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四年级冬天的作文

时间:2022-07-04 15:32:22 四年级 我要投稿

精选四年级冬天的作文汇编8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级冬天的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级冬天的作文汇编8篇

四年级冬天的作文 篇1

  冬天雪花纷飞,北风呼啸,整个世界白茫茫的一片,让我非常喜欢。

  早上阴沉沉的天上堆积着乌云,北风呼呼地刮着,大街上没有一个人。没多久,一片片雪花就飘落了下来。

  雪越下越大,在地面上堆了厚厚的一层雪。天上的雪随风飘荡,雪花多美啊!轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接。一片片鹅毛大雪,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似天女散花,灿烂的耀眼。大片大片的雪花纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻。

  渐渐地雪停了,街上、屋顶上白茫茫的一片,像天堂一样,走在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友也冲出了家门,在远处堆雪人,打雪仗,欢笑声,嬉戏声飘荡在上空,引来一两只小鸟,和着一起欢乐。

  在不远处,梅花开放了,一朵堆在另一朵上,香气非常浓郁。一阵微风吹过,那香气沁人心脾,给寒冷的冬天带来一丝暖意。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”小小的梅花有着顽强的毅力,不畏严寒、不畏风霜,默默地绽放着自己的美,这难道不值得我们去学习吗?

  我爱冬天,爱它纷纷飘扬的雪花,爱它快乐的笑声,更爱它坚强不屈的精神!

四年级冬天的作文 篇2

  我爱五颜六色的春天,我爱炎热的夏天,我爱天高气爽的秋天,但我更爱银装素裹的冬天。冬天是一个冰封的世界,使我一见便挥之不去。

  冬天悄无声息地来了,太阳像生了病的熊孩子似的,无精打采地站在天边。风像篡了位的大臣,来向我们挑衅,使劲敲打着我们窗户。冬天来了,柳树褪了叶,准备着重新披上冬装,小花小草都像色彩斑斓的画沾了水,颜色变了似的,没有了春天的勃勃生机,一切都沉睡在冬天的寒冷中,泉水像被寒冷的北风封住了嘴,既没有夏天的活跃,又没有春天的温暖。下雪了,雪花在天空中飞舞,愉快轻盈地跳到了地上。雪越下越大,大地变成了雪白的一片,树上、房顶上、地面上……到处都是厚厚的积雪。春的`脚步走过了,在广阔的大地上,只有那白茫茫的一片――雪。田野里,所有的小动物都躲在自己的小窝里,吃着秋天收集的粮食,有的动物还在冬眠。嗬!好大的雪。万里江山变成了粉妆玉砌的世界。一阵微风吹来,玉屑似的雪末随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道又一道的彩虹。这时,一只小狗从屋子里跑了出来,呵呵!雪地上顿时多了几朵显眼的梅花!

  我爱冬天。冬天承载着我们的快乐,让我们的童年增添了几分色彩!

四年级冬天的作文 篇3

  春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。

  冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。

  冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

四年级冬天的作文 篇4

  有一天,下着茫茫大雪,雪停了,世界成了银白色。小军和小美在滑冰,他互不相识,但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来,他们一边滑冰一边聊天。

  他们滑着滑着滑到了冰的边缘,看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了,也想堆雪人,他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。

  三个小伙伴看到他们开始害怕。

  他们俩说:“你们不要害怕,我们不是坏人,我们是想跟你们一起堆雪人。”

  他们说:“你们来吧,我们正好不会堆呢”!小军说:“你们全都叫什么名字呀?”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。

  他们开始堆雪啦,小军滚雪人的下身,小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。

  他们说:“滚好了,”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜,小马找到一条围巾,一个扫把,一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子,围巾,扫把,帽子。

  装好了!他们一起说“好了。”然后,他们一起玩起了躲猫猫,跳绳子。就天黑了,他们抱着一起圈了三个圈就走了 。

  指导教师:郭宸卓

  教师评语:这篇文章多处运用了人物的语言描写,冒号、双引号标点符号的正确运用,符合人物特征的对话内容,小作者非常细心。

四年级冬天的作文 篇5

  冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花飘落到大地上,积成后厚厚的一层,就象给大地盖上了一床洁白的被子,美丽极了!

  小朋友们看见了,都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人,他在地上滚出一个大雪球,作为雪人的身体,又滚出了一个小一点的雪球,放在大雪球上面,作为雪人的头,又拿出各种各样的东西给雪人装上,作为雪人的五官。大雪人堆好了,站在远处一看,就像一个又白又胖的娃娃,非常可爱。

  小朋友们玩得非常开心,这是一个充满欢声笑语的冬天!

四年级冬天的作文 篇6

  冬天的校园是独特的,有着自己独有的风采和魅力。虽然不同于春日的姹紫嫣红,也没有夏日的盎然生机,更没有秋天的和煦明媚,但是冬天里面的校园是独一无二的。

  一场大雪便会将校园装点的十分的美丽。洁白的雪花似乎将校园都笼罩在了冰雪的世界之中,校园的里面是银装素裹的景象,无论是教学楼还是操场都换上了一层洁白的大衣,十分的美丽,白色的雪花在阳光的照耀下闪烁着淡淡的银光,十分的美丽。而下课铃声响起的时候,此时的校园变得格外的热闹,天地之间充斥着欢声和笑语。同学们纷纷涌现着冰雪的世界,在操场上打着雪仗,堆起雪人,为原本白茫茫的一片雪天增添了几分色彩。

  上课的时候,在教室里面坐着,窗外下起了鹅毛的大学。片片雪花在空中飞舞着,十分的美丽,使人不由心生感慨,情绪随着雪花不断的落下而变得尤为的放松。片片纷飞的雪花在空中翩然起舞着,像是一朵朵的梨花在空中飘落。渐渐的地面上有着一片洁白的世界。

  冬天的校园是美丽的,我爱着冬日的校园。

四年级冬天的作文 篇7

  啊!下雪了。雪花像可爱的小精灵,又像美丽的银蝶悄然无息的降临到了人间。雪花好像游遍了世界的小伞兵。它们调皮的轻轻的落在人们的身上、脸上。连眉毛和嘴巴也不放过。使人感觉轻柔又凉丝丝的,舒服极了。

  雪花飘呀飘呀,有的落在了窗台上面,像是给窗户镶上了一层白玉般的装饰品。它们飘向了屋顶,飘向了公路,飘向了田野、山野……所到之处,无不洁白。雪花飞舞了起来,像是春天的杨柳,忽上忽下的。簇簇的飘洒了下来,给大地披上了一件洁白的圣装。常青的柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,还发出“咯吱咯吱”的清脆声音,真是好听极了!

  我站立在窗前,一朵朵飘飘的雪花在那儿飞舞着、飘落着。这一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人们带入到了人间仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也应该这样,像雪一样纯洁,如雪一样洁白!

四年级冬天的作文 篇8

  “冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。”记得很小的时候,妈妈老爱带我说这些童谣,顺口又能展现事物的本来性质。

  提到冬天,就让人想到凛冽的寒风吹得刺骨的痛,当然更多的是想到这个季节它特定的美好,美妙的雪花,便是他的象征。

  晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

  一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官。

  冬天发挥着它不凡的意义......

  我们这代人很幸福,在冬天将要到的时候,早早的父母九尾我们准备好了厚实的棉衣,家里也提早通了暖气,生怕冬天的寒气会吞噬我们幼小的身体,殊不知我却很喜欢冬天,喜欢大雪,喜欢它一片片落下,喜欢看它压满枝头那银装素裹的世界,干净又明亮。

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