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四年级春天作文

时间:2022-07-10 17:52:29 四年级 我要投稿

精选四年级春天作文汇总七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级春天作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级春天作文汇总七篇

四年级春天作文 篇1

  春天来了,新的一年又到了。

  春风轻轻的吹着,小草从暖和的土里钻了出来,睁开惺忪的眼睛,伸了个小懒腰,急急忙忙的往上长;柳树的枝条上钻出了嫩绿的小芽,排着一条长长的队伍,在说着悄悄话呢!“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春姑娘提着花篮,把花儿撒向大地:桃花开了,粉红粉红的,像小姑娘害羞的脸;梨花开了,它的颜色像雪一般洁白;山上的映山红开了,像一朵朵燃烧的火苗。小蘑菇一个个从土里钻了出来,像一个个灰色的小精灵,和我们玩起了捉迷藏的游戏。

  春雨细细的下着,像一条条银丝,又像一颗颗珍珠。燕子衔着雨丝,织出一幅美丽的春天图画。小河里的水满了,“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水里游泳,呷呷的叫着,好像在说:“春天到了,春天到了”。小蝌蚪在池塘里游来游去,像密密的音符奏响了春天的旋律。

  春天是植树的季节,我们把小树栽到挖好的坑里,春风一吹,春雨一浇,小树就会慢慢长大。

  春天是美丽的,春天是快活的,春天是五彩缤纷的,春天是可爱的。我们在春天播种下希望,秋天就会收获果实。

四年级春天作文 篇2

  看啊,春天真美好啊。到处是鸟语花香,啊!蝴碟和小鸟飞来飞去,仿佛在谈论什么呢!可是,小朋友们呢?哦,原来他们在和春姑娘捉迷藏呢。花花说:‘春天真好啊,如果永远是春天那该多好啊!’贝贝说:‘花花,那是不可能的,一年四季都很美的。并不是只有春天很美的哦。’突然,花花感觉脚底下硬邦邦的。花花一看,啊,不好了。花花脚底下踩了一只小蝴蝶。小蝴蝶快要死了,怎么办呢?

  贝贝看了,焦急地说:‘哎呀!你怎么这么不小心呢?’花花吓得哭了,她和贝贝小心地把小蝴蝶放在一朵花上。忽然,两只比那只小蝴蝶大一点的蝴蝶飞来把那只受伤的小蝴蝶背走了。花花和贝贝惭愧地底下了头。

四年级春天作文 篇3

  我爱绿树成荫的夏天,爱鲜果飘香的秋天,爱白雪一片的冬天,最爱的还是万紫千红的春天。

  春天来到果园里,各种各样的花全都迫不及待的绽开自己可爱的脸蛋,等着人们来夸赞它们或迎接春天的到来。桃花露出了一丝丝花蕊,和自己的小伙伴们比谁开的美。有的全都开了,有的半开半合像个害羞的小姑娘,有的还是花宝宝呢!也许它们还没有睡醒。雪白的梨花,当它们全部开放时,仿佛又走进了雪白一片的冬天。

  春天来到田野里,油菜花的花香,就算是鼻子不灵的人,也能闻到这油菜花的花香。一簇簇油菜花,招来了许多蝴蝶,它们全都迫不及待地闻起了油菜花的花香。不仅仅是蝴蝶,在一旁观看的一群蜜蜂,也想和蝴蝶享受着甜蜜的时刻。布谷鸟赶紧飞到田野里,用自己清爽的歌喉唱起了歌,意思是叫农民伯伯赶快种田。这些农民伯伯貌似好像每年春天,一听到布谷鸟的歌声,就马上干起了农活儿,如果真是这样,那布谷鸟岂不是成了农民伯伯的“好帮手”?田野里的小草,花了所有的力气,包括吃奶的力气,才从土里探出了可爱的小脑袋,出来凑热闹。还有小花,也是努力了几千倍、几万倍的力气,才睁开了“眼睛”,寻找自己的伙伴,举行这一年的最美“花魁”大赛。

  春天就像一个魔术大师,把冬天带走了,把春天给带了回来;春天就像一个闹钟,唤醒了沉睡在冬天的花草树木以及小动物;春天就像照耀整个宇宙的太阳,给了全世界的人们和其它星球人民阳光。你们说,我能不爱这春天吗?

四年级春天作文 篇4

  绚烂而迷人的春天来了,五线谱上的春天音符跳动起来了。

  “黄四娘家花满蹊,千条万朵压枝低。”瞧!花园里,百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有,数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇,黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立,你不让我,我不让你,一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河畔,几株杨柳的手臂,轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带,把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽,似乎在举办“选美大赛”。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如朱自清所说的:“雨是最寻常的。”窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强,它们竞争向上,一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”,孩子们利用她呼吸新鲜空气,老人们利用她结伴同游,青年人利用她努力学习,中年人利用她强身健体。那么,你呢?

  面对着春天,感受这温馨和甜美,在心旷神怡之余,你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

四年级春天作文 篇5

  春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的嘱托与期盼。

  春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。

  “春色满园关不住”,“春江水暖鸭先知”;“春风又绿江南岸,二月春风似剪刀”;“春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。”

  古人挥毫赞美春天的'千古名篇佳句,都充实在我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感受春的博大胸襟。

  春天是我们心灵的感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力春天,是我们心灵的体会。

  有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。

  一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。

  春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼

四年级春天作文 篇6

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

  蓝天上飘着几朵白云,一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来,它们一个个穿着燕尾服,在天空中飞翔。

  清澈的小河中,小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船,春风吹在我的脸上,感觉暖暖的。

  碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头,它们四处张望,好像一个个好奇的孩子,在寻找春天的美。

  柳树发芽了,在风中飘扬,那长长的柳枝就像少女的头发,都能触碰到水面了。

  迎春风开放了,远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。

  粉里透红的桃花也开放了,远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头,有的像快乐的孩子在荡秋千,有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。

  微风吹过,湖上荡漾着一圈圈涟漪,放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透,时而像楚楚动人的西湖,时而像脾气暴躁的大海,一会儿又像叮咚作响的小河。

  清晨,江面上水波荡漾,和风吹拂,老人们纷纷拿起扇子操起剑,呼吸着新鲜的空气,怡然自乐,好不畅快。花坛里百花争奇斗艳,格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透,像珍珠,像水晶。我都不忍心去触碰,生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。

  啊!我爱生机勃勃的春天

四年级春天作文 篇7

  不知不觉,寒冷的冬天已经悄悄的走了,而温暖的春天也踏着欢快的步伐来到了我们身边。

  来到一片草地上,青青的小草从地下探出头来;鲜艳的花朵绽开笑脸,仿佛在张望着这奇妙的世界;地上散发出泥土的芳香,让人陶醉在这幅美丽的画中。

  大街上,两旁的柳树长出了星星点点的嫩芽。微风吹来,翠绿的柳条一摇一晃,就像在十分友好的在向来往的人们打招呼。

  这时,天空中传来一阵鸟叫声,抬头一看,原来是一群燕子从北方飞回来了。它们有时排成人字,有时排成一字,还唱着一首首动听悦耳的歌曲,为这春天增添了许多生机。

  田野中,金灿灿的油菜花开放了。风一吹,就掀起了一阵金黄的海浪,一股淡淡的香气也扑鼻而来。勤劳的小蜜蜂在花中采蜜,它们就像一位位技艺高超的化妆师,把油菜花打扮得漂漂亮亮的。

  小溪解冻了,许多鱼儿在小溪里自由自在地玩耍。只要有人丢下一点儿面包屑,它们就会成群结队地游去,争先恐后的抢夺,有趣极了!

  这美丽迷人、生机勃勃的春天令我陶醉,我爱春天!

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