四年级的小作文

时间：2022-07-10 10:22:14 四年级我要投稿

关于四年级的小作文汇总六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的小作文6篇，欢迎阅读与收藏。

关于四年级的小作文汇总六篇

四年级的小作文篇1

　　在你眼中，这件事可能微不足道，但他对我的教育却让我记忆深刻。

　　在那个夏天，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地。小卖部门前人山人海，人们为了消除炎热而去疯狂地购买各色各样的冷饮。很快，人群逐渐散去了，但花花绿绿的冷饮包装纸散落一地。来来往往的行人匆匆赶路，对这一地的包装纸熟视无睹。而小卖部的老板也坐在沙发上，翘着二郎腿，叼着香烟，开着空调，看着电视，一脸的不屑，好像什么事也没有发生似的。那老板娘呢，她总该去捡捡吧！可是她也一样坐在沙发上，乐滋滋地数着钱。

　　正当所有的人都躲在房间里，享受着空调提供的清凉世界时，有一个人却在辛苦工作着——那就是维护道路清洁的环卫工人。他望着那满是纸屑的马路，眉头微微皱起，弯下腰，一个个地捡了起来，放进垃圾袋里。可是，那么多包装袋，哪里捡的完？路人小心翼翼绕过一个个包装纸，像避开一个个地雷一样；或者向自己的小孩教导道：好好学习，长大以后不要做这样的人。环卫工人却像什么也没听见，继续一个个捡着中午时分，太阳高高挂起，汗珠像断了线的珠子不断从环卫工人的脸颊坠落而下

　　一群少先队员正巧路过，见到这个场面便再也看不下去了，快步走了过去，弯腰帮环卫工人捡包装纸。环卫工人事先愣了一下，他不知道这些孩子要干什么，是在给他捣乱吗？但很快他发现这群孩子在帮他捡包装纸，并扔进垃圾桶里。他捡纸的速度明显慢了下来，感激的泪水模糊了他的视线

　　帮捡包装纸的人越来越多，不仅仅是那群少先队员们，行人也纷纷加入了进来。人心齐泰山移，地面终于恢复干净了。那一对小卖部里的夫妻，早已惭愧地低下了头

　　或许，许多人都不知道，在干净的马路背后，有着环卫工人的一份辛勤劳动，大家都要努力维护这份清洁，因为这是我们共同的家园。

四年级的小作文篇2

　　今天，科学课上，老师问：“同学们知道蚂蚱的鼻子长在哪吗？”顿时，教室里面沸腾起来。同学们都纷纷议论着，有的说：“很多昆虫的鼻子都长在头上，蚂蚱的鼻子应该也长在头上了。”有的同学开始嘲笑：“没文化真可怕，你有没有看过动物百科，蚂蚱的鼻子明明长在肚子这好不好。”科学老师说：“大家回去做个实验，看蚂蚱的鼻子到底长在哪里。”

　　回到家后，我以最快的速度写完作业，和妈妈打了声招呼，飞快的跑出家门来到小区绿化带，四处寻找蚂蚱，哇！一只小蚂蚱正躺在一片落叶上，好像在享受傍晚的清凉。我悄悄地走到了小蚂蚱的旁边，观察起小蚂蚱的外形，它一共有四对脚，我在观察它的时候，它的眼睛死死的盯着我，我讨厌它的眼神，于是一把把它抓进了口袋里。

　　我跑回了家，把蚂蚱放进了水中，过了一会儿，我本以为蚂蚱已经死了，可它却还在水中挣扎。于是我把它翻过来，可没一会它开始悠闲的游起泳来。于是我又把它翻了身，慢慢的，蚂蚱的速度渐渐地慢了下来，最后趴着死在了水面上。于是我又把蚂蚱从水中取出来，证实原来蚂蚱的鼻子长在肚子上，这样趴下去的时候就没法呼吸了。

　　蚂蚱真是一种有趣的动物！

四年级的小作文篇3

　　星期天，我和爸爸去绿城广场买了两只小绿龟。

　　小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳，上面有许多小花点。他还有一个能伸缩的椭圆形的头，头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。爸爸说，那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧，特别小，比绿豆还小呢。头前面有两个小小的鼻孔，鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿，爬行的时候左右交替，吃食的时候用爪子撕扯食物。一条尖尾巴再龟壳下摆来摆去很是逗人。小绿龟一遇到危险，就把头、四肢、尾巴全缩进壳里保护自己。这时的小绿龟，远远看去，很像一块带花纹的石头。如果你把小绿龟翻过来，会发现它肚皮上有14个大小不一的图形，在肚皮的中间还有一个“八卦”图呢。真是有意思极了！

　　最有趣的是小绿龟吃食了。一天，我喂小绿龟吃小鱼，刚把小鱼放进鱼缸里，它俩就争先恐后地抢起来。我蹲在旁边仔细地观察，发现它们吃东西时，总是先用前爪把小鱼撕碎，然后在一点一点地放到嘴里慢慢地吃起来。吃完，它们抬头伸长脖子看着我，好像在说：“小主人，再给我一条吧。”你要在场看到小绿龟的神态，准会毫不犹豫地再喂它们吃一条鱼。

　　小绿龟真是太好玩了，我喜欢这两只小绿龟！

四年级的小作文篇4

　　那是我五岁的时候，放暑假，妈妈把我送到乡下的姥姥家。

　　一天午后，天气非常炎热，大人们都在午睡，我独自在院子里玩耍。“叽——叽——叽——”忽然传来几声清脆柔嫩的叫声。我寻着叫声望去，一只小鸡正瞪着圆溜溜的`小眼睛东张西望。它的眼里满是好奇，仿佛在问：“这是谁的家呀？”我悄悄走近小鸡，小鸡看没有危险，也试探着走近我，在我面前东啄啄、西啄啄。看着小鸡可爱的样子，我情不自禁地悄悄跟在小鸡身后。小鸡慢悠悠地溜进屋里，钻到桌子底下，用嫩黄的小嘴去啄撒在地上的米粒。我蹑手蹑脚地钻到桌子底下，一把抓住了小鸡。受惊的小鸡在我手里蹬着纤细的小腿挣扎了几下，便安静了下来。它抬起毛绒绒的浅黄色的小脑袋，惊恐地望着我，好象在说：“好姐姐，干吗抓我呀？快放了我吧！”

　　我抓了一把小米撒在地上，让小鸡吃。可不管我怎么哄，它都不肯吃。我失去了耐心，生气地一脚把它踢到墙角。小鸡吓坏了，扑闪着嫩小的翅膀要逃跑。我赶忙去抓它，小鸡东躲西闪，一不小心跑进猪圈，陷进了稀泥里。小鸡一边凄惨地叫着一边拼命挣扎，但是它越是挣扎越往下陷。我不知所措地站在一旁，眼睁睁的看着小鸡越陷越深，最后只剩下那只嫩黄的小脑袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕极了，赶紧做贼似的溜走了……整个暑假，我都提心吊胆。小鸡的那双绝望的眼睛常常在我眼前出现，它那凄惨无助的叫声也常常回响在我的耳边。

　　我一天天的长大了，渐渐懂得了小生命的脆弱，越发为我幼小时的鲁莽无知而后悔。我常常忏悔，常常自责：是我害死了那只可爱的小生灵。

四年级的小作文篇5

　　我家有一条小狗，它和人一样也有大名和小名，大名叫“乖小叭”，小名叫“小叭”。这条狗年初从外地抱来，它全身通黑，眼睛亮而有神，全家人都特别喜欢它。因为全家有七个人，它就当作第八个成员了，所以叫“小八”，谐音“小叭”。

　　10月1日，我们带“乖小叭”回千岛湖老家，从车上一下来，它就特别兴奋。因为在这里，它看到了广阔的田野、清澈的溪流，还有苍翠的群山，这可是城里最缺少的可以尽情撒欢的地方。下了车，小弟弟怎么也拉不住它。“啊”，一声惊叫，我们回头一看，原来小叭跑得太快，小弟弟拉着狗绳结果被拽得摔了个“嘴啃泥”，大家忍住不哈哈大笑，小弟弟抹了抹脸上的泥土，急着又去追小叭了。小叭跑到了小溪的岸边，不停地嗅来嗅去，一会儿嗅嗅野花的芬芳，一会儿闻闻泥土的清香，露出欢快的神情。下到小溪的沙滩上，小叭更加兴奋了，跑得特别快，“哗啦”一声，天哪！小叭竟然冲进了水里。小弟弟看得目瞪口呆，急着喊：小叭、小叭，快回来。不过，大家意外的是“小叭”天生会游泳，它得意地从水里浮着划回来，一身轻松地上了岸，抖抖身上的湿漉漉的黑毛，嗷、嗷地朝大家叫了几声，好像在说：你们看，我的本领确实了得吧！

　　十月三日，我们在老家休息几天后就回到了杭州。因为小区不方面遛狗，小叭就只能天天呆在家里了。大人把狗关在笼子里，我看到小叭不停地呜咽，脸上露出很委屈的表情，看起来就要哭了。它用前爪不停地抓铁笼子，一个劲儿地盯着我看，好像对我说：快放我出来吧，我真羡慕你自由自在。可是，大人说不能把狗放出去，我们只能让小叭一直呆在笼子里。过了很久，小叭看大家都不理它，就放下了爪子，躺在笼子里，耷拉着脑袋，露出很忧郁的神情。看来，小动物也非常需要自由啊！

　　乖小叭，不要急，我一定争取让你多到外面活动哦！

四年级的小作文篇6

　　在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀，它们一直和睦相处。

　　有一天，小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课，小主人要其中考试，小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了！”小主人高兴地把试卷交给了老师，结果全班只有小主人得了个一百分，全班同学羡慕地看着小主人，小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家，小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们，它说话时的声调也提高了一个分贝，并昂首挺胸地说：“大家听好了，今天小主人的听写得了一百分，老师郑重地夸奖了他！小主人还亲了我一下，我立了大功呢！”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说：“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗？又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢！”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔，不是它，我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话，大家都作声了。从此，小铅笔更骄傲了，说：“小主人最喜欢我了，整天把我放在手心里，我才不和你们玩呢！再说你们那么脏，会弄脏我的新裙了的。”

　　过了两年，小主人已经成为三年级的学生了。老师说：“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔，文具盒里更热闹了，钢笔让小主人的字写得更漂亮了，水笔让小主人每次考试都得一百分，小铅笔受到了冷落，每天的脸就像苦瓜似的拉长着，看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。

　　一天，小主人又要考试了，他把文具盒塞得满满的，再没地方装下小铅笔，所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上，感到前所未有的孤寂，他低头思考着自己从前的所作所为，觉得很羞愧，决定要向小主人和文具们承认错误。

　　等小主人一回到家，小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们，小主人和文具们都原谅了他，并说：“尺有所短，寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了，写字要用钢笔，但画图和画画还是离不开小铅笔呀！”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里，他们一起快快乐乐地生活在一起。

　　从此以后，小铅笔谦虚乐观，变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。

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