手一捂，就捂住了知了。看了哥哥的一举一动，我心里也有了底。抓知了时，脚步要轻，速度要快。突然，耳边又传来了知了的叫声，我学着哥哥的样子，轻声慢步的走到知了旁，一手向知了捂去，终于捂住了知了。过了一会儿，我和哥哥抓到了很多知了就兴高采烈的回到家，快乐的时光总是很短暂的。每年的夏天，都会给我带来了无限的乐趣。可以到好溪边洗澡，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……
夏天伴随着我的成长，我喜欢绚丽、浪漫、多情的夏天。
四年级的夏天作文 篇4
那个夏天，有我，有你们，有我们的欢笑。那些天的风，暖暖的，带着甜糯，绵软无力，令人醺醺欲醉。
我们手拉手在大街上奔跑，任风吹乱我们的发丝。每一天的这个时间，总有三个身影在这条路上。笑声洒满整条大路。
那条马路，是我们上学的必经之路，即使再枯燥的街道，也因感染了我们的笑声，变得活力无比，陪伴我们走过整个春天。夏天。秋天。冬天，不知下一个夏天我们是否还会形影不离。
那个夏天，是一个思念的季节。躺在桌上的工艺品。那些笑嘻嘻的照片，都承载着我们最美好的回忆。曾经认真地为你们挑选礼物，曾在喧闹的大街上大声叫喊你们的名字，曾一起吃冰激凌。夜晚，在星光下畅想他日的路途，在星光下高声唱歌，抛去一切烦恼。谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥；谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念；谁有从谁的雨季消失，泛滥了眼泪？
下一个夏天，这条路依旧，是否我们还在一起在这里奔跑。那些说好不分离的朋友，是否也会转身。离去。生分。那些人，那些事，都留在了那个夏天，在生命的画卷里留下一道淡淡的印迹，只在某个宁静的夜里清晰起来。
或许我不知道，在某个夏日的午后会在那条路上再次遇到你们，再次嬉闹，欢乐无比，就像当初的我们……
下个被风吹过的夏天，我在这条路等你们。
四年级的夏天作文 篇5
暮地，夏风吹过，我们知道，那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。
又是这样的.一个夏日，走在湖边的小路上，享受着迎面而来而又难得的风，清凉自然不用说，累了，坐在长椅上，看一眼避暑的蚂蚁，运送着挡扇子的叶。
猛然走来一对互相搀扶的老夫妻，他们穿的很朴素，满头大汗，可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量，但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅，旁边无人，他们也就坐了下来。
我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。
“奶奶，你们不热么？这么热的天还互相搀扶，他们依旧淡淡地微笑着，用这迷人的微笑回答了我，我们互相对视了大约五秒，我大概明白了让他们坚持下来的力量。
四年级的夏天作文 篇6
夏夜，我趴在窗前，望着窗外的天空。灯火通明的城市，仿佛是没有黑夜的，深蓝的天空，淡灰的云朵，只有寥寥无几的星星在忽明忽暗地闪烁着。
忽然风来了，云朵开始移动，速度越来越快，星星不见了，天空中的灰色越来越浓。由远及近，树木开始摇曳。“呼呼呼”，风声越来越大，透过窗户的缝隙吹到我的脸上。“轰隆隆”，沉闷的雷声从远处滚滚而来。“啪啪啪”，豆大的雨点砸在窗户上，越聚越多。“哗啦啦”，终于，大雨倾盆而下。
大风夹杂着雨点，肆意地呼啸着，树木弯下了腰，花朵随风飘零。围墙外，池塘里的青蛙也被这突如其来的状况惊呆了，先是一阵宁静，紧接着又是蛙声一片，仿佛是大雨的伴奏。
我望望天空，深蓝早已远去，乌云才是主角，白色的闪电时不时地划破长空，照得跟白天一样亮。
夏夜的雨来得快去得也快，一阵狂欢过后，又迎来了平静。雨渐渐地小了，风也停了，闪电只剩下了灯光的亮度，雷声也只在很远处，很久才会传来一次。树叶上的雨滴，像躺在摇篮里一样晃来晃去，又像坐滑滑梯一样滴下来，落在地上的水塘里，荡起阵阵涟漪……
夏夜的雨是自然的精灵。
四年级的夏天作文 篇7
夏天来了，我听见它的脚步声了，它踏着烈日，风风火火地来了。夏就是个孩子。它可喜爱搞恶作剧啦！瞧，太阳还在高高照，人们怀着完美的情绪来迎接新的一天，可它呢，却在这时下一场雨，你说气不气人？一天的好情绪都给它“冲”没了。
夏天来了，踏着美丽的荷花，轻盈地走过来。夏可就是一位美丽的少女呢！她染红了荷花，绘绿了荷叶，她这美妙的杰作，得到了不少人的一致好评呢！瞧那粉红的荷花，如一个害羞的小姑娘，将那漂亮的脸蛋藏到荷叶后面去啦！ 夏天来了，踏着湿润的空气，伴着柔和的风，悄悄地走了过来，哎呀，她“伪装”的太妙了！都像春天了，尽管天气就是那么地炎热，但空气还就是十分地湿润的，瞧！一缕风吹过河边的柳树，吹到了河面，太完了！柳叶被轻轻拂起，却没有被吹的太张扬，湖面则被吹起了一圈圈的涟漪，而不就是浪花。
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