精选四年级的夏天作文汇总七篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的夏天作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的夏天作文 篇1
盼望着，盼望着，我喜爱的夏天终于来了。
夏天，它虽然没有春天的鸟语花香，没有秋天的果实累累，也没有冬天的静谧深沉，但人类也不可缺少热情奔放的夏天。
夏天几乎每天都是炎阳高照，那火辣辣的阳光刺得人们钻心疼，知了在树上永无休止地叫着，好像在说：热死我了！热死我了……“就连路旁心往争芳斗艳的花儿此时也已经变得垂头丧气了。
夏天虽然炎热，但也经常下雨。下雨时，雨水像一颗颗晶莹的银白色的珍珠。顺着房檐流下来，落在地上，渐渐地汇成一条条清澈的小溪似的。我家屋前种了几棵矮矮的小树苗，此时它已经长出了一片片绿叶。它们好像一个个口渴的小孩子正在欢快地喝着雨妈妈送来的甜甜的、凉凉的甘露，变得更加舒服了。数不清的雨点落在盛开着的月季花上，却在绿叶上滚动着，月季花那粉红色的花瓣和碧绿的叶子，再添上这滚动着的晶莹的雨珠，显得更加可爱了！
夏季虽然炎热，但夏夜却很凉爽。这时，我总喜欢搬来一把凳子坐在院子里，抬头仰望天空，啊！天空的景色多么壮观啊！天上那薄纱似的轻云在自由自在地相互追逐，活像一群天真活泼的小孩子在嬉戏。弯弯的月亮好像是一位十分害羞的小姑娘，总喜欢把它那美丽的小脸蛋用层层云朵遮起来，还有多得数不清的星星散布在天空中，它们总喜欢快活地向人们眨着明亮的眼晴。天上时常吹来阵阵微风，那种清凉的劲儿我简直难以用文字表达出来！
绚丽多彩的夏天，我爱您！
四年级的夏天作文 篇2
炎热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿著短袖短裤，手上拿著扇子不停的搧呀搧，还是抵挡不了太阳的威力。
树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛，整座公园都充满了悦耳的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的.声响，过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。
来到海边，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龙现身时的壮丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的景象，玩累了还可以泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒服又惬意，这真是人生的一大享受啊！
提到夏夜，大家一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多麼美丽的意境，夜晚来临时不妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也可以发现夏天的另一种风貌喔！
炎炎夏日，除了乘凉，玩水，观星以外，在屋里也可以一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的选择。夏天是一个炎热，可怕的季节，有令人闻之色变的台风，还有雷霆万钧的雷阵雨，但它也终究还是有好的一面，它让世界万物充满了活生生的气息，让树木长得更茂盛，而且白天比黑夜长，是光明的化身；总而言之，夏天是一个天气晴朗且多变的季节。
四年级的夏天作文 篇3
“哎呀，热呀！要是能来一点风，那该多好呀！”风似乎听到了我的呼唤，便过来了。
夏天的风可真热呀！它把小朋友的脸吹得红彤彤的，吹过大树把树叶吹得干巴巴的，吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的孩子！它吹过树婆婆，把树婆婆的子孙给吹落下来了，气得树婆婆浑身发抖呢！吹过小花，把小花美丽的花瓣给吹掉下来了，使小花低下头在痛苦呢！吹过小草，又把小草的腰快给吹断了，小草在生气地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的风是生命的使者！它吹过知了巢，呼唤知了夏天到了，可以开始音乐会了！吹过荷花池，荷花绽放美丽的笑脸，像一个亭亭玉立的淑女；像一个人见人爱，花见花开的美少女；又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”，来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家！吹过落叶，和它一起跳了双人舞；它踮起小脚，走起了小碎步，在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军！它不怕太阳，帮我们抵挡太阳的热量，吹来了一丝丝凉风。
夏天的风是一个顽皮的孩子，是一个舞蹈家，我可真爱你呀！
四年级的夏天作文 篇4
我的童年里面有许多有趣的事情。
那是在三年级的时候，爸爸带我们去“海上田园”玩。我们高兴地一蹦三尺高。我们到了那儿，看见了一个很大的池，那里有许多的小朋友在捉泥鳅。我们走过去看了一下，看见了泥鳅的身体是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那样的身子，它嘴两边的小胡子长长的、眼睛很小，能在水里钻来钻去的身子，显得很灵活。爸爸说：“我们去捉吧！”我们爽快地回答。我们拿来一些保险袋，我看见一条泥鳅静静地呆着，我那着袋子，用力一捞，我满怀信心地想，肯定捞到了，结果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本没有泥鳅，我看看池了的泥鳅早就无影无踪了。我在去寻找泥鳅，看见了，又用力一捞，结果，我又没有抓到，爸爸告诉我，你见到泥鳅要轻轻地向它移过去，动作要轻，不能让泥鳅发现。捞起来的时候速度要快。我按照爸爸说的方法去做，结果，我真的抓到了，我高兴地说：“我终于抓到了一条。”看者我捞的那一条泥鳅，我心里乐滋滋的。就着样子，我按照爸爸的方法去捞，捞了许多。但是，我把裤子都弄湿了。
我们提着捞的泥鳅，高高兴兴地回家。捞泥鳅这件事却实是很有趣的。这件事让我知道了做什么事都要动脑筋。
四年级的夏天作文 篇5
今年夏天的这个暑假，让我觉得意义非凡。
暑假我很忙，作业也很多。一星期要上四节英语课，千万别小看这四节英语课，作业可多着呢！其中的两节英语课是新概念一，另外两节是3L。
就在新一要段考的时候，我非常想考进前20名，你们一定想问：“怎么才考前20名呢？”那是因为我刚上新一，按照往常惯例，应该是3L上完才上新一，我只上了不到三个月的3L就考上了新一，所以与其他同学相比，基础要相对薄弱一点。而且同时上两个英语班，光是作业呀，都基本上来不及写！再回到刚才说的那里。我既然想考进前20名，我该怎么办呢？嗯――想到了：我找一个学新一学得遍数较多的同学给我说一下。这是什么意思呢？不瞒你说，我们班真的有同学上了至少两遍新一呢，但这不太好，这，这不是作弊吗？让我再想一想，对了！我可以看看上次考了前三名的同学是怎么学的、复习的，我也照人家的方法来学习不就行了吗？
经过一段时间的学习，我和其他同学都参加了段考。这一天，我激动地提着袋子快速冲刺到新一教室――巴黎大学，听起来是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其实每个教室都叫“××大学”。我为什么要跑那么快呢？这是因为：今天是发新一段考成绩的日子。
我紧张兮兮地冲进教室，啊哈！排名就贴在门上，我目不转睛地盯着排名表，搜寻着自己的名字，啊——居然仅考了第24名，我顿时感觉懊丧极了。
就在我后悔、懊丧的那一瞬间，我一下子懂得了：是的，我想的没错，是可以参考别人是怎么学的、复习的，但是，如果你一直学别人，那是远远不够的。这正如李可染先生说的:踩着前人的脚步，最佳结果也只是亚军。没关系！只要我坚持努力地学习，我的愿望一定会实现的。
四年级的夏天作文 篇6
似乎昨日还就是温暖的春天，可就是，这天已经就是炎热的夏天。也不明白就是什么时候，春姑娘已经离去，而夏姑娘已经迈着轻盈的脚步来了。啊，夏天来了！
夏天来了，天气也变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的光芒，照得人们都睁不开眼睛，大家纷纷都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大树底下乘凉，聊天呢！只有到了傍晚，才渐渐凉爽起来，风吹在身上，凉快极了！
夏天来了，草木也长得个性茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气。鱼儿也急忙露出了水面，吐着气泡。池塘里面开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股淡淡的清香。
夏天来了，每当下起雨，便会变得十分清爽。一阵阵轻柔的夏雨，“滴滴哒，滴滴哒”地下着，透明的夏雨就是凉爽的，给人们一种清凉的感觉。雨点打在地上，溅起一朵朵水花；雨点落在水中，水中立即鼓起一个水泡；雨点落在屋顶上，像一道道瀑布落下。雨停了，树变得更翠了，草变得更绿了，花儿变得更有精神了，天空泛着淡淡的蓝色。推开窗户，空气格外清新，全身顿时感到舒畅，凉爽。夏雨洗去了大自然的污垢，洗去了人们内心的烦躁，洗去了天气的炎热，带来了清净，清新和清爽。
啊，夏天来了！
四年级的夏天作文 篇7
夏日炎炎，让人难耐，可乡村的夏日却别有一番情趣。
这里的天好像比别处的天亮得更早，清晨四、五点钟左右，动物和植物们就苏醒了。瞧！路边的小草挺起了腰杆，夜间上还有着清晨的露水。牵牛花早已吹起了小喇叭，一大片一大片的牵牛花美丽极了！有的是粉色的、有的是紫色的、有的是蓝色的、有的是青色的······鸡、鸭、鹅没等主人开门就从棚里跑了出去，有的到林子里去觅食、有的在石子路上散步、有的高声尖叫着，想把主人从梦中叫醒······小鸟们有的在歌唱着、有的在梳理自己的毛发、有的在树杈之间跳来跳去······可爱极了！
邻居们也聚在一起闲聊。马路上，有汽车的喇叭声，有自行车的铃声，有人们的脚步声，这些声音混在一起，成了夏天早晨的交响乐。这时候太阳也完全从山里爬了出来，一切都醒了。
太阳越升越高，阳光越来越猛烈，大地被烤得直冒烟，狗热得直吐舌头。人们躲在房间里吃吃冰，吹吹扇，聊聊天，开心温馨的一天就在不知不觉中度过了。
傍晚，太阳下山了，夕阳染红了天边，晚风吹来，让人感到一阵凉意，人们有的在散步、有的在拉琴······夜深了，皎洁的月光挂在天边，星星眨着明亮的眼睛，萤火虫也提着小灯笼闲逛。
多么美好的夏夜呀！我爱美丽的乡村夏日。
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