精选假如我是四年级作文300字集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的假如我是四年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
假如我是四年级作文300字 篇1
在星期六的晚上，我看了一部电影，具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国，为了保护人民，而壮烈牺牲，他们的鲜血染红了大地，场面非常惊人。我想：”我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装，背着枪，多威风啊。”
晚上我做了一场梦，梦见了我真的变成了一名解放军，我们跟着部队上前线打仗了，敌人的子弹像冰雹一样射过来，几个战士受伤了，医生马上赶来帮他们治疗。我们不顾一切的向敌人冲去。正在紧要关头，我双手拿起手榴弹，扔向敌人的阵地，把敌人炸得四脚朝天。“冲啊”响声惊天动地，战士们像海涛一样冲向敌人，敌人一个又一个的消灭了。最后我们胜利了。“罗懋还不起来，已经七点半了。”妈妈大声说。我突然被大声惊醒了，哦，原来这是一场梦，当上解放军真好。
假如我是四年级作文300字 篇2
假如我是孙悟空，我就拥有七十二般变化，我要为人们做很多有意义的事情。
我驾起筋斗云，飞到四川地震灾区。用我的火眼金睛看见地震后被埋在废墟下的人们正在痛苦地等待求援，我对废墟念了句咒语“……起！”所有的石块都飞出集中在一片，受伤的人们马上就得救了，再也不需要等待挖土机长时间的工作。我拔出汗毛对着倒塌的房子吹了一口气，立刻有无数的新房重新建造在灾区上，让灾民们可以重新开始新的生活。
我又一个筋斗飞到了山东邹平癌症村，这里的村民饱受毒气的笼罩都得了癌症。我变成纳米医生，钻进了患者的体内，彻底消灭了癌细胞，但是这里的空气和水污染依旧是那么的触目惊心。我招来了风婆和四大龙王，给这里的空气和水彻底地改头换面。我还让这里的化工厂装上了过滤器，从此不再有污染了，人们在这好山好水好空气的地方幸福的生活。
总之，世界各地哪有灾难，哪里需要帮助，我就随时在那里出现，我用我的七十二变让世界变得更美好！
假如我是四年级作文300字 篇3
你想变成什么呢？假如我是一只鸟。
我想变成一只小鸟，跟河伯伯打个招呼，为他们唱着动听的歌谣！ 假如我是一只鸟，看呀！那些海豚在向我招手呢！那只大鲸鱼喷出几米高的水柱，我还会飞全国的风景名胜去游览一番，去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。
我还要飞到花园中，我们的祖国是多么的富强、昌盛啊！ 如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊！ 。
大海是多么宽广啊！我飞这么高都还没看见他的尽头，我会飞到大海上，和大树来个亲密的拥抱，最后，假如我是一只鸟，我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方，见识我们首都是多么的美！ 假如我是一只鸟。
那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻，看看大海有多么宽广，我还会一览北京的风景名胜，桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里，我来到了学校，对小鱼弟弟微笑，。
都快把我淋透了，那些美丽的景区都让我过目不忘，我为学生们整理衣襟，对五颜六色的花儿敬个礼。
一直欢乐无比的鸟，我要来到河旁。
假如我是四年级作文300字 篇4
假如我是一片大海，我要给鱼儿带来一片美好的家园，让鱼儿能快乐自由地生活，大海是鱼儿的最美家园，只有大海的环境好，鱼儿生活的才会好。
假如我是一片大海，我要一直都风平浪静，让出海打鱼的人们能够平平安安的回家。
假如我是一片大海，我要照顾好海星和小贝壳，保护好海洋生物，不让它们受到伤害。
假如我是一片大海，我要紧紧拥抱住金黄的沙滩，让人们在假日里尽情的享受阳光。同时，还有管理好自己肚子里的鲨鱼，不能让他吃掉海滩上或者海里游泳的人。
假如我是一片大海，我希望自己的色彩并不是那么单调，我想要有点粉色？紫色？金色？银色？黄色？……都不要，我要我的身体是五彩斑澜的，让人们快乐的渡过每一天，还能让他们做一个五彩的梦……
假如我是四年级作文300字 篇5
假如我是风。
春天，我吹过种子，它们就会变成五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木。我吹过小草，小草探出了头。我在枝头上掠过，柳树吐出了嫩芽。我呼唤着小动物，让它们在梦中醒来。
夏天，我告诉兄弟姐妹，不要躲在家里，要为人们带来一丝凉爽。我要吹过树木，让它们显得郁郁葱葱。
秋天，天边高了，变蓝了，云变白了，变淡了。我吹过树叶，让它们像蝴蝶一样翩翩起舞。我带着蒲公英妈妈的`孩子，让它们去远方扎根，生长。我敲着老奶奶的纱窗，对她说：“秋天来了，天气凉了，该换掉薄薄的纱窗了！”
冬天，我千叮咛万嘱咐兄弟姐妹们不要横冲直撞，当心别把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪妈妈”请来，这样，孩子们这会儿就快乐起来，活跃起来了，他们打雪仗，滚雪球，堆雪人……玩得可开心了！
我愿做一屡温柔的清风，让大自然和人们感受到我真心的付出。
假如我是四年级作文300字 篇6
我真心觉得我的语文老师很失败，鼻音很重的他，讲出来的话，我根本都听不懂，上课的方式很无聊，通常就只是把课本里的东西念一念，根本没有花心思，不知道他知不知道我们的不满。
我决定勇敢的当个烈士，跟老师谏言，跟他来个角色互换，我当老师如何？
但一拿到语文讲义，我就有点反悔了，我竟然也只能跟着课本上的解释，照念一番，但我很有智慧的举例说明，加上一点点的笑话，还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话，一下子上课的气氛就好起来了。
为了加强大家的印象，我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写，看见他们满脸的不屑，我的心一凛，完了！我的脑海里浮现语文老师的嘴脸，我才不要步他的后尘呢！
我决定要求同学只写这一张，但是只有写的正确无误的人，可以只写一次，随便敷衍我的人，就要落入“写不完”的苦命轮回，大家一听，顿时认真了起来，我这时加码：“可以先看三十分钟，再好好作答，别说我没给大家机会哦！”
那次的考卷，成绩出乎我意料的好，所以，我相信只要动点脑筋，学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。
奇怪的是，我开始也有鼻音了，天哪！我该不会太入戏，连这个也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？
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