关于四年级的想象作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的想象作文 篇1
日月经天，江河行地。天之苍苍，君不见明明皓月，灼灼红日，日日东升西落，夜夜以其稳定的形态固定于苍穹之一隅。乾坤以其稳定的形态沉浮于闪光的地平线，因而他们能以其宏大之德泽布洒于万世，使万物生辉。君不见闪闪流星，时而桀骜不驯地划破黑夜孤寂的旧貌，时而成群如雨般，刷新我们仰望天际的视野。流星以其多变的形态旋舞于苍穹，虽不能以其孱弱之驱给生灵以永世不竭之光芒，也没有固定永恒的生活轨迹，但它让人眼前一亮，给人以顿悟觉醒之灵光……
且夫人俯仰一世，是循规蹈矩做个容之于方圆的宝钗姑娘，还是当个遗世独立的林妹妹，这是一个永远也无法得出统一志趣的话题。
先秦诸子，谁不想升迁授官，“一朝权在手，便把令来行”，“君子之仕，行其义也”。然而偏偏有一个槁顷黄馘的庄子，不蹈世俗渴望“威福”之仕途，坚守心中追求之“闲福”，淡淡地告诉楚国的使者：“往矣，吾将曳尾于涂中。”
“不事权贵”的青莲居士，曾放荡不羁地笑骂孔夫子，曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨，让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举，多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时，便愤然离去了。没有易安居士那“这次第，怎一个愁字了得”的忧伤，也没有柳三变“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里，万言不植一杯水”的笑叹而已。
且到了那清朝，文人士族莫不埋首于故纸堆中，绝口不谈政事，不闻政事，****贪亦仍旧戴你的乌纱帽，封你的万亩田。为何你——谭嗣同，偏偏不坐看这戴着花的老人寿终正寝呢？“望门投止思张俭，忍顾须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是那“无有死者无以图将来”的忧愤之心，是那“有之，请自嗣同始”的气魂，让他把生命轻轻托于菜市口之中，以流星的逝去，唤起沉睡的臣民。
循规蹈矩，固然能换得一夕或是一生之安寝，但是有那流星之璀璨——战国之时多了一门争鸣之学说：当涣涣千年的古诗史上留下了一个不容于世俗韵的锦心绣口之学士；中华民国，在先者之流血中萌芽生长。
看那流星划破夜空之美吧！虽无“好好先生”之美名；虽无被多数人所追捧之荣耀，但“流星”总有被历史记住的那一天的。
四年级的想象作文 篇2
未来的笔盒
虽然现在已经有了多功能铅笔盒，但我觉得还不够好，想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒，主要就是方便，随心所欲。
这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多，十分小巧，很轻。只是内设电脑程序，配有专用电池。它有一个特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具进去，都刚好合适，装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多，但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色，舒服了就绿色，难过时变棕色……
盒盖正面嵌有一块小银屏，那是课程表。它会按照指令编排语文，数学，体育……电脑等等课程，用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后，你只有用小拇指按两下右上角的“删除”键，课程才会全部消失。触摸式的按键，小学中学任由编排。
铅笔盒底面设有一个录音装置，有诸多用途，分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键，课上完了就按“停止”键，回到家后，你按右上角的“学习重播”键，就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时，你就按上“背诵”键，你先熟读几遍，当你要背诵了，一按边上的“查”键就可以开始了，如果不够熟练背错时，铅笔盒能够提醒你，帮你完成这项作业。
铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮，设计成圆形的方形的花朵式的，新颖，别致。只要轻轻一触摸，那一面的文具就会移出来任你挑，再按就会自动回原。
丢了也不要紧，没有密码，笔盒打不开。
这就是我想设计的铅笔盒，我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然，我长大了还没有这样的笔盒，我就自己设计。方便大家，随心所欲。
四年级的想象作文 篇3
突然一声巨响，天空中降下一艘飞船，宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷，唉，他不就是时光老人吗？看着他笑咪咪的样子，肯定有什么好事，果然不出我所料，时光老人高兴的对我说：“小朋友，你想去看看神奇的教室吗？如果想请跟我上飞船吧！”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。
过了一会儿，飞船落到了一所学校的大门前，我跟着时光老人走进学校，来到一间教室里，我发现这间教室里面连桌子都没有，怎么上课呢？我问时光老人，时光老人问答道：看到那一排按钮了吗？按一下红色按钮，桌椅就出来了；按一下黄色按钮，并说出自己想吃的食物，不到一分钟，机器人便会把你想吃的食物送到面前；按一下绿色按钮，机器人便会来到你的面前，帮你收拾东西打扫卫生；按一下橙色按按钮，墙上便会出现一个大屏幕，说出自己想看的电视，大屏幕上便会播放电视；按一下蓝色按钮，便会出来一个大洞，走进去就会立刻回到自己的家里。
我喜欢这神奇的教室。神奇的教室给我们带来了许多方便，我们可以在这里好好学习，增长知识。随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前！
四年级的想象作文 篇4
在遥远的海里，住着一群人们但是有一天，海里突然来了一场海啸，把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。
海啸卷来了一个盒子，国王知道了，就叫他的卫士给打开，结果是是一个的笛子，于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的曲子，音乐家吹了之后，笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来，那些丢失的物品也回到了自己原来的家，就像那场海啸没发生一样。
后来，陆地上的人们找到了那件神奇的乐器，陆地上的一场洪水，淹没了农田，淹没了房屋，淹没了许多许多的东西，人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用，于是人们就叫一个人去吹那个笛子，于是，那个人曲子还是吹得一样优美，一样好听，于是洪水退了，房屋变回了原样，物品一样完好无损。
这个笛子可真神奇啊，我希望我也有一个这样的笛子，如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。
四年级的想象作文 篇5
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”我们正齐读咏鹅这首诗呢！我无意间扭过头看向窗外，只见天空中有一只鹅在飞翔着哦，到处乱撞，撞在树上，撞在天线上，似乎在逃避着什么。
鹅在天空中翱翔，“砰”一颗子弹射中了鹅，鹅掉了下来。一下课我就冲出教室，找到了鹅，将它带回家包扎伤口。
过了一阵子，鹅苏醒了，已经可以自由的飞翔了。不料，鹅崛起屁股，驮着我飞上天。“谢谢你，”鹅居然开口说话了，我是尼尔斯的鹅，我叫马丁，我现在有任务在身，要去拯救被老巫婆囚禁卖火柴的小女孩儿，他曾经也是我的救命恩人。”
“老巫婆？卖火柴的'小女孩儿？”我很惊讶。“先别说了，救人要紧，抓紧啦。”马丁加快速度。马丁飞得很高，很快，往下看去只是几个小黑点。一路上我都睁不开眼睛了。不一会儿，在我们前面出现了一座城堡，很阴森。我报紧马丁的脖子，双腿一夹，马丁向下飞闯进了城堡。
天，我浑身起鸡皮疙瘩，墙脚处布满了蜘蛛，都是活着的，地上布满了尸骨，墙上挂满了鬼照片。
城堡里布满了机关，几乎都被马丁躲过了，可是马丁还是被最后的几根暗箭所伤，那是为了保护我而受伤的。
终于我们打开了，最后一扇门，小女孩儿被绑在了椅子上，嘴里塞着一团纸。小女孩说不了话，可不知为什么，他使劲的摇着头。
当我们解开绳子，拿出纸团是小女孩儿大声喊道快跑。还没等我们反应过来，几根暗箭射中了我们。我向前一趴吐出了鲜血。当然，马丁也受伤了，但他忍住了疼痛。
“小女孩儿，马丁上当了，你已经没有用处了，去死吧！”突然老巫婆出现在我们身后。紧接着，一把矛刺向了小女孩。马丁张开翅膀扑向小女孩帮小女孩挡住了矛，又迅速进最快的力气，拖着我和小女孩儿，冲破屋顶，飞走了。半路上，马丁吐出鲜血，猛然落了下来，说：“二位恩人，我就要死了，不要担心，有另一只鹅马上就要来了，他会帮助你的。还有请记住，动物是人类的朋友动物也是有感情的！”
四年级的想象作文 篇6
秋天到了，秋风吹来，树叶都纷纷地飘落， 有的落在树底下腐烂掉， 以作为树的养分，有的被风吹向远方。
一片小树叶也由绿变黄，它也想摆脱大树的束缚，和秋风一道去旅行。但树妈妈觉得它太小了， 不忍心它出去， 大树用自己的身体挡住风不让这片小树叶脱离自己。
“我每天看到的都是这一小块地方，我都呆腻了， 我想到很远的地方去。”小树叶对树妈妈说。
“你以为你想去哪就能去哪呀？你出去就身不由己了。还是留在我身边更好。”树妈妈企图阻止小树叶。
但小树叶出去旅行的意志是不容动摇的， 终于有一些，它借着风势挣脱了树妈妈的束缚， 飘飘荡荡地在风中飘去。
“再见了，妈妈，我要去旅行了。”小树叶高兴地对树妈妈说。
“孩子，你要多保重。妈妈不能保护你了。”树妈妈有些担心和不舍地说。
小树叶飘在空中，它看到天空蓝蓝的， 飘着白色的云， 太阳照在它的身上很温暖。它感到舒服极了。
风渐渐停下来了， 小树叶感到自己的身体不断下坠，它掉到一个公园里，公园里花儿争相开放， 散发着淡淡的香气，那些桂花和菊花都向小树叶打招呼呢。小草儿也穿上了一层黄色的外衣，准备迎接冬天的到来。小树叶觉得这里很美，它想在这里多留一会儿，把自己一路见到的美景告诉小花和小草。可一阵风吹来，小树叶又被卷起来， 它又被风带走了。
小树叶问风想把它带到哪儿， 风说：“我也不知道，我也是受自然控制的， 你落到哪也是你的命了，认命吧。”“我还想去很多地方呢，见识一些我从未见过的东西。，但要你帮助我.......小树叶话音刚落， 它又落到一片果园里,只见红红的苹果在对它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞红了脸,也在向它点头示意呢.”
这里真热闹呀， 小树叶闻到一股熟透的水果味， 它从来没觉得这样的神情气爽，心满意足， 但它还来不及享受的时候， 它又被风带走了， 它来到一条小河的上空，小树叶倒吸了一口凉气， 要到掉下来可就槽了，可河面这么宽， 风无论如何也无法把它送到时河对岸去，果然， 它落到了水面上，它的浑身湿漉漉的， 它感到非常的寒冷， 它被波浪推过来推过去， 它感到浑身都散架了， 没有一丝的力气。
小树叶不知在水里躺了多长时间， 它被打捞垃圾的船只上的人把它打捞上来，和众多的垃圾堆在一起， 它被压在下面，从此暗无天日了，它再也不想再去旅行了， 原来树妈妈的话是对的， 还是呆在妈妈的身边好啊，尽管它这次旅行也见识了精彩，它也为这次身不由己的旅行付出的代价太大了。
【四年级的想象作文】相关文章：
四年级想象作文08-13
想象四年级作文09-30
四年级的想象作文07-09
想象四年级作文09-30
四年级想象作文02-05
想象的月亮四年级作文03-15
买车想象四年级作文06-15
想象新年四年级作文01-10
争功四年级想象作文09-10
如果四年级想象作文08-14