有关人四年级作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的人四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
我敬佩的人有很多。有无私奉献的教师，自强不息的残疾人，认真学习的好伙伴，默默工作的清洁工，工作上尽职尽责的妈妈……，可我最敬佩的人是我那慈祥的姥姥。
我的姥姥今年78岁了，长着一头银色的头发，脸上布满了刀刻般的皱纹，牙齿全掉了，装着一副假牙，她个子高高的，走起路来还真精神。
姥姥很勤劳。爸爸妈妈工作很忙，家务活全都有姥姥干，每天天不亮，姥姥就第一个起床、收拾、做饭。我上学走后，姥姥就开始洗刷碗筷、拖地，又要忙着做中午的饭……从早到晚，总闲不着，有时妈妈劝她休息，她总是说：“没事的，我干得动。不能耽误孩子上学，也不能误了你俩上班。”姥姥虽然没有文化，但她知道我上学和爸爸妈妈上班有密切的关系。
姥姥心灵手巧，有一手好针线。由于我较顽皮，裤子上经常有洞口出现，这时候妈妈会说：“拿到裁缝部织一下吧。”姥姥会接着说：“我织，比裁缝部织得还好哩。”妈妈扭不过姥姥，只好同意了。你瞧，姥姥戴上老花镜，穿针引线，多熟练啊！一会功夫，就织好了，织得多匀称，多平整啊！
姥姥不仅勤劳，而且心底善良。记得有一次，我的邻居有一位老奶奶，她的女儿出外办事，直到中午还没回来，我姥姥知道情况后，二话不说，就端了一碗午饭送了过去，多好的姥姥呀！
这就是我最敬佩的一个人——姥姥。我从她身上懂得了做人要具有勤劳、善良的品质。
人四年级作文 篇2
有一天，玫瑰对仙人掌说：“我家晚上开联欢会，你来吗？”仙人掌不好意思地说：“我可以去吗？”玫瑰说：“当然可以了。”
仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑，跑啊跑啊，不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了，大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说：“你怎么了？”仙人掌说：“你们都可以开花，可我不能，我光秃秃的除了身上有一些刺，其他什么也没有……”玫瑰说：“我觉得不重要。你也有你的优点，你很耐旱呀！你几天不浇水都没事，我们几天不浇水就枯萎了，我们哪像你那么好啊！”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。
玫瑰花说的对，不会开花确实不漂亮，可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢？
人四年级作文 篇3
我最敬佩的一个人是我的妈妈。中等身材，微微有些发胖。她脸上总是挂只微笑，特别是那双慈祥的眼睛，闪烁着智慧的光芒。
我的妈妈是一个勤劳的人，无论什么时候，即使是刚下了夜班，只要看到家里很乱，就会投入到家务大战中去。直到把家里收拾得一尘不染、窗明几净。可这时妈妈也累得腰酸背痛，大汗大汗淋漓。这时候我就想起弹琴的时候总是喊累，可是我什么时候累成这样呢？
我的妈妈也是一个个坚强的人。那一次我们去爬山，结果被一粒小石子绊倒了，把妈妈的脚摔破了。鲜血一滴滴地流到地上。妈妈拿了一个创可贴简单包扎后，继续向前走。我不时的回头看着，看着妈妈咬着牙一步一步向前走。我心里有种说不出的滋味。
妈妈还是一个很宽容的人，有一次我跟同学吵架了，结果同学把我的手划破了。回到家，我哭着喊着要妈妈批平她。妈妈说每个小孩子都有错误，别去找她了，可能她已经认识到她的错误了妈妈还说她改正了你们还是好朋友。
我的妈妈也是一记忆力特别好的人。有一天，我和妈妈讨论关于朝代的问题。我们争来争去，最后，还是妈妈胜了！她居然还能把上学时学的朝代歌背的滚瓜烂熟，让我羡慕不已。
这就是我的妈妈！与我朝夕相处的妈妈！我最敬佩的妈妈！
人四年级作文 篇4
假如我有个机器人，我会让那个机器人做家务。爸爸妈妈不用擦桌子，拖地扫地了。
它还可以帮我预测明天的天气，如果明天的天气预报不准的话，它可以说出来明天的天气。有雨的`话，它可以给我说明天有雨，注意带伞，如果有雪，它可以说明天有雪，注意多穿衣服。
这个机器人身上还有五个按钮。第一个可以让机器人拿出来食物让我不受饥饿。
有了食物就必须有水，所以说第二个按钮就是让那个机器人拿出来水。第三个，让他可以变成一个自行车。虽然我不会骑电动车，但我会骑自行车呀。我倒车的时候他还有雷达显示，如果要撞上什么东西了它会给我说。要撞住东西了，请停下。第四个就是对你吹气，如果你很冷，他会对你吹热风。如果你很热，他会给你吹凉风。第五个按钮的功能就是它会检测你生病没。如果生病了，他会立马给你治好。
这个机器人还会送我上学，如果我没意思了，他还会陪我聊天还有他会给我讲笑话，给我猜脑筋急转弯儿，当然也会给我讲故事。
这个机器人是不是很好呀！你是不是也想要一个呢？
人四年级作文 篇5
我的妈妈是位品德与面容同样美丽的人。她鼻梁高挺，肩披长发，时常面带微笑。举手投足间都显现出一种优雅的气息。然而，她的身上却笼罩着另一层更明亮的光环。构成这个光环的，则是她那令人感动的美好品质。
妈妈好学聪明，工作严谨。据说她年轻时，一个人将单位的所有文件整理出来，分类装好后足有上千册。她的所有同事谈起这件事时都会自豪地说：“啊！她是最能干的！”而妈妈在说此事时，只是淡淡地一笑：“那时年轻，现在老了，再也干不了了”。
其实妈妈并没有老，她在工作学习时还是那样充满活力。有时，她可能为做好件工作写一天的备案，打一晚的电话。然而她从没有叫过一声苦，只是在最累时叹一口气，然后继续投入到工作中去。
妈妈不仅工作认真，学习也是如此。有一次她要考试，提前得写一篇论文。从回到家开始，她就马不停蹄地写着，直到我入睡时，她还没离开电脑桌。深夜，我起床喝水，忽然发现妈妈还在电脑前，她柔弱的身影显得无比疲惫。好像随时可以睡着一样。只是那键盘的打字声好似还在提醒着她：“提前精神来！你还在学习！我看到这个场景，心中一酸。耳边却想起她同事一句话：“她是最能干的了......”。
这就是我的妈妈，一位品德与容貌同样美丽的人；一位令我感动的人。
【人四年级作文】相关文章：
人四年级作文10-05
人四年级作文10-05
四年级写人作文:修鞋的年青人04-08
四年级写人作文05-19
写人的四年级作文06-01
四年级写人的作文06-05
写人四年级作文08-18
玻璃人四年级作文02-25
四年级写人作文01-11
人的本性四年级作文03-04