有关四年级六一的作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级六一的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级六一的作文 篇1
对于我们小朋友的世界，什么节日是我们最喜欢的节日呢？是国庆节？圣诞节？还是春节？不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。
到了六一儿童节，教师里可漂亮了。门口贴着花儿，挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案，在五颜六色的五角星间，有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间，写着几个大字‘心有灵犀’，这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的动手实践。
欢庆的活动开始了，老师发给我们每人一张红纸条，我打开一看，上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了，平常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方，只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语，有的交头接耳，有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩，这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战，于是我和她来了一盘。拿着棋子，我心里有些紧张，毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，两人都紧锁着眉头，目不转睛的盯着棋盘，小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手来。突然，我发现了王老师大意了，她一心想着进攻，没发现我有三个子已经成了，我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声，我也高兴极了。
在这个六一儿童节，我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐，但我以我的智力获得了胜利。
四年级六一的作文 篇2
“六一六一，大地穿上花衣……”六月一日，小朋友的第二个生日，大家都非常期待吧！？而我，却尤为期待，因为，这一天是我的生日。
我期待，我期待在我的生日这一天（也就是六月一日儿童节），妈妈把我打扮得漂漂亮亮的，就像一位可爱的小公主。期待爸爸妈妈送我生日礼物。一个生日蛋糕？一个可爱的玩具？一份甜心祝福？还是……
我期待，我期待六一儿童节的节目是多么的丰富。在这几天中，我发现老师和同学都在抽时间排练庆祝六一的精彩节目。有的是舞蹈，有的是弹古筝，有的是唱歌，有的是……在六一那一天，我相信，同学们一定会献出一顿丰盛的文艺大餐，让我们大饱眼福。
我期待，我期待在六月一日儿童节中，我们那敬爱的校长宣布：“今天，荣获学校三号学生的同学有：王澜羲、刘学敏、李密、刘敏……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！”
我期待，我期待，我期待快乐的六一早点来临！
四年级六一的作文 篇3
再过几天，就是六一儿童节了，我们学校正在积极准备一场大型演出，让我们欢庆六一儿童节，其中，我、凌波、可艺和乔阔是主持人，为了让我们更好的发挥，范老师整天让我们练台词，直到练的万无一失，而且表情和动作都非常到位，才让我们休息，看上去有点儿残酷，但这都是为了演出顺利进行，让同学们更加的放松身心，也算是考试前的一次减压活动吧。
下面，给大家将一些关于六一的知识，首先，儿童节为什么要定在六月一日呢？因为在二战中，由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子，所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子，就把6月1日定为国际儿童节，另外，各国的儿童节的节日是不一样的，比如：日本的儿童节有两次，分别是女童节、男童节，中国的是6月1日儿童节……
那么，在六一放假那天你们想要干些什么呢？我来说说我的计划吧。首先，我要好好补一补觉，可以一觉睡到自然醒，然后，就开始猛攻作业（如果有作业的话），接着，就开始放松了，我先看电视，直到妈妈叫我出去活动一会儿，我就和妈妈一起去跳会儿绳，然后就回家吃饭，吃完饭，我先睡一会儿觉，起来之后我就要开始练琴，练完我就可以看电视了，看到晚上，晚上我可以和家人开一个小小的笑话会，每个人都要说一个，怎么样，你一定没有经历过，到时候一定很精彩。这就是我一天的计划，我认为很充实、劳逸结合，你认为怎么样呢？
这次的六一，一定是一个快乐的六一儿童节，让我们尽情的狂欢吧！
四年级六一的作文 篇4
岁岁月月，日复一日，年复一年，转眼间，我已经是六年级的学生了，在双峰小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快乐的时侯，再过四个星期，我将远离儿童这个天真的字眼，进入了少年时代。这最后的六一节让我过得非常的快乐，激动。
今年的六一儿童节，每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7：30表演就开始了，大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台，把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清，幼儿园的操场上挤满了人。这时，两个主持人走到舞台前，宣布演出开始。此时一件件乐器搬上了舞台，一个个老师走上了舞台，接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台，首先开始的就是充满民族风格的器乐演奏《花头台》，我也参与了其中。学生、老师的合奏《花头台》，迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。
在文艺表演中，还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后，第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖，这次设全体班级奖，哪个班级抽到，每个同学都有文具发放，没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。
一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声，最后轮到了我们班表演的街舞，随着音乐的响起，大家跳起了优美的舞蹈。演出非常成功，大家终于长长的.舒了一口气，这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了，每个人的心中都回味着舞台上优美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相声……
难忘的六一节，让我快乐，相信它将会成为我最美好的回忆……
四年级六一的作文 篇5
随着起床的铃声响起，我们小孩子自己的节日——“六一儿童节”来了，我真高兴。
早上，金色的阳光洒满大地，天空湛蓝湛蓝的，朵朵白云悠闲地飘在空中，校园里的花儿显得格外美丽，一颗颗大树也显得格外英姿挺拔，微风吹过树儿频频点头，仿佛在说：“祝你们节日快乐”！同学们穿着崭新的校服，蹦蹦跳跳，哼着小曲，迫不及待地来到学校。看，教学楼和操场上早已有好多同学，有的拿着各色气球，有的拿着布娃娃，有的拿着彩旗，有的拿着向日葵……好热闹，好开心。
上午天气还算不错，下午天气骤变，冻得人瑟瑟发抖。虽然天气变坏了，但我心中的热情没有丝毫减退。我们搬着椅子，兴冲冲地来到操场上，把椅子稳稳一放，坐在座位上，摆开一副“严阵以待”的架势。
比赛活动内容很多，我最难忘的有两项运动，“立定跳远”和“女子400米跑”。
“立定跳远”是我报名参加的唯一项目，由于我从来没有练习过，我的心不由得砰砰直跳。第一个跳的就是我，我已经做好了拼一把的准备，只见老师一招手，在众目睽睽下，我跑了过去，一跳，我犯规了，没有成绩。两次下来，围观的人都笑了，我想他们并不是恶意的嘲笑，但我还是有点囧。第三次跳，好不容易有了成绩1.8米，我与冠军无缘。
“女子400米跑”一个五年级的姐姐一开始跑得很慢，我都在为她着急，到了后200米，她加速了，它的妈妈也在一旁助跑，并且给自己的女儿加油。果然，这个姐姐获得了第一名，我想她一定很开心，坚持就是胜利！但，我觉得这位妈妈在场上陪着女儿跑的场景让我非常的感动，心里暖洋洋。
虽然冷风刮在的脸上，这两件事，一件让我体会了参与的快乐，一件让我内心感动。我的心里比火炉还暖？这真是个“火热的六一”！
四年级六一的作文 篇6
今天是一个难忘的日子，你们猜猜是什么日子呢？这个日子不仅是六一国际儿童节，而且还是我的生日呢！在这个难忘的日子，我带你们去快乐童年托管中心玩玩吧！
六一节的下午，我邀请了我的好朋友星星和响响，还有我的妈妈一起去参加快乐童年举行的一系列活动，有包粽子比赛，广播操比赛环保创意比赛和个人才艺表演。第一个活动是包粽子，这可是我第一次包包粽子哦，真是又新鲜又紧张。只见盛老师先叫我们用双手把一张绿色的棕叶围成成一个漏斗形，别看这么一个简单的形状，我可是试了好几次才成功的。然后再用左手托着这个漏斗形，右手从锅里抓起一把米慢慢的放到漏斗里，当把米大约放满漏斗的一半时，就放进去一颗蜜枣，再用米把漏斗的其他空间放满，然后就把棕叶翻折下来，盖住整个漏斗。最后在妈的帮助下，我用一根线把粽子捆得紧紧的，并在粽子的中间部了个结，这样我可爱的小粽子作品终于诞生了！
盛老师还叫我们在自己包的粽子上写上名字，煮熟了还让我们品尝自己包的粽子，真是有意思啊！我的好朋友星星和响响也在在我妈妈的帮助下各自包了一个粽子。在大家的团结合作下，我们贝贝班包得最多，获得了包粽子比赛的第一名，第二个活动是广播操比赛，虽然我们没有获奖，但是老师们都夸我们做得很有精神。在接下来的环保创意比赛中，我们又获得了第三名。
我的作品是一个可爱的笔桶，你们肯定想不到它是用一个牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包装纸把它包装起来，再用画画笔在包装纸上画上绿绿的青草，然后我还贴了个喜洋洋的粘组纸来装饰它，你们觉得我的创意作品漂亮吗？
最后的活动是个人才艺表演，我唱了―首《谁在叫》的儿歌，赢得了同学和老师们的阵阵掌声……
这真是在快乐童年度过的一个快乐而又难忘的六一节啊！
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