实用的四年级的收获作文300字六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级的收获作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的收获作文300字 篇1
我的课余生活丰富多彩,有看书、骑单车、扫地、散步……你知道我最喜欢的是哪一项呢?我最喜欢的课余生活是骑单车。
我喜欢骑自行车是因为可以呼吸新鲜空气,加速后风迎面吹来感觉非常凉爽,都快要飞起来了一样。但是,我三岁半的时候,还不敢骑两轮车呢!只能慢悠悠的小心地骑着四轮车。
那一年春天,我快四岁,固定自行车小轮胎的轮轴摇摇晃晃,不好扭紧,爸爸相信我长大了,笑眯眯地说:“宝贝,要不我们小轮胎拆掉,骑两轮的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢骑两轮车,但有爸爸在,仿佛充满了力量,就放心大胆稳稳当当地骑了起来,爸爸扶着自行车的尾部跟着跑。我很努力地坚持下来,摔倒后忍住疼痛又爬起来。最后,我不用爸爸扶也可以平平稳稳地骑很久啦!
骑单车这件事让我懂得了,只要有梦想,努力的去做,不管遇到什么困难都不放弃,就一定能实现。
四年级的收获作文300字 篇2
这个寒假我过得很充实,因为我收获很大——就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。
刚开始时我什么都不懂,连打乒乓球的规则都不清楚,简直一窍不通!
爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球,我们把房间的地板当作球桌,还用三个饮料瓶并成一排当作球网,就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单!
开始我发球动作不对也不过网,妈妈耐心地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我认真地模仿,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球,同时还练习接球。
第二天,我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张,昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张,大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做,果然发挥正常,球发过网了,成功了!
其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练,我终于基本上学会了打乒乓球了。
我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要认真、刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。
四年级的收获作文300字 篇3
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……而我,却所获到了一件东西——怜悯。
那是一个阳光明媚的一天,我自己出去玩,看见了一名乞丐坐在地上,叫着:“给我一点钱吧,我已经几天没吃东西了,可怜可怜我吧,求求你了……”可是,一些没有同情心的人却跺了跺脚,踢了踢那位乞丐,大声地喊着:“脏死了,快给我滚开,叫花子,别在本小姐面前。”当我看到这一幕,我的心里无比的不安;“为什么乞丐会招人的冷漠呢,人不都是平等的吗?”我犹豫不决,最后,我掏出口袋里的一元钱,放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔,拿着钱去买一点东西吧,别饿坏肚子了。”他抬起头看看我,泪水盈眶而出,对我点点头,消失在了人群中。
从那一刻,我明白了,我们每一个人都需要别人的怜悯,这样才能成长。
四年级的收获作文300字 篇4
秋天到了,孩子们快乐地喊叫着,因为秋天的天气不算冷,也不算热,所以他们在做自己喜欢的游戏或事情。有的孩子在开心地放风筝,还有的正欣赏秋天的美景,还有的在草地上踢足球,很是热闹。
从远处望去,田野上全部都是金黄色的,就像一片金黄色的海洋;从近处看,田野上种着许许多多金黄的稻谷,一排排,整整齐齐,密密麻麻,就像军人的队伍一样。只要秋风一吹来,它们摇晃着,好像在翩翩起舞。
山坡上,也是金黄的,但是,大树只有几棵。有一棵大树是在最前面的,这棵大树和别的大树不一样,上面挂着一个牌子,写着:请爱护树木,不要乱砍树。而且这棵树看上去比较强壮,好像是它们的爸爸,所以它要求人们在上面挂个牌子,这样人们就不会乱砍树了,它就能保护它的孩子们。
果园里,有许许多多的果树,如果你们仔细看,就会发现每个果树都在对你微笑呢!那橘子树上的果子看上去就像一个个亮晶晶的小灯笼。还有很多果树,走过去香味散发,让人忍不住咬上一口。
能有这样收获,都是农民伯伯辛辛苦苦种的,所以我们要爱护它,这样才能对得起农民伯伯的一片苦心啊!秋天是一个收获的季节。
四年级的收获作文300字 篇5
在这收获的季节里,人们又迎来了一片橙黄色的世界,看来今年又是一个丰收年呢!到处是忙碌的人们,个个心里笑开了花,脸上洋溢着收获的喜悦和幸福的笑容!
瞧!那位勤劳的阿姨,正忙着收玉米呢!那黄灿灿的玉米在阳光的照射下闪着金黄的`光泽。那阿姨梳着短发,穿着红色的衣服,绿色的裤子,看上去显得很精神。一双水灵灵的眼睛却一刻也离不开刚采摘下的玉米,眼里隐藏不住的喜悦。
她正跪在地上,一只手伸向面前的堆积如山的玉米,脱去它金黄的外衣,露出饱满的玉米颗粒,她笑了,开心地笑着﹑掰着。她旁边有一个聪明伶俐的小女孩儿,手脚麻利地在帮妈妈干活儿,手一刻也不停,从妈妈手里接过掰好的玉米。从她那天真的脸上,可以看出她和妈妈度过了多少快乐的时光。
有一只橙色的猫,正懒洋洋地趴在地上呢!它也许是一只老猫,那稀疏的胡须白花花的,但身子却显得一副敏捷的样子,有一双圆溜溜的眼睛,正机警地盯着四方,透露出一份机灵。它可能随时会被那些橙色的农作物“吞”没,融为一体,不细心看,还真不好被人注意啊!我想它也许是那对母女养的家猫吧!
朴实﹑平凡的一家连猫儿,似乎都在享受收获的乐趣和喜悦,平凡的他们,不平凡的乐趣。
四年级的收获作文300字 篇6
暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。
今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。
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