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四年级春天的作文

时间:2022-07-08 17:04:22 四年级 我要投稿

实用的四年级春天的作文十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级春天的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级春天的作文十篇

四年级春天的作文 篇1

  春雷响过,爷爷告诉我,那是春天要来了!

  春姑娘带着生命和期望,迈着轻轻的步伐来到人间,她迫不及待地跃过山逢,迈过田野,穿过溪流,一刻也不停息。所到之处,无不蕴藏着无限生机。春姑娘也是一个害羞的小姑娘。

  你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。路边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

  你看,春天来了,她提起裙角,把脚步放得很轻很轻,她赶走了调皮的冬天,悄悄地,悄悄地就溜进了校园,演奏起一首悠扬的旋律。

  早晨,我起床后,迷迷糊糊走到凉台前。顿时,阳台上迎面送来了沁人心脾的清香。一瞬间,我精神倍增,渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后,只是目不转睛地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣,洁白无暇,晶莹剔透,秀丽极了!洁白的花瓣里面,藏着一个黄色的花蕊,再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子,大概有韭菜那么长,弯着叶子,像是被我“参观”了一下后,害羞地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有、根叶子。噢!春天来了,她来到了我们每一个幸福的家里!

  哦!我最后明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花,这草,这柳树,这溪流都显出春的风采,春的神韵!

四年级春天的作文 篇2

  一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的就是春天。尤其喜欢春天的田野,春天的田野是五颜六色的。

  春天的田野是绿色的。绿油油的麦苗不再羞答答地躲在土里,他们一个个从泥土里探出绿色的小脑袋,长得大概已有一尺多高了吧。一阵风吹过,那茂密的麦苗随风舞蹈,就像翻起了一阵阵绿色的波浪。小路上,绿色的草丛中盛开着许多不知名的五颜六色的小野花。

  春天的田野是金色的。那金黄色的油菜花开了,远远看去,田野就像是一片金色的海洋。连风中都夹杂着油菜花的清香,那香气引来了勤劳的小蜜蜂,他们整天哼着悦耳的小曲在油菜花丛中采蜜。

  春天的田野是白色的。那一簇簇、一丛丛白色的萝卜花开了,漂亮的花蝴蝶悠闲地在花丛中翩翩起舞。小岸的两遍,那黑白相间的蚕豆花也不甘示弱,他们骄傲地露出了自己美丽的笑脸,就像是给小路镶上了一条独一无二的花边。那花边可比大门前围着的一圈彩带或者系着的气球漂亮多了。

  这就是春天的田野。

四年级春天的作文 篇3

  春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来,它给大地穿上一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来无限的欢乐和希望,给人们带来勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

  春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的'神笔,到处欢快地画着。画出一幅幅幸福美好的生活画面,画出人生的美好梦想和前景。画出你的追求和理想。

  春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来,让人们在经历冬天的寒冷后,感觉到它那特别的温暖。温暖你的身体,温暖你的心扉。

  春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来。大地变绿,柳树发芽,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

  春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来希望和美好。人们在春天播下希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

  春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成小河,积成深潭,流入大海。

  春天真是太美,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

四年级春天的作文 篇4

  冬爷爷伴随春节鞭炮的响声中静悄悄地走了,春姑娘匆匆地来了,马不停蹄地向我们这儿赶来。

  小河的水解冻了,柳树在河岸边摆动着她的长发,像是风婆婆在帮她梳着头发。小草在地上长得郁郁葱葱,花儿在上面尽情地缩放着,粉的似云霞;紫的像葡萄;蓝的像宝石;红的似火焰……五颜六色,美丽极了!远远望去,真像一片花地毯。

  你看,那有一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞;一只只蜜蜂在花丛中采蜜。让我情不自禁想起了“采得百花成蜜月后,为谁辛苦为谁甜?”那句古诗。

  我来到一棵树下,秋天那枯黄的树叶早已没了踪迹,只剩下一树的枝繁叶茂,再看大树下面,早就有一群蚂蚁在来来回回地忙碌着搬运粮食,为严寒的冬天做准备呢!我心里想:它们现在就为冬天的粮食做储存了吧?真是未雨绸缪呀!“一年之计在于春”我也应该珍惜春天努力学习。

  看天上的燕子,穿着黑色的晚礼服,带着剪刀似的尾巴飞舞在秀丽的大地上空,报道春的信息;它们飞累了就站立电线上休息,多像一位位有修养绅士,更像是音乐家在谱写一首春天的赞歌。

  这就是春天!这就是充满活力的春天。

四年级春天的作文 篇5

  有人喜欢鸟语蝉鸣的夏天,有人喜欢秋高气爽的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢万紫千红的春天。我觉得春天表示那么美,那么美!

  上周星期六午后,我去乡下的外婆家玩。在那里,无论是在田野上,还是那一片灿烂的桃林,到处都充满了春天的气息。

  来到田野。展此刻我眼前的是一片绿油油的秧苗。真像一个巨大的绿地毯。秧田里还有几个农民在乐呵呵地插秧呢!

  秧田的左边有一片粉红的桃林。桃花正争先恐后地绽放着。花儿粉红,活像一片粉红色的朝霞,又似一片彩云。走进桃林,顿时芳香扑鼻,更觉得心旷神怡。在灿烂的阳光的照射下,一朵朵花儿在闪烁着,好象一个个新生命在颤动。

  你看,桃林边的那排柳树。微风吹来,吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。多像春姑娘那迷人的金发阿!

  我爱春天,因为春天是充满期望,是秀丽的!

四年级春天的作文 篇6

  春光明媚,鸟语花香。盼望已久的春天终于来了,大地开始热闹起来了。

  小鸟叽叽喳喳地说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”春姑娘好像会魔法一样,她在天上飞了一圈,小草立马从地下探出头来,大地马上涂上一片翠绿。她伸手点点,花儿瞬间绽放了笑脸,绿色的画布上绣上了繁花。妙手一挥,美丽的绒毯上突然出现了许多小朋友,有的打着滚,有的随风奔跑,有的悠闲躺着。小兔子、小狗,也在上面躲猫猫……清澈见底的河水中许多小鱼你追我赶地欢闹着,鸭子和白鹅也加入到了他们的队伍里。远处隐隐约约传来了读书声,天空上,太阳公公听着看着,笑弯了眼睛。

  春天的花朵色彩斑斓,红的、白的、黄的、粉的和紫的,非常美丽。花香也无比浓郁,就算隔着十万八千里都能闻到花香。花丛中小蜜蜂忙着采蜜,许多蝴蝶也翩翩起舞。

  春天是童话,无论男女老幼,跟随春天的脚步,就像走进了童话世界里的一座城堡,那里面有太多的惊喜等着我们。春天又像连绵不断的画卷,给人游不尽的风景。春天还像一本书,里面记载着无数美好的事物。春天又像一颗大宝石,吸引着你,让你情不自禁产生赞美之情……

  春天就在我们周围,我们要用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心去感受,你一定会步入不一样的童话。

四年级春天的作文 篇7

  披着温暖的阳光,迎着和煦的微风,我们去寻找春天的秘密。

  小溪边,溪水唱着欢快的歌儿向前跑,小鱼吐着泡泡在水中嬉戏,一群群小蝌蚪正在四处找妈妈,远处几只青蛙蹲在溪边的一块大石头上呱呱地唱歌,好像正在迎接孩儿的归来。

  河岸边,花儿草儿探出了脑袋,正东张西望着。吹来一阵风,小花和小草时而弯腰,时而抬头,好像在做早操。柳树、桃树、梨树、杏树看着也加入了舞蹈盛会。

  柳树飘起了柳絮,如雪花一般飞扬。桃树绽开了笑脸,那脸蛋粉粉的,构成了一副“桃之夭夭,灼灼其华”的美景。梨树捧出了雪白的花;好像正与桃花媲美呢!蜜蜂低着头,翘着屁股,正在花丛中采花蜜,还不时地跟花儿们窃窃私语。蝴蝶也赶来和花儿们做游戏,鸟儿叽叽喳喳地给花儿唱歌,仿佛说:“你们真漂亮,我喜欢你们!”

  田野里,禾苗都长出了嫩绿的叶子,仿佛在看着这奇妙的大千世界。燕子说:“呀!你们怎么换上了新衣裳了!这里风景好美!我要在这里安家住下来!”

  我们小朋友更高兴了,有的在寻找春天的足迹,有的拿着画板,想把春天带回家去,还有的四处奔跑,感受着大自然的奥秘。

  春天的秘密真多呀!她藏在花朵里,藏在草丛里,藏在枝头上,藏在小朋友的眼睛里。朋友,你发现多少春天的秘密了?

四年级春天的作文 篇8

  春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

  春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

  在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

  春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

  本篇作文采用第三人称的手法,生动的刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,文中古诗的引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

四年级春天的作文 篇9

  春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

  春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

  春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

  今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”

  我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

  啊,我找到了春天。 指导教师:刘麦林

  春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描写春天,不但抓住了绿,而且抓住了天真烂漫的情感,将人们带进了一个童话的世界。

四年级春天的作文 篇10

  在我八岁的时候,有一次我们全家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一个小乡村。乡村的一年四季都非常美丽。不过,最令我难忘的是乡村的春天风景。

  春天的田野里,一株株禾苗汇成一片绿色的海洋。禾苗好奇地探出头来,想看看这美好的世界。禾苗边的牛儿发出“哞哞”的声音,似乎在赞美这美丽的春天。

  春天的小河上,微风轻轻地吹拂着河面,河水荡起一圈圈涟漪,在阳光的照耀下,发出璀璨的光芒。妇女在河边洗衣服,发出的“刷刷”声,鸭子在水中嬉戏,发出“嘎嘎”声,河水撞击小石,发出“啪啪”声,这些声音融合在一起,奏响了一首春之歌。

  春天的花园里,一朵朵五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸。一阵微风吹过,花儿摇摇头,好像正在与我们打招呼呢!瞧!那朵花儿上正停着一只蝴蝶呢!它正在给花儿采花粉!

  乡村的春天,是多么的美丽!它深深地印在我的心里,无法抹去!

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