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四年级六一的作文

时间:2022-07-15 14:37:26 四年级 我要投稿

【精品】四年级六一的作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级六一的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级六一的作文合集6篇

四年级六一的作文 篇1

  六月一日是国际儿童节,这是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,记得那天上午我们表演完节目,下午我就去了游乐场。

  那里玩的东西可多了。有很多可以坐在上面跳的弹跳球,也有许多五彩缤纷的小球,还有……其中,我最喜欢玩的地方是椰子树和一个池塘。

  游乐场的边上有一颗大大的椰子树,树干粗粗的,叶子长长的、大大的,叶子的尖上吊着一根粗粗的麻绳,麻绳外面包了一层胶皮,绳子末端吊有一个大大的彩色沙滩球。我们就坐在沙滩球上,然后,叶子就会旋转起来,越转越快。我双手紧紧抓着绳子,看到周围的一切都在转,身体轻飘飘的,感觉就像飞起来一样。这个可不像旋转木马那样是固定的,可以随意摆动。旋转速度慢下来的时候我就在上面一前一后地晃来晃去,像在荡秋千。玩得不亦乐乎,久久不肯下来。

  游乐场的中间有一个大水池,水池的水面上铺有一层橡胶皮,边上有网子把胶皮连在水池的边沿上。我们就在橡胶上面踩。踩起来深一脚浅一脚,晃晃的,软软的,真有意思。这个跟充气垫不一样,这个没有弹性,而且踩在上面脚冰凉凉的,真舒服!

  光阴似箭,岁月如梭。转眼我已过了八个六一了,每年的六一都是我最快乐的日子。美好的时光总是令人觉得短暂,让我深深体味到了“寸金难买寸光阴”,我一定要好好珍惜我的童年。

四年级六一的作文 篇2

  岁岁月月,日复一日,年复一年,转眼间,我已经是六年级的学生了,在双峰小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快乐的时侯,再过四个星期,我将远离儿童这个天真的字眼,进入了少年时代。这最后的六一节让我过得非常的快乐,激动。

  今年的六一儿童节,每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7:30表演就开始了,大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台,把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清,幼儿园的操场上挤满了人。这时,两个主持人走到舞台前,宣布演出开始。此时一件件乐器搬上了舞台,一个个老师走上了舞台,接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台,首先开始的就是充满民族风格的器乐演奏《花头台》,我也参与了其中。学生、老师的合奏《花头台》,迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。

  在文艺表演中,还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后,第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖,这次设全体班级奖,哪个班级抽到,每个同学都有文具发放,没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。

  一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声,最后轮到了我们班表演的街舞,随着音乐的响起,大家跳起了优美的舞蹈。演出非常成功,大家终于长长的舒了一口气,这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了,每个人的'心中都回味着舞台上优美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相声……

  难忘的六一节,让我快乐,相信它将会成为我最美好的回忆……

四年级六一的作文 篇3

  今天是一年一度的“六一”儿童节, 我们迎来了欢乐精彩的文艺表演。

  一大早,全校师生就来到了操场上看表演,他们整理服装、化妆……忙个不亦乐乎,原本寂静的操场一下子热闹起来。

  随着主持人宣布表演正式开始,各班队伍依次入场。此时,《义勇军进行曲》骤然响起,同学们排着一个又一个的队形大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳、面带笑容、踏着脚步、昂首挺胸,展示出青少年特有的活力。

  当主持人宣布表演正式开始,整个操场顿时热闹起来,前面的同学欢呼着,后面的同学被前面的同学挡住了。突然,一阵嘹亮动听的歌声传来了,压过了一切嘈杂声。我寻声望去,哈!朗宁在引吭高歌了!只见他坐在凳子上,头摇得像拨浪鼓,脚抖得似乎在抽羊角风,那么认真!那么投入!我打趣道:“哎哟喂,你瞧他那头摇得多像拨浪鼓啊!”

  接下来是舞蹈队同学和父母表演时装秀。主持人放着好听又有节奏的音乐,他们走起路来真像明星一样!那脚步声随着音乐的节奏响起。下面的观众不断地鼓掌、呐喊、吆喝……仿佛快要把屋顶吵炸了,怎么听,都像一锅沸腾的粥,“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。

  突然,老师“从天而至”,同学们惊住了,急忙端正坐好,像兔子一样乖。

  这就是我们快乐、有趣的“六一”!多么盼望下一个“六一”儿童节早些到来呀!

四年级六一的作文 篇4

  叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天就是六一儿童节。

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天就是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

四年级六一的作文 篇5

  六一是儿童的节日,我们心里都有一种快乐之感,因为这仅仅只是属于我们自己的节日。

  这一天,同学们都早早的来到学校,老师们也都在忙着布置场地,同学们都陆续来到了学校,我们穿着整齐的校服搬着自己的小凳子来到了操场,操场上焕然一新,操场的四周都插上了彩旗,同学们也都找到了自己班级的位置,一切都准备好时,就开始了我们期待已久的运动会,第一项活动是由六年级的哥哥姐姐们为新队员配戴上红领巾,看着这些同学们也成为了少先队员,坐在台下的同学们也为他们表示祝贺。第二项活动是观看由学校为我们编排的节目观看时,同学们都非常认真,而台上的小演员表演的也格外认真,节目结束后,台下响起一片热烈的掌声。第三项是开始运动会,然后是老师宣布比赛要求和规则,每名同学都有自己的项目,比赛开始了,呐喊声和助威声充满了整个校园,有的班级特意准备了气球为运动员助威,我也有自己的项目就是踩气球,我和王茜也为班级取得了荣誉,虽然只是第二名,我们班的其他同学也为班级取得了年级第二名的成绩。

  就这样,我们的运动会在欢乐和笑声中落下了帷幕。

四年级六一的作文 篇6

  “啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”

  时间就好像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……很多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

  第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的其他成员也都表演的非常棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

  最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

  一场六一活动在欢笑中结束了。

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