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四年级冬天的作文

时间:2022-07-09 19:00:33 四年级 我要投稿

实用的四年级冬天的作文汇编八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级冬天的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级冬天的作文汇编八篇

四年级冬天的作文 篇1

  冬天虽然寒风刺骨,但是我很喜欢冬天,因为冬天像一位画家。

  下雪了,冬天用雪宝宝做画笔为她的孩子们画了一件小裙子,让他们去游玩。当雪宝宝飘落到松树伯伯的身上,为松树伯伯穿上了冬装,当雪宝宝飘落到大地妈妈的怀抱里,为大地妈妈铺上了一层银白色的地毯;瞧,冬天让他的雪宝宝落到田野里,铺成一个薄薄的地毯,把虫子冻死,为庄家添加了一个美好的生长环境,我不禁想起一句俗语:“瑞雪兆丰年。”冬天用雪作画笔把大地上的种种事物画成了一个美丽又纯洁的白色,描绘出了一幅美丽生动的画卷。

  雪后,冰凌花映在玻璃窗上,有的像竹笋,竹笋上长着几片小枫叶,咦,奇怪,竹笋上怎么会长枫叶。嘻嘻,看冬天冰凌花描绘千姿百态,各不相同。

  雪后,孩子们穿上外衣,带上帽子和手套,跑出去去推雪人、打雪仗、滚雪球。玩的不亦乐乎,雪花飘到了孩子们的脸上,凉丝丝的,落到头发上,融成了水。冬天描绘的景色令孩子们欢乐,令孩子们喜爱。要知道,冬天也是美丽的。

  冬描绘出了一幅幅生机勃勃的画,描绘出了一幅幅栩栩如生的画,在别人的眼中,冬天可能只是一个平凡而又简单的季节,但冬,在我的眼里,她是美丽的,她是快乐的,她带给我无限遐思,。冬天就像一位画家,在天空、在大地、在森林。在整个世界,画出美丽而奇异的画面,呈现出不同的景色。冬季,一位高超的画家,啊,冬天,我喜欢你。

四年级冬天的作文 篇2

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  北风呼啸地袭来,走过我们的校园,将冬天带入了校园内,寒风凛冽,可滴水成冰,却冻不住同学们那颗火热的心,冬天的校园,充满了激情与活力。

  在学校走道一旁的几棵垂柳,树下落叶积得很多,但它仍不肯脱去一身的绿装,在它们那长长的枝条上,有几片尚未完全变黄的叶子泛出一丝嫩嫩的绿,同北风顽抗;在两棵柳树之间,夹着一棵棵发着绿油油的光彩的青松,屹立于寒风之中,犹如一个个忠于职守的保安,时刻警戒着,保卫着全校师生的安全。

  清晨,同学们走在这条路上,两旁的松柳与小灌木排成了一列仪仗队,欢迎同学的到来,学校顿时热闹起来。一路上,同学们有说有笑,谈论着昨夜的趣事,教室内飘来朗朗的书声,值日生们挥动扫把拖布,与垃圾大战一番。

  渐渐太阳升了起来,散发出阵阵光芒,投入到教室中,少了几分刺眼,几分热烈的阳光让教室变得暖烘烘的,桌子上泛着金黄的光,照在同学们一张张的笑脸上,充满阳光自信与活泼,让同学笑得更灿烂。园丁们在阳光之下,在这温暖的冬天里打理着一棵棵小绿树,让来年它们能更好地茁壮成长。

  在大操场上,虽阳光四射,但依旧寒气逼人,可同学们那颗火热的心却在燃烧着,驱赶了寒冷。伴着悦耳的音乐,同学们做出了标准的动作。一声囗哨声响,同学们立刻排好队伍,伴着一二一的囗令和音乐,同学们迈着稳健的步伐跑着,一声声囗号此起彼伏,响彻天宇,一道道如刀一般锐利的冷风被喊声震动。一道小台阶之间,一水一火在奔流和燃烧,将寒冷彻底赶跑。

  寒风依旧呼啸,同学们心中的火焰越发旺盛,校园之中,几许绿色仍与寒风做着不屈不挠的斗争。校园的冬天,是这样的富有激情,是这样的充满活力。

四年级冬天的作文 篇3

  很多人喜欢春天万紫千红的美景,但是我觉得冬天毫不逊色!

  那一次我即将参加吉他过级考试,训练的曲目是《童年》。为了确保考试能顺利过关,在老师的指导下,我不惜牺牲周六日的休息时间,加紧弹奏练习。

  那是一个阴天的下午,烟雾弥漫,有点冷。我一个人静静地来到琴房,稍作休息后,就翻开崭新的乐谱,开始练习了起来。可是不知怎的,我总感觉手指在六根弦上像是失去知觉一样不听使唤,几秒钟才能弹出一个沙哑软弱的音符,琴房里传出的就是我那断断续续的声音。“我今天是怎么啦?”这情景令我十分恼火,居然弹奏不出一个完整的句子,“难道我不是弹琴的料?还是我的心理素质不行?”我百思不得其解。

  在琴房里又折腾了半个多小时,我的手指在六根弦上就是不听使唤。我彻底失去了信心,便含着泪跑到马路上。望着刺骨寒风中的马路四周,一片灰蒙蒙的,到处是萧索的景象。我的心也同样冰冷。不料,就在马路边一个不起眼的拐角处,却出现了充满生机的一幕:在料峭的寒风中,一棵孤零零的寒梅枝头上,挺着几朵傲人的鲜花,是那么的与众不同!“难道是春天来了吗?”我暗暗称奇,心底也油然而生赞叹之情!

  望着眼前的一切,我瞬间明白了:“要想在这样恶劣的环境下生存发展,没有自信与勇气是不行的!寒梅的绽放,就是对生命春天的赞歌!”顿时,我周身充满了力量,也感到十分惭愧。我不由得加快脚步回到琴房,抱起吉他,调好节奏,找准音符,开始练习了起来……

  经历了一次次心理的调整,战胜了一次次手指的疼痛,终于,在考试那一天,面对着一百多人的场合,我信心十足,一首完整的曲子响起,一个个美妙的音符从我的琴弦间流过,一阵阵热烈的掌声不绝于耳,我知道,那时刻我成功了。

  走过心灵的冬天,你会知道,春天其实不远了!

四年级冬天的作文 篇4

  冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白。

  她像是一位仙女,穿着一身雪白的连衣仙裙,头发是雪白色的,鞋子还是雪白色的,连耳环都是雪白色的。她好像把一切铺上了一层白色薄纱,她把银色带给世界万物。看啊,看啊!树林变成了银白色好想穿上了一件银白色的衣服。看看家中那棵白桦她毛茸茸的枝头好像披了一身雪花。再看看小溪结了冰,好像在为变成了冰块而唱着热情的歌曲,看小鸟呼呼的睡着了,她的呼呼声像是为热情的歌曲而伴奏。

  听那美妙的声音又是冬天仙女在唱歌了。“啦啦,啦啦”好美妙呀!唱着美妙的摇篮曲,唱得小松鼠陪伴着松子睡着了、小花们带着香气也睡着了、小鱼儿也吐吐泡泡睡着了、小草流着口水睡着了、动物们也听着歌声睡着了。一切都安静了下来,小鸟不在伴奏,小溪不在歌唱。这好像是冬天仙女一手安排的似的。

  看那小小的雪花,那小小的雪花好像甜甜的冰糖,我们好像走进雪的世界,雪房子好像是棉花和奶酪做的,小溪已变成了冰,人们也丢去了一年的劳累,小孩子们穿上厚厚的毛衣和棉袄开始过冬了。

  这就是美丽的冬天,这就是雪的世界!

四年级冬天的作文 篇5

  冬天,是一个十分美丽的季节。虽然它没有春天的温暖,也不像夏天那样火热,更不像秋天那样阳光灿烂,但它同样迷人,令人遐想。

  一望无际的天空中,飘来了一群白色的小精灵,像一个个穿着白纱裙的小舞女,伴着天空里传来的仙乐翩翩起舞。雪花们呼朋唤友,紧紧地抱成一团,从高高的天上簌簌地跳下来,还兴奋地打着旋儿。微风轻轻拂过大地,玉屑似的雪飘飘洒洒,多么令人神往啊!地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房子上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的`是雪,积雪把树枝压弯了腰。啊,好一个粉妆玉砌的世界!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  孩子们欢呼起来,大地沸腾起来。一个个雪球在空中穿梭,一个个可爱的雪人蹲在孩子们的中间,一张张稚嫩的小脸充满了欢乐,一阵阵爽朗的笑声洋溢着整个世界。

  我爱冬天,爱它的纯洁,爱它的独特,它孕育着春天的降临,灌溉着夏的成长,昭示着秋的硕果……

四年级冬天的作文 篇6

  20xx年年底,连日的雾霾让人视野模糊,如果有一场雪来驱走雾霾该多好啊!人们盼望着。到了20xx年1月4日,我们终于迎来了这个冬天的第一场雪,令人惊喜不已。瑞雪兆丰年,新年好兆头啊!

  这场雪其实是从1月2日开始下的,但那时候只是小雪,但是到了1月3日下午大雪忽然发作,在短短的几个小时内就让整个西安变成了一片白色的海洋。

  1月4日的中午,我沿着小区后院的小路,边走边铲雪,走到家里时,我已经装了满满一桶雪。我挑选出几粒雪花放在显微镜下观察,发现他们的形状千奇百怪:有的外圈就像一朵小花,里面好像树的枝杈;有的看起来就像一颗星星,中间则是一台大风扇;还有的内外两层都是六边形的,外层的每个角上都有一个箭头。这些都来源于1月3日下午的那场大雪。那时候,雪花纷飞,像白砂糖般般降落下来。放学回家时,地上已经积满了厚厚的雪,有的雪上面还结了一层薄薄的冰,晶莹剔透。

  1月4日下午,我们在白色的操场上堆雪人,玩得可开心了。我和我的同桌也堆了一个雪人,我的同桌先滚出一个一大一小两个雪球,大的做身体,小的做头。在滚雪球的过程中,我负责给同桌运松软的雪。有时候我穿着雨靴进入灌木丛中取雪,有时候我从高高的树上摇雪。甚至有一次我用力地摇竹子,边摇边喊:“下雪喽,下雪喽!”没成想把竹子给摇断了,雪粒撒了我一身。雪球做好以后,我捡了两根树枝当作雪人的手,一根短树枝当作雪人的鼻子,两片叶子当它的眼睛,还有几颗小石子当它衣服上的扣子。我把我的帽子、围巾、手套都给了雪人,最后用树枝画了一张微笑的嘴巴,老师给我们拍了一张“雪人大合影”。

  第二天,雪变成了冰,我们在操场上又滑起了起来。只是有时候会在冰上摔倒,有些疼,但我们却毫不在意。

  20xx年的第一场雪是冬爷爷送给我的最棒的礼物,是寒冷的冬天里最美的风景,也是我们在这个冬天里唯一的快乐。

四年级冬天的作文 篇7

  我还在留恋春天的美景时,不知不觉,冬天就来了。

  一入冬,天气就渐渐冷了,衣服一件一件多了,厚度也增加了不少。

  冬天,许多动物都“窝”在家里,不敢出门。只有红得似日落的梅花,傲霜怒放。看,下雪了。雪花被那剔透的冰包裹着,真像一颗洁白如玉的水晶里嵌着一朵怒放的梅花。

  冬天,是孩子们期盼的季节。雪花纷纷扬扬落下,好久好久,才为孩子们“铺”上了游戏的乐园。孩子们一蹦一跳、一说一笑的来到门外。他们有的搭雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,有的滑雪橇,有的……孩子们把雪人辛辛苦苦搭起来,却被打雪仗的孩子打得不像样;滚雪球的孩子从手指点的雪球滚成一个比屋子还大,却弄摔了滑雪橇的孩子……弄成这样,他们脸上挂着的笑容却一刻没有消失过。

  冬天,河面结上了冰,想吃鱼的人们只好细心又耐心地把冰敲开,然后放下鱼钩,在寒风等待鱼儿的“到来”。河上结了冰,不管是大人还是小孩都来滑冰,寻找这冬天的乐趣……

  冬天,树上那一条条冰挂悬挂在树枝上,远看就像是一挂一挂的银条;冬天,那屋顶覆盖了厚厚的白雪,远看真像是一顶白帽子;冬天,路面上也会覆盖上厚厚的白雪,高处往低看,还真像是白毯子呢;

  看,这就是冬天的气息。

四年级冬天的作文 篇8

  说起故乡的冬天的美好,我帽子第一个想到的就是那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种不可言喻的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的时光。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃飞跃在雪地里,好像这美好的冬天就是属于我们这些孩子的。这样一想,我更想念故乡的冬天了,那种美好让我魂牵梦绕了!

  小时侯,我老是和小同伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也照旧一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。徐徐长大了,有时我会悄悄地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色有时也会走出房子,仰起头感觉雪花落在脸上的那种凉沁沁的感受,,,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。她们如羽毛般漫天飞翔,落在树上,衡宇上,菜地上,河道上,加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟抖动。

  说起故乡的冬天的美好,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,此刻哪,假如是在故乡,我想我们一家在这个冬天,必然是坐在温暖如春的房子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外瑰丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

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