【精品】人四年级作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的人四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
当炙热的太阳烧烤着大地时，我们在家里吃着冰棍，吹着空调，甚至还有人喊出了没有空调，我们将无法生存这样夸张的语句！
但在城市里还有这样一群人，他们顶着烈日工作，不论哪个路口，哪个街道，只要有掉落的树叶或有垃圾的地方，随时随地都会出现他们的身影，没错，他们就是日夜为我们清理街道的环卫工人。无论严寒酷暑，他们都起早贪黑地为人民服务，为城市的清洁作出巨大的贡献。虽然有许多人感觉清洁工人工作是一件微不足道的小事，但清洁工人们还保持着一颗为人民服务的心，在烈日底下随时发现了垃圾，便手持扫帚和簸箕，立刻将垃圾扫进簸箕，时刻保持街道上干净整洁，还不知疲倦，继续眼观六路，寻找着新的垃圾，直到休息时间也不肯罢休。但他们劳动时总会热的眉头紧锁，汗流浃背，像从水里捞出来似的，
但为了城市的环境，他们觉得作出的牺牲都是值得的。每当我走过街道时，对他们由衷的赞美都会油然而生。我平时在家中通常是吃完饭扔下碗筷随口说一句：“爸爸今天碗你来洗吧！”我在家中一般什么家务活都不干，只做一些鸡毛蒜皮的小事，比如帮爸爸妈妈拎东西。当我发现那些环卫工人在烈日底下挥汗如雨干活的场面，我不禁惭愧的低下了头，心想：以后在家中，我要积极干活！学习环卫工人们那不怕苦，不怕累的精神，继承那勤奋劳动的美好品质！这颗决心的种子，在我心中扎下了根，我将不忘初心，永远向前！
烈日下的那些人，交警、清洁工人……等许多职业，十分受人们尊重，因为他们一直在给我们创建良好的环境，建设我们美丽的家园。就让我们一起打造美好的城市环境，开始行动吧，市民们！
人四年级作文 篇2
虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已，金色的迎春花好似春意盎然，但是，仙人掌百折不屈、自强不息的精神更是令我无比敬畏！
仙人掌有着绿色的皮肤，满身的“盔甲”上偶尔偷偷地绽放着几朵绚丽多彩的小花——有调皮可爱的小黄花，还有如火如荼的小红花……正方形、长方形、圆形、椭圆形……奇形怪状，形态各异！
在辽阔的沙漠里，荒无人烟，没有姹紫嫣红的鲜花，也没有郁郁葱葱的树林，只有一些不起眼的仙人掌！沙漠里既炎热又干旱，有时温度高达八十多度，但是仙人掌照样生存，它不畏火炉般的蒸烤，任凭狂风无情的肆虐，顽强的与大自然斗争，自强不息、不弃不离的捍卫着自己美好的“家园”！
我家也养了一盆仙人掌。有一回，我不小心被扎了三根小刺，医生也没能拔出来，疼的我坐立不安！爸爸一气之下把它从窗台上扔了出去！几天过去了，当我开窗的时候，看见了楼下静静地躺着的仙人掌，看着它奄奄一息的样子，心里酸酸的，油然而生了一些怜惜…。于是，我把它捡回来，试探着又栽在了花盆里。可是，令我出乎意料的是它竟然吃惊地活了下来！也许是我对它的敬畏吧，从此以后，我像宝贝似的把它小心翼翼地放在我的学习桌上，当起了我学习生活中的“警示钟”——
有一天，我在做作业时，有一道数学题把我难住了，爸爸不在家，当时心想：“还是放弃吧！”忽然，我看到了旁边的仙人掌，它好像在说：“苗贺淇，你应该向我学习顽强拼搏、知难而进呀！”于是，我反复思考，终于破解了那道难题！从此，无论是学习上，还是在生活中，每当我有困难时，总想起那盆仙人掌。它每天都在为我加油鼓劲，督促我一天比一天进步！
我爱仙人掌！更爱它那种百折不屈，自强不息的精神！
人四年级作文 篇3
我的家有四口人组成：我、妈妈、爸爸和弟弟。我的一家人每天都打打闹闹，却有不一般的开开心心。
我的爸爸是个烟鬼、酒鬼，也是我们家唯一的大主人。我的爸爸很厉害，家里的家具大部分是他做的。我的爸爸酷爱收藏，几十年过去了，他的心还没变。
我的弟弟是我们家的小大人——管家。我们家大大小小的事，无论和他有没有关系，他都会管上一管。我拿自己的零花钱买个文具，没和妈妈说一声，他都要唠叨半天。唉，没办法，谁让他是我们家的管家呢！
我的妈妈是我们家的大仆人（我是小仆人），她为家里操了很多心，总把钱用在我们身上，希望我们上好学，让她享清福。有时候她也很唠叨。别看她唠叨，她可是一个刀子嘴豆腐心的人。所以我一切听从妈妈指挥(除了某些关于上好学、考高分的事)。
我的家里因为有了主人、管家和两位仆人，所以才和和睦睦、其乐融融地生活在一起。
人四年级作文 篇4
鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”
我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小明与小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴，小明用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小明解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但我们还是意犹未尽。
人四年级作文 篇5
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
人四年级作文 篇6
我的班里有一位同学值得我敬佩。他有一双大大的眼睛，在高高的鼻梁上架着一副眼镜。他的名字叫凯尔。要说她呀!我觉得他有点“傻”。
有一次，我们班级大扫除。凯尔擦得可认真了，瞧!他擦窗户的时候时而上，时而下，时而左，时而右，还默默地喊着号子。他爬上爬下，连一点点脏东西也逃不过他的视线。突然，凯尔皱起眉头，似乎遇到了困难。没错，他站在一个脏东西面前发呆，因为他擦了擦，就是擦布掉那个脏东西。凯尔有点惊慌失措了，但最终还是镇定下来，用力地擦这个脏东西。大概过了五分钟，凯尔终于把那个脏东西擦掉了，他笑了。这时，我听见别人说：“凯尔，你干嘛那么认真地擦呢?只要大致上干净就行了。”凯尔没有反映。我对她说：“凯尔，你真傻”他再一次笑了，笑得那么甜，仿佛不当一回事。过了老半天，凯尔终于打扫完了，他总算松了一口气。顿时，我看见了他那晶莹又明亮的汗珠。
我默默地想：为什么凯尔做事那么认真呢?换个角度想，又觉得他“傻”得让大家敬佩。我的心头砰然一震，这一震，使我懂得了凯尔的那高尚品质是什么，那就是——做事全神贯注。
人四年级作文 篇7
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子，只见7个小脑袋排成一排，可爱极了。
渔夫露出了难得一见的微笑，可刚刚散去的阴云又凝聚在了渔夫的`眉头，桑娜看到了渔夫的变化，顿时叹了一口气：“唉……我们以后的日子就难过了，怎么办呢？”“以后我多打打鱼就是了，别担心，我们总能熬过去的！”渔夫拍了拍桑娜的肩膀，但渔夫的心也平静不下来。他也不知道该如何是好，算了，别想了，上帝一定会保佑我们的，渔夫心想，接着他吃了几口黑面包就去睡了。
桑娜看着渔夫走向稻草铺，沉没了片刻，也去睡了。
第二天清晨，桑娜醒来时，渔夫已经去捕鱼了，桑娜朝账于望去，只见五个孩子正在熟睡中，等一下，那两个孩子去哪儿呢？桑娜慌了，突然，她听见了哭泣声，在墙角边，她看见了两个金头发的小男孩正在抹眼泪，桑娜走了过去，抚摸着她们的头发，轻轻地说：“是不是想妈妈了？”没关系，妈妈现在只是去另一个地方休息一会儿，妈会回来的。两个小男孩似懂非懂地点了点头，桑娜心中隐隐伤痛：西蒙啊！你怎么忍心仍下你的孩子不管呢？将来，我怎么告诉他们这件事啊！
到了晚上，准备开饭了，桑娜在门外四处张望，却还不见丈夫回家，突然，响起了一阵熟悉的声音。
“桑娜，桑娜，我回来了，快年！今天真是大丰收，好多鱼呀！”
桑娜高兴极了，立马把鱼拿进屋子，准备做顿丰盛的晚餐，厨房里，桑娜和渔夫正在对话。
“你知道吗？今天他们哭了，他们想妈妈了，哭得好伤心好伤心，我真不知道以后该如何面对他们，怎么办，我该怎么办。”
“什么？他们想妈妈了，先别告诉他们，他们还那么小，不会懂的。”
菜端了上来，孩子们都笑了，可这七个孩子并没有只顾着自己吃，还给爸爸妈妈夹着菜，桑娜和渔夫对视了一下，都笑了。
现在渔夫和桑娜都不怕了，她们准备把这个密秘告诉那两个孩子，并且，现在孩子们也在渐渐长大，是的，他们会幸福的。
人四年级作文 篇8
大家好，我是莫博士，我正在研究一种高科技产品---“变形保姆机器人。”
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，到了充满生机的一年；到了科技发达的一年；到了日新月异的一年；我是莫博士，我正在研制一种新的产品，想知道它是什么吗？它就是本世纪最先进的东西---“变形保姆机器人”
它的样子我可说不准，一会儿是这个，一会儿是那个，真是千奇百怪，形态各异!上班时间到了，它变成了一辆自行车，载着我去上班，到达目的地，它就变成一个小挂件挂在我的包上，我的导师来了，它就变成一支摄像录音笔，一边用摄像头导师的一举一动拍摄下来，一边用录音系统录制着导师的每一句话，好让我回家再上“一次课”。下班时，它就变成跟我一样大的女孩陪我谈天说地，好保证我的安全。
要回家了，它又变成一辆自行车，载着我回家。一到家它马上又变成人，给我端上一杯热茶，并笑眯眯地说：“主人，请喝茶。”我处理公务时，它会在旁边认真地观看，如果我做得既快又正确，它会兴高采烈地说：“主人，你真棒！”如果我做得既慢错误率又高，它就会说：“主人，要认真！”
夏天，我很热，它就会变成风扇，让我凉爽，或变成一艘潜水艇载着我在水中畅游。冬天，我很冷， 就变成火炉让我取暖，假若我想堆雪人，打雪仗，滑雪橇的游戏，它就变成厚厚的积雪，让我尽情玩耍。
总之，我要什么，它就给我变什么。想吃什么，它就给我做什么。
这样的机器人，大家喜欢吗？
人四年级作文 篇9
这天是我最难忘的日子，因为今天我就要坐上宇宙飞船飞向神秘的太空了！以前我总是幻想太空中的一切，向往着神秘的宇宙。
中午，我终于坐上了期盼已久的飞船。倒计时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，发射。”“轰隆”一声，我坐着飞船来到了太空。在太空中，我看见了我们人类母亲——地球，她像一个圆圆的又有许多颜色的小皮球。
我打开舱门，一不小心被一个不明物体撞到了。我便昏迷过去了。当我醒过来时，我见到一只外星人，那只外星人身体绿绿的，鼓着一对大眼睛对我说：“放心吧，我不会伤害你的。”“你会说中文，这真是太好了！”我兴奋地说道。“那你能让我回到地球吗？”我问。“能，不过我们算朋友吗？”“我们应该算朋友。”我挠挠头说道。“你们来自哪个星球呀？”我好奇的问。“我来自苏柏丝星。”
在他的帮助下，我回到了地球，同事们见我活生生的站在他们面前，他们又叫又跳地 说：“她回来了。”我开心地说：“对不起，让大家担心了，不过我有一个好消息告诉大家，我们见到外星人了，他们是苏柏丝星人。”
从那以后，我们和他们有了来往，还认识了许多其他星球的朋友。我呢？成了一个宇宙明星。我还帮助过他们：他们星球发生了灾难，于是，他们星球就派一个叫拉柏星的外星人开着飞船来向我们发出求救信号。我们知道了就开着飞船来到了他们的星球，正要下飞船时，船长就安排道：“我们兵分两路，你们几个去帮助他们，剩下的去找其他星球的朋友来帮助他们。”我们在他们星球上帮了他们之后，我和同事们得到了“宇宙英雄”的称号。
经过这件事后，我们和他们关系更亲密了，感情更深了。我喜欢这些外星人朋友！
人四年级作文 篇10
你敬佩的可能是无私奉献的老师，可能是默默无闻的“马路天使”，也可能是有突出贡献的科学家……而我却不同，我敬佩的是辛辛苦苦养育了我十年的妈妈。
因为爸爸在新疆上班，所以从三岁起几乎都是我和妈妈相依为命。妈妈很爱我，她每天都起的很早，把早餐做好，盛好放在餐厅上，才叫我起床；妈妈很聪明，
简直就是我的百科词典，我提出的问题她基本上都能给我一个满意的答案；妈妈很辛苦......妈妈的这些都令我敬佩！但我最敬佩的还是妈妈的耐心，尤其是对我的耐心。
记得那是一个夏天的夜晚，月光洒在我的书桌上，外边蛐蛐们正在开音乐会，一切都是那么的安祥。这时，你一定会细细地品味，慢慢地享受这温馨的夜景。而我的妈妈却不同，她刚刚洗完碗，揉了一下酸疼的肩膀，正在耐心地为我辅导一道数学培优作业呢。
“宝贝儿女儿，你先把题读三遍好吗？读完把题中的条件写在纸上，妈妈想信聪明的宝贝一定能把这道题做出来。”妈妈温和地对我说，并用坚毅的目光鼓励着我。
我按照妈妈的方法，认认真真的把题读了三遍，把给的条件也写在了纸上。可就是没有发现有什么简便算法，我好着急，也好心烦。小声嘀咕：烦人死了！每次都这样！直接给我讲一下不就行了？可妈妈好像一点也没感觉到我的烦燥，仍然耐心地和我一起读题，把条件写在纸上，然后给我讲解。
“宝贝儿，你看9、99、999这三个数分别加上一是不是就会变成整十、整百、整千的数了？”妈妈把脑袋侧过来，用那双明亮的眼睛紧盯着我问。我使劲儿地点了点头。“那你看，这个数一共需要三个一，后面正好有个余数……这下你明白了吗？”妈妈又问我。
我想了想，拉长了音说：“噢——我会做了。”说完，我急忙拿起笔，把正确的算法写在了培优作业底下的空白处。之后，我拿给妈妈看，妈妈又让我给她讲了一遍。然后妈妈使劲夸奖我是个爱动脑筋的好孩子（妈妈这样说，我可有点儿惭愧了，因为这道题还是妈妈给我讲解的嘞！）。
虽然妈妈每天做的都是这些平凡的小事，但就是从这些平凡的小事中我感受到了妈妈的耐心。好妈妈，我爱您！您是我敬佩的人！
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