人四年级作文

时间：2022-07-05 11:24:02 四年级我要投稿

【必备】人四年级作文锦集8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的人四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】人四年级作文锦集8篇

人四年级作文篇1

　　我家种植着许多植物，有惹人怜爱的含羞草；有争奇斗艳的长寿花；有郁郁葱葱的铜钱草……还有一盆不显眼的仙人条。它即没有扑摆鼻的芳香，也没有婀娜的身姿。在家中。被放在不起眼的窗台下面，几乎没有人会去瞧它一眼，在我的印象中，它是那么地渺小与模糊。

　　夏天，太阳好似一团熊熊燃烧的火焰，炙烤着大地。我们把其他植物都搬回了屋里，只留下它独自在外面，经历着太阳的暴晒和炎热的高温。它耷拉着脑袋，皮肤有些干了，脚下的泥土是多么粗糙，好像就要裂开了。它日复一日，天天都与太阳斗争着，终于迎来了凉爽的秋天。

　　冬天，北风呼呼地吹着，别的植物早已搬回家中，免受严寒的优侵袭，只有仙人条独自在外面与严寒作斗争。北风吹过，吹歪了它的身体，但它抖了抖身子，又直起了腰板，大雪压着它喘不过气来，但它寻找着缝隙，把自已的新苗推向新的世界。它终于战胜了风雪，战胜了寒冬，迎来了春天。

　　冬去春来。新的一年来到了，我长大了，仙人条也变了。它的个儿长了不少，左右两边各长出了一片小嫩芽儿。好似两只小手迎风舞动。它的身体也粗壮了许多，看上去更加挺拔。在无人照看的情况之下，它可以长得如此粗壮挺拔，真是令我赞叹不已。

　　仙人条即没有花的艳丽与芳香，但它的生命力让人佩服。花儿经不起寒冷与酷暑，而仙人条天天都在奋斗，为自已的生命而每天努力着，这不正是欠产要学习的吗？仙人条指导着我们要努力学习，在人生的道路上走好每一小步。

人四年级作文篇2

　　人和虫，能产生两种结果一：势不两立；二：和谐相处，可对于害虫来说……嘿！嘿！嘿！只有一种结果——斩草除根！今天，我们176班就代表人类出击虫虫！

　　这节课是体育课，我们第一次新的的操场，这就是人与虫之间的古战场这操场上长满了花草，而正是有了这些花草这里才成了虫虫们的“虫虫城堡！”这个“虫虫城堡”易守难攻，所以——我们出动全军与虫虫们来了个“决一死战！”

　　战斗刚开始，虫虫明显占上风，以为他们有着隐蔽性极高的“暗堡”可我们也不甘落后，开始了“大扫除”我们的眼珠子转得比马达还快，一个角落都不放过的找，突然！军长——班长传来喜讯：我军成功捕获敌军一只蚂蚱小兵！我们立即欢呼起来！这个喜讯鼓舞了我们的士气，我们弓着腰，低着头，慢慢的寻找着……一个又一个喜讯一窝蜂的哗啦啦的传来，一只又一只蚂蚱被我军俘虏……最后，我军大获全胜，可它们毕竟也是一个个鲜活的小生命，所以，我军大发“慈悲为环”优良传统——把所有俘虏放回“虫虫城堡！”虽然我一只蚂蚱小兵也没捉到，可我的“战友”们还是大获全胜！人虫大战，我们胜利了！人和害虫其实还有一种结果：井水不犯河水！只要他们不伤害我们，我们自然也不会和他们“大战”了！我们胜利而归了！我还真想再“战”一场呢！

人四年级作文篇3

　　我的表弟今年才4岁，他很可爱，也很淘气，什么事都想亲自尝试一下，我对他十分了解。

　　暑假的一天，我带着他看杂技表演。回来以后，表弟找来一只小白兔，又把黑板、粉笔、教棍拿出来。他把小白兔放在板凳上，然后转过身在黑板上写下“l ＋l＝2”，一边写还一边说：“小白兔，1＋1＝2。我问你等于多少时，你就点两下头。听见没有？好，现在开始。”他一边写着一边开始了“提问”，谁料等他转身时，他的“学生”早跑了。他气哼哼他说：“马戏团的阿姨一定耍了魔术，我说嘛，小动物哪个会做魔术。”最后还加了句：“动物哪有人精灵呢！”我听了，故意逗他：“人家可是狗啊。”“狗和小白兔不都是动物吗？难道只有狗能算出来？这里面一定有鬼。”说完，还装成大人的样子，反剪着手，踱来踱去，啊！真是个又淘气又聪明的小表弟啊！

　　还有一次，我给他讲了一个放羊娃的故事。他问我：“表姐，撒谎的孩子屁股上真能长尾巴吗？”他双手托看下巴，眨着水灵灵的大眼睛看着我，等看我回答。我怎么说呀？只好对他说：“是呀，只要撒谎就会长尾巴，连板凳都坐不得。”他听了，没说什么，一边玩去了。可是过了一会儿，他又来了，样子挺神秘他说：“老姑叫你。”我应了一声，正准备走，他忽然哈哈大笑：“哄你的，哄你的，你信以为真了。”我生气他说：“谁叫你哄人，看我不打你。”表弟嘻嘻笑着说：“我只不过想试试说谎真的能长尾巴嘛，你看我没长尾巴，我问过老爷，他说不会长尾巴的。”

　　“你。”我想逮住他狠狠地“教训”他一下，谁料他早有准备，对我扮了个鬼脸，跑了。一边跑还一边俏皮地说：“表姐，你骗了我，怎么没长尾巴呀？”

　　表弟这样的事多极了，姥姥让他别跑，说跑会摔倒的。可他呢，偏要亲自尝试一下。如果摔倒了，他就会说：“真的，跑会摔倒。”如果没摔倒，他就更要跑了，还说：“摔不倒！”

　　这只是表弟生活中的一段小插曲，你听了也一定会喜欢他的。

人四年级作文篇4

　　在我家附近，住了一户人家。听爸爸说，这一大家子是从安徽来的。

　　我见过他们的儿，两姐妹都穿得破破烂烂的，身上的衣服有红有黄，不知道打了多少个补丁。加上两人太瘦的缘故，那宽大的.衣服穿上去又好笑又滑稽。那一双布鞋前面破了一个洞，露出了两个脚趾头。而他们的父母白天在别人家做工，中午和晚上便回来喂猪，弄得身上又臭又脏，走到哪儿都让人侧目。

　　明天上学，两姐妹只能走着去。夏天，火辣辣的太阳照射着大地，姐妹二人热得扎起头发，由于不经常洗头，头发里散发着一股异味。旧凉鞋已经穿不下了，搭袢也不知掉在了哪儿。冬天，寒风刺骨，没有像样的棉衣棉裤，只好穿着“百家服”，脚上连袜子都没有了，任凭大风往里钻，真是苦不堪言。而其他同学，可以坐着车，穿着既漂亮又保暖的羽绒服，背着书包去上学。独来独往的姐妹俩也从不跟人说话，在学校，是被同学冷落的孩子。

　　可让人不得不佩服的是，正是在这种艰苦的条件下，姐姐已经上了初中，小女儿也有令人刮目相看的优异成绩，年年都有“三好学生”。走近她家门前，屋里那面土墙上的奖状一张又一张，难怪那对夫妇脸上长常挂着笑容呢！

　　正是这样一个从外地来的家庭，背负了太多太多，可也正是他们的坚持不懈，虽然艰难却快乐地活着。

人四年级作文篇5

　　未来的机器人是一个变形金刚，它不仅可以为我们服务，还可以变成屋子、太阳能汽车、电机……。只要给它指令，它就会变成你所需要的东西。机器人变成屋子后，它的肚子会变成一扇门，你走进去后轻松悦耳的音乐立刻会播放起来。屋子里设备齐全，什么东西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你就直接拿，你吃完后这里又会出现一个和你刚才吃了的一样的东西。如果饿了，屋子里有许多吃的按钮，只要按一下你喜欢吃的东西，这时屋子里会出现一个机器人，把你按的那个东西送来。屋里还有蔬菜、点心等按钮。当你要睡觉时，只要你躺在床上，没有关闭的窗户、电灯都自动关闭。房子周围的防盗报警装置进入工作状态。如果有小偷想进来偷东西，门缝会发出闪电，未来有这样的房子小偷当然不敢进屋来偷东西了。

　　机器人变成太阳能汽车时，你坐在车里，想去哪里，就会到达你想去的地方，这太阳能汽车不用气和油的，是用太阳光来让汽车开动的，汽车后面有一个箱子，把白天没有用完的能量存在那个箱子里，到了晚上没有太阳也可以照常开动。你如果在车里渴了，就对汽车说你想要喝的饮料或者是白开水等，说完后汽车里的取物处就会出来一小杯水，你喝完后如果还想要喝刚才一样的水的话就把杯子放回去，再打开就会又有一杯水出来。这样的汽车是环保型汽车，没有污染的。

　　未来有了这样的机器人我们不用去买菜，煮饭了，有必要时可以让机器人给你做，机器人会做菜和做饭，就连每个国家的菜它都会做。

　　我真希望未来有这样的机器人呀！我现在就要好好学习，长大后好把这种机器人制造出来。

人四年级作文篇6

　　我最敬佩的人就是我的爸爸。他长得非常帅，可仔细一看，你会发现他眼睛下有一圈黑眼圈。这都是因为工作造成的。平时，爸爸喜欢上网。可记得有一次，我做作业的时候发现爸爸坐在电脑前面，不停地用鼠标点来点去。我想爸爸肯定又在玩游戏了，于是我没有理睬他。可做着做着，我就看见爸爸冲进洗手间，去完后又冲去客厅，连灯都没关，嘴里还不停地说着：“快快快！”我又停下手中的笔，想道：哎，老爸真是玩电脑玩得疯了！连灯都忘记关了，他以前可是家里的“护电大王”呀！想到这，我摇了摇头，又继续写我的作业了。

　　终于写完作业了，我刷完牙准备去睡觉。可爸爸还在手忙脚乱地打着电脑，我终于忍不住了，于时去看爸爸到底玩什么。可我一看，却惊呆了，爸爸不是在玩，而是在工作，他正在修改公司的一些文件。

　　夜深了，我起床去洗手间时，发现爸爸还在工作，我忙上去说：“爸爸！都这么晚了，您还干呀？”可他却摇摇头说：“一会儿我就睡。”当我走回房间睡觉的时候，看了看时钟，原来已经凌晨2点多了！

　　接连几天，爸爸都这样干。看着他那大大的黑眼圈，我十分心疼。这就是我的爸爸，他永远是我最敬佩的好爸爸！

人四年级作文篇7

　　“咳咳”，谈到牛人嘛，我们班可都是藏龙卧虎啊！大家都有自已的个性，有的幽默风趣，有的严肃认真，有的活泼可爱，有的见多识广……而我的好闺蜜——眠，那更是榜上有名啊！为什么呢？请往下看。

　　眠这个人啊！我可真搞不懂她，每天一个个性，今天小可爱，明天大神探，至今我都没搞清楚她的兴趣爱好。

　　“嘘！”小声些，被她听见了，我可是要被“暴打”一顿的！

　　眠有一大技能——“惊天狮子吼”加“一语双关”。虽然我也尝试过眠技能的威力，可那件事，我要真心谢谢她。

　　那天，我们上完洗手间，我牵着眠的手回到教室，我忽然发现原先准备好的笔、橡皮和书放在课桌上居然不见了。我四处找都没找着，四处问了，大家都说不知道。我心急如焚，心想：找也找了，问也问了，我准备好上课用的学习用品到底去哪儿了？想着想着，我难过地哭了。旁边的同学看见了，有些装作没看见，若无其事地摆弄自已的东西；有些则不耐烦地捂起耳朵。他们越是这样，我就哭得越大声。这时，一只温暖的手搭在我的肩上，我抬头一看，是一张亲切的脸。而那个人就是眠。只见眠温柔地问：“沫，怎么了？”我边哭边说：“我……我准备上课用的学习用品不见了。”

　　忽然，眠眼睛一亮，看见“小霸王”逸远的抽屉里放着我不见的学习用品，便跑到逸远的座位上，幽默地说：“白天做了亏心事，半夜怎么办呢？”逸远听了，脸上露出慌张的神色，说：“没……没怎么办，我做了什么亏心事？”这时的眠与刚才的幽默截然不同，她使出了自已的“大招”，逸远立马乖乖地交出了我的物品。眠带着我的物品慢慢地朝我走来，原本严肃的脸马上变得温和了。她轻轻地说：“沫，没事了。”说着将我的学习用品递给了我，“谢谢你，眠！”我高兴地说。“唉，谢什么呢！我们可是好闺蜜嘛！”眠的脸色再次变化。

　　怎么样？这就是我们班的大牛人——眠。

人四年级作文篇8

　　下雪啦！下雪啦！今天，我起床睁开眼睛，往窗户上一看，外面白茫茫的一片，我睁大眼睛，高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，外面下雪了！”妈妈激动地说：“这真是太好了。”妈妈说：“不如，我们到桥上来堆雪人吧。”我连声叫好，弟弟也跟着我叫，我穿上衣服，拿着小铲子，兴冲冲地跑到楼下。

　　到了桥上，我不禁赞叹道：“这里好美呀！”我摸了一下雪，雪就立刻在我的手里融化了，真有趣。我和妈妈先找到了一片空地，然后，我们就分工，我负责铲雪，弟弟负责找材料，妈妈就负责堆雪人，我把雪铲到空地上，然后，妈妈用手立刻滚成了一个大雪球，弟弟找到了一个黑塑料袋，我想：“这个黑塑料袋有什么用呢？”我灵机一动说：“可以把这个塑料袋，撕下来一小部分来做眼睛。”小雪人的五官几乎都做好了，但是看上去有点怪怪的，妈妈说：“还有头发，这个小雪人就做好了，我竖起大拇指表扬自己，小雪人好像在说：”谢谢你小主人，给了我生命。“我们给它取了一个名字叫可儿。随着天气慢慢变热，小雪人也渐渐的融化了。

　　虽然，它融化了，但是，从此可儿留在了我的心里。

【人四年级作文】相关文章：

人四年级作文10-05