【热门】四年级同桌的作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级同桌的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级同桌的作文 篇1
我的同桌是一个女生，扎着一个马尾辫，一双水灵灵的大眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子，还有一张樱桃小嘴，能说会道，别看她长得一副温柔可爱的模样，性格也是变化多端。
她高兴的时候，对我非常友好，问她借东西时，她也会爽快地答应；如果她不高兴的时候，你激怒了她，她就会追着你暴打，打得你到处乱窜，幸好我是我们班的跑步冠军（人称：飞毛腿），要不然呀，我准会被她打得落花流水。
有一次，我走进教室，见她在和同学在玩，我故意走上前去，对她说了几句好玩的话，没想到，这几句话居然让我俩之间发生了一场“世界大战”。她用她最快的速度去追我，手里拿着铅笔盒，我当时就惊呆了，立马以千里马的速度冲出了教室，她拿着铅笔盒对我穷追不舍，我已经被她追的没劲儿了，只好使出了最后的绝招—往男厕所跑，当我进去的那一刻，她脸上露出了不服气的神情，悻悻地回了教室，这才让我躲过一劫。该说说她的优点了。
她是一个乐于助人的人，不管别人遇到什么困难，只要是自己能帮的`，都尽力去帮。还记得有一次要写作业了，我翻来覆去地在书包里找我的钢笔，可翻了个底朝天也没找到。我只好向她求援：“你有几根笔？”她似乎明白了我的意思，迅速的从铅笔袋里拿出一支钢笔递给我。还有一次，他后面的同学有一道题不会，来请教她，她耐心的给那位同学讲题，一丝不苟，直到他听懂为止。
她就是我的同桌—张许曼，一个既可爱善良又有点古怪精灵的女孩。
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌，她梳着漂亮的齐耳短岁，不高不矮，中等个儿。在胖乎乎的脸上，长着一双乌黑发亮的、像水晶球一样的大眼睛，再配上长长的睫毛，显得格外精神。挺直的鼻梁，长得十分有劲，嘴唇红红的，像涂过口红。
每当她高兴的时候，总是笑眯眯的，而且还会露出她那，洁白又整齐的牙齿，红润的小脸上显示出了两个圆圆的小酒窝，特别可爱。
每当她高兴的时候，她的嘴巴总是紧闭着，一声也不吭。平时在她高兴的时候就会穿一条白色的连衣裙，远远望去，就像一名公主一样缓缓地向我走来。平时在她不高兴的时候，就会穿一身鲜红的衣裳，远远地望去，就像一团熊熊燃烧的.火苗一样，特别能引人注目。
课堂上的时候，她就是一名学霸，曾经连续3次得过全班第一，而且她还是老师的得手，十分可靠。她不仅学习好，而且她爱帮助别人，有一次她看到几名低年级的小弟弟，在走廊里，垂头丧气的蹲在那里，她上去打听一问，才知道，原来才知道他的玩具，不小心的掉到了河里，由于他的身高太矮，所以无法下水，她一听到这个消息，就自告奋勇的答应了他，来到了河边，她找来了一根棍子测量了一下水的深浅，没想到这个河也很深她的身高也达不到，于是她灵机一动，找来了棍子、线和铁丝，做成了一柄渔网，最后把玩具捞了上来。
这就是我同桌，也是我的榜样，更是一名值得我佩服的人。
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌是我心底这最敬佩的人，没有之一偶！一定会让你们好奇吧，我的同桌和我差不多年龄，怎么会这样令我钦佩无比呢？嘻嘻，就让我来给你解答吧！
她令我敬佩的地方就是她不仅人长得很漂亮，心底也很善良。她有一张白白净净的'瓜子脸，眉毛宛如亮月，弯弯的，眼睛水汪汪的，又亮又黑，像发亮的黑珍珠般，鼻子有点微翘，很秀气，嘴巴是天生的蜜桃色的，呈淡粉色，不大不小，落在正好的地方，一点不失分寸，黑色的靓丽头发扎成一条又细又长的辫子......
怎么样，她很漂亮吧？但是最让我敬佩的便是她的善良和爱心了。
有一次，我和她共同走在放学回家的路上，在路上我们看见了一条脏兮兮的小狗，很可怜巴巴地躺在地方，那模样十分惹人怜爱，还在不停地呻吟，她见到了，二话不说，立马扶起它，并且嘴边不停地念叨着：“哎，可怜的小狗啊，哪个”坏蛋“把你抛弃在这里的，真是可怜啊！”而且竟然把它送回了自己的家中，不顾她妈妈的劝阻......
瞧瞧，她很“漂亮”吧！
四年级同桌的作文 篇4
我的同桌，她有一头乌黑发亮的头发，葡萄一样黑的眼珠，一笑起来就有两个小酒窝儿。她是名女同学，她叫毛嘉怡。
她也是我的同桌，同时也是我们班的文艺班长。她人还是很好的。记得有一次上美术课，我没带画画用的铅笔。正在找其他铅笔的时候，可能已被毛佳怡看在了眼里。她二话没说就从她文具盒里拿起铅笔递给了我。当时我非常感谢她，她只对我微微一笑。接着就又开始低下头认认真真的画画。她这真是雪中送炭啊！
她是一个爱画画的小姑娘。每当自习课写完作业，她就开始画一两幅卡通画，还在她的'一个小本子上画很多卡通眼睛。有一次我在写作业，她给我画了一个“实体画”。当我看到了画……我的妈呀！！这是四不像呀！！有三毛的三根毛，顺风耳的大耳朵，还有两个鸡爪子。我有一个有趣的同桌感到非常庆幸。
同桌，你在假期里过的好么，同桌，我好想你啊！希望下学期我们还做同桌。
四年级同桌的作文 篇5
我有一个同桌，她是一个女孩子，名叫“陈子颜”。
她的个子高高的，比我还高。她的头发不长不短，黑的很好看。眼睛像两颗黑宝石一般，嘴巴小巧玲珑的。她不胖不瘦的，身材很好。她是很少生气的，如果生气了不是打几下我出一出气就是趴在桌子上很生气。有时候她却无缘无故的就打了我一下，我就趁其不备还了她一手，打到了她的手臂，她也不罢休，就趁老师转过头的时候又打了我一下，我们就这样打来打去的，打到了下课老师都不知道我们在大家呢！不过有时候被发现了，但是老师只批评我却不批评她，我真不知道是为什么。
陈子颜还很喜欢跟我在一起说说悄悄话，在一次考试中我就开始跟她说悄悄话了，“你看一下这里，这个词是醉翘”。“哈哈，那是睡觉！”我又跟她讲了几个笑话和悄悄话，把她逗的`哈哈大笑，这时正好被子颜的前桌苏小燕听到了，苏小燕就告诉了老师说我给子颜讲笑话，害的我又被老师批评了一下。
你说说我的同桌怎么样，她对我来说已经能算是一个好的同桌了！
四年级同桌的作文 篇6
每一次期中考试后，语文老师都让调一次座位，这一次的座位是按考试成绩分配的，这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长，我的同桌是曹宇博。
他长着一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、长的个子高高的'、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的鼻子一样，无论什么他都能闻的一清二楚。
他非常爱写作文。有一次，下课铃声响后，我和曹宇博坐在各自的座位上，我在看书，他在座位上一直发呆，当时，我停止了看书，我就叫他，但他还是跟没听见似的，过了一会儿，他还在发呆，我就大声叫他了一声，他才反映了过来，他说“我们两个写作文吧！”我说“好啊！”我们就开始写，写啊！写啊！后来我们两个都终于写完了，刚好看到语文老师，我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍，语文老师脸上露出了笑容，语文老师“说你们两个写的作文都非常好！”老师说这次选作文小能手，我们班有两个名额，我就选你们两个吧！
通过这件事以后，我知道了，我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人，我要向他学习爱写作文的好习惯。
四年级同桌的作文 篇7
我的新同桌是一个文静而秀气的小女孩，她叫张晴洁。她圆圆的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子底下就是那红红的小嘴了。
我说不清她的性格具体是外向性格还是内向性格，在课堂上她全身细胞都安静了，认真的听老师讲课，十分专注。但和同学们在一起玩耍的'时候，她就判若两人了，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方，特别是在认真学习方面，每堂课她都是认认真真、一丝不苟。那认真劲实在难能可贵。她写的字也很端正，学习也很好。下课了，她和我们一起玩游戏，讲笑话，她是我们组的“开心果”。有一次，老师要给我们上英语课了，我抓耳挠腮找不到英语书了，着急的像热锅上的蚂蚁，正当我着急的时候，一个温柔的声音给我说：“我来帮你找吧！”她认真的把我的书桌和书包里都整理一下，终于在书包的最后夹层里找到了英语书。解决了大难题。我长长的松了一口气。感激的望着她。我们两个人会心的一笑。
我们友好相处，和睦相邻，我为有这样的一个同桌而感到心悦。
四年级同桌的作文 篇8
同桌的你，大方、可爱，特别喜欢与同学交流。
同桌的你，瓜子小脸，有一双大大的眼睛，有一对月牙般的眉毛，可爱极了！
有一次，你在写作业的时候，发现有一道题特别难。连我们班学习最好的'同学都不会。当别的同学都在讨论这道题的时候，只有你不一样，你站起来说：“我们还是去问老师吧！这样也多学一些知识，对吧！”
我回答：“不行，我们谁去问呢？”
“我，”同桌的你坚定的回答。
老师说：”这道题主要是考你们三个单元的知识点，这三个空第一空让你填第一单元的心得，第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下，写到黑板上。”
于是，回到教室，你就写了半个黑板的解答思路
。同桌的你与众不同。还有一次，我去交作业的时候，发现我们组的一个同学作业没带，我告诉了老师。老师说让他站起来，全班没带作业的只有他一个人。
于是，你站起来说：“老师，对不起，我昨天忘带书了，所以借他的作业用了一下，忘记带到学校了，不是他的错，都怪我不好！”
老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的事情了。看着他们两个好起来的样子真开心！
同桌的你，加油！同桌的你比别人要大方。同桌的你，大方、与众不同、成绩优异，同桌的你加油！
四年级同桌的作文 篇9
我的同桌李佳卓，是个活泼聪明、可爱文静的女孩子。今年已经八岁了，她不高不矮，不胖也不瘦。长着一双水灵灵的眼镜，一个灵敏的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。红红的脸蛋犹如一朵桃花。
她喜欢穿一种红色的上衣，蓝色的裤子，加上一双运动鞋，看起来漂亮极了！
她的字写得很好。一天，我和佳卓在写作业，我对佳卓说：“佳卓，我们来比谁写的快吧，”佳卓点了点头，刚点完头去哦就呼啦一下全写完了，老师一看，迷迷糊糊，问到：“你写的是什么？”这时，佳卓也来检查了，只见她写得干干净净，端端正正，可是我还得重写呀！
她乐于助人。一天，课间操的时候，我发现我的橡皮不见了，正巧佳卓有一个和我一模一样的'橡皮，佳卓看我急得像热锅上的蚂蚁就说：“你先用我这块橡皮吧！”我太激动了！
她也有缺点，那就是爱哭。一次，我用她的橡皮忘还了，她就“呜呜——地哭了起来。”最后在我的本子下边找到了她的橡皮，她马上不哭了。
我喜欢我的同桌，你呢？
四年级同桌的作文 篇10
有一首歌，是这样唱的，“明天你是否会想起，昨天你写的日记......”每当我听到这首熟悉的旋律,我就会想起我的同桌----戚喜俊。他是一个可爱的男孩，有一双爱笑的眼睛，还特别喜欢吹陶笛。并且非常大方，喜欢帮助别人。老师和同学们都非常喜欢他。
我记得有一次，我的鼻子里稍稍有点难受，下课的'时候，鼻子比上午更难受了，然后我发现我流鼻血了，并且都控制不住了，当时我身上带的纸巾不多，只好问人借，我还没开口呢，戚喜俊看到了，二话不说，马上掏出纸巾给我，还去找了半截粉笔，让我塞住鼻子，仰着头，然后陪我一起去厕所用凉水拍一额头。那一刻，我特别特别感谢他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狈，鼻血也在短时间内止住了。否则，还不知道要怎么办呢。还有一次上数学课，我这个马大哈，居然忘记带尺子和铅笔了，于是我偷偷问戚喜俊：“你带铅笔和尺子没？借我用用吧？”他听到二话不说，马上拿出尺子和铅笔就递给我了，并且还说：“给你用，不用客气。”
我为有这样一个同桌而感到开心，我为有这样一个同桌而感到自豪，因为戚喜俊不但心地善良，还非常热情大方，乐于助人。我的同桌人真的很好。我要学习他的优点，学习他的心灵美。
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