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四年级春天的作文

时间:2022-07-04 17:28:48 四年级 我要投稿

四年级春天的作文汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级春天的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级春天的作文汇总六篇

四年级春天的作文 篇1

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会,我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

  慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

  在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望。

四年级春天的作文 篇2

  是什么声音,像一小铃铛,轻轻地流淌?是什么光芒,像一匹蔚蓝的丝绸,映照着蓝天?

  啊,河流醒来了!它揉揉那惺忪的眼睛,叮叮咚咚欢快地流着。

  春天的小河,是春天的明镜。

  一棵棵葱绿的树木上有一只只可爱的小鸟,唱着婉转动听的歌。花从中,花儿们争奇斗艳、千姿百态。迎春花迎风招展,花早已张开了灿烂的笑脸,把路过的行人都吸引来了。蝴蝶在 花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂忙着采蜜,蚂蚁在草丛中穿梭 ```````这一切都被小河这宽大的明镜照了下来。

  春天的小河,是春天的乐园。

  河中央隐隐约约传来小鸭“嘎嘎嘎”的叫声和小鱼吐泡泡的声音。它们在一起打水仗,玩游戏。不时传来欢快的声音。

  小孩子也坐上船,来到这个“水上乐园”游玩,他们用小手拍 打河水;就连大人们也不时地发出爽朗而笑``````

  春天的小河,你给我们带来了快乐。

  春天的小河,你给我们带来了休闲的好去处。

  啊,两岸景色美,河中玩得欢。春天的小河,叫人多陶醉。

  啊!闻一下,看一眼,让这春天的小河打开我们心灵的喜悦!

四年级春天的作文 篇3

  今天是星期天,我和爸爸妈妈一起去公园踏青。

  在路上,春风习习,我感到春天的温暖。不一会儿,我们就到公园了,一进公园,就闻到一股花的清香,我顺着花的香味走去,啊!原来是粉红色的桃花,慢慢的露出害羞的小脸。突然,我又发现了草丛里的迎春花也在偷偷地绽放开来,金黄色的迎春花瓣展开了。我禁不住兴奋地叫到:“快看,金黄的迎春花竟然躲在已经泛绿的草丛里!”我们发现迎春花后继续向前走,走着走着,我无意中发现了柳枝上也已经吐出嫩绿的绿苞了。

  时间从我们身边不知不觉中走过,我们该回家吃午饭了,我怀着依依不舍的心情离开了公园,我真希望春天能够永久地留在我们身边。

四年级春天的作文 篇4

  春天迈着轻盈的步伐来到了人间,小雨也告别了亲爱的白云妈妈,和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车,携手来到美丽的人间,踏上了新的旅程。

  小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了无数条胳膊;它落在花瓣上,它和花儿招招手,花儿露出了甜蜜的微笑;它落在柳树叶上,和树叶轻轻拥抱,柳树立刻披上了长发,如烟因如雾;小雨又落在蜗牛身上,那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”,一群孩子高兴的叫着:“春天来了!春天来了!”

  小雨跳着优美的舞蹈,来到了麦田,干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的到来,麦苗儿美美的喝了个够,个子噌噌往上窜,那一望无际的油菜花更是争奇斗艳,引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。

  小雨唱着曲儿,来到了果园,给予了树木足够的养分,于是,白的梨花、粉的杏花、红的桃花,一簇簇,一片片,在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩,为春天歌唱。

  小雨流到了苏醒的`小河里,小河带着小雨一起流到田野,汇入江河湖泊,灌溉每一寸农田。

  小雨落在每个角落,给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬,点燃了自己,照亮了别人,它又似春蚕,为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。

四年级春天的作文 篇5

  春天到了,春暖花开,万物复苏,大地充满了生机和活力,春天真美啊,树被春天换上了绿色的新衣裳。

  瞧,树上到处都有春姑娘走过的痕迹。

  在路上一棵柳树引起了我的注意,长长的柳枝上缀着青黄的小花苞,起初的小芽的外面包着一层棕色的外壳它们长大后,软茸茸的,绿油油的,要不了多久天空就会飘起如雪花一样的洁白的柳絮。

  在庭院里有一簇簇迎春花,枝头长满了淡黄色的花蕾,看着这一朵很美,看着那一朵也很美,一阵微风吹来,迎春花的枝条和花朵都在动好像在迎风扭动自己美丽的腰肢,那些淡黄色的花骨朵,里面像装着一个个可爱的小娃娃。

  在公园里有许多杏树,它们都还是花骨朵,胀胀的,上面顶着一抹胭脂红,个个含苞待放,很是美丽,我想等它结出果实,一定酸酸甜甜。

  在校园里还有几棵大杨树,站在远处看,一棵棵杨树像警觉的哨兵,走近一看一棵棵大树直插云天,好像顺着它,就可以冲上天空。下课时操场上杨树上的“毛毛虫”接二连三地掉了下来变成了我们恶作剧的道具。

  这些树在春天为我们平添了许多乐趣。

  用不了多久它们就会长成参天大树,成为一道美丽的风景,为人们遮风挡雨,啊!我爱这美丽的春天!

四年级春天的作文 篇6

  你们好,我是春天的小雨点。寒冷的冬天过去了,美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

  春天是一个五彩缤纷的季节,你瞧那蓝天白云、绿树红花,那刚刚露出地面的小草,真叫人陶醉呀!春天有许多景象,有大树、小草、小花,而我——是春天的小雨点。

  一天,我正在云朵里和我的伙伴们快乐的玩耍。突然,春姑娘一脸愁闷地走了上来,我走上前去,奇怪地问:“春姑娘,春姑娘,什么事让你这么发愁呢?”春姑娘答道:“那些刚长出来的小草小花没有了水的滋润,地里的庄稼也没有了水的灌溉。小河叶没有了水,这让我十分发愁。”听了春姑娘的一席话,我想了想,对春姑娘说:“春姑娘,你放心,交给我就是了。”

  春姑娘感激地说:“那太好了。”接受了这项艰巨的任务,我马上叫来了我的伙伴们,对他们说:“伙伴们,我们一起帮助春姑娘吧!”他们异口同声地说:“好!”

  你可别看我们个头小,我们成群结队在一起可不得了。我们进入了乌云哥哥的肚子里,他小声对我们说:“1、2、3、发射!”只听四周围响起了“哗啦哗啦”的声响,我飞了出来,直扑大地妈妈的怀抱,我贪婪地呼吸着新鲜空气,我们走到哪儿,哪儿就会想起阵阵欢笑,我听见人们欢快地喊着:“下春雨啦,下春雨啦!”我们走到麦田,只见庄稼们抬起了腰,正朝着我们微笑呢!农民伯伯也对我竖起了大拇指。小河缓缓流动,发出“叮咚叮咚”的声响,仿佛在唱一首美妙的歌。

  雨停了,天上挂起了美丽的气色桥。我是春天的小雨点。我不辞辛苦,为人类造福。现在的小朋友都说:“我们也要学习春天的小雨点乐于奉献的精神。”

  我们回到天上,只见春姑娘满面微笑地对我们说:“你们乐于奉献,春天的美丽可少不了你们的功劳呢!”我听了,心里美滋滋的。

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