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四年级的老师的作文

时间:2022-07-01 09:22:01 四年级 我要投稿

【精选】四年级的老师的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级的老师的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级的老师的作文7篇

四年级的老师的作文 篇1

  我的老师既严肃又幽默,每次上课的前,先来个开心一刻。有的时候是脑筋急转弯,有时候猜谜语,有时候是猜字谜。她总能想出很多有趣的办法来调动学生的情绪和兴趣,让我们在轻松的气氛中投入学习。

  老师有一双明亮的眼睛,所有的赞许、快乐和生气都会表现在她的眼睛里。当她表扬你的时候,言语温柔和蔼,就像春天的丝雨——绵绵的,眼睛眯眯得像两弯月牙;当她快乐时,她的眼睛就像清亮的湖水,含情脉脉;但当她生气的时候,她那两道敏锐的目光像两把锋利的尖刀,一下刺向你的心坎,使你不得不低下头来。

  她就是我的奥数老师——吴静静老师。

  上一节课,老师给我们猜字谜。有“二三四五六七八九(打一成语),一加一不是二(打一字),羊打架(打一数学名词)”。这一路我都过关斩将,可这没过一会儿,就杀出个拦路虎。“考试不作弊(打一数学名词)”,老师的提醒说:“这个是单元一开始就学的!仔细想想!”我想了想,这单元学的是真分数和假分数啊!不作弊当然是真分数啦!老师很高兴我们同学都很爱动脑筋。开心地开始了这一节课,由于我们爱动脑筋,老师还奖励了我们睿源币呢!

  她,教学方法与众不同,独一无二。她,幽默风趣、严肃认真,是我们心中的好老师。

四年级的老师的作文 篇2

  从三年级到五年级,总有不同的老师教我们,我最喜欢的老师要数今年刚转进来的英语老师了。

  可爱的她身材苗条,戴着一副眼睛,她有一头直直的长发,很好看,黑乎乎的。

  她对我们的'学习很严格,在课堂里,她总喜欢用1,2,3来压制我们。她教书很棒,她还会教我们怎样查英语字典,有不认识的单词可以让英语字典帮忙,同时让我们学会了音标。她还有一手绝活,就是给我们取英语名字,当每个同学拿到自己的英语名字的时候,开心地欢呼了。有时,她也很平易近人,她会告诉我们喜欢吃什么,而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。

  她最突出的一点就是幽默。根据英语老师现在的幽默程度是大师级别的,只要她随口一说就能引我们发笑。上次,随便就用出了周杰伦的台词:“啊哟,不错喔!”就引起了全班同学的笑声。如果老师的功力全出,还不把我们笑得人仰马翻。

  这就是我喜欢的老师,也是印象最深刻的老师。你能猜猜她是谁吗?

四年级的老师的作文 篇3

  我一直梦想当一名小画家,老师的表扬。但我在素描班中成绩属中等,所以我一直在努力、认真地画,可线条还是画不直、画不美。哎!我真是没用啊!到底是怎么回事呀?对画画我是比较感兴趣的,但为什么总是画不好呢?直到今天的素描课上,听了汪老师讲画画的要领,再经过我一遍遍努力地领会,并在脑中不断地找灵感,终于将线条画直了,图案画美了!我自我感觉今天掌握了要领,找到了灵感,画得很好,给汪老师看时,连汪老师都点头称好,并鼓励我说:“你今天画得特好,进步得也很快,继续努力!”听了老师的这几句话,我都快要高兴疯了!怎么可能?怎么可能呀?!我会吗?我可以画到这种程度吗?我简直不敢相信这双手是我的呀!这都是我的灵感起了作用。从这以后,我更加努力了,画画前我总是先静下心来,寻找灵感,然后再提笔画,效果果然不错,就这样,我一天一天地练,每天画一幅,再练几页专画线条。我以前练习画线条时总嫌烦,但我听到老师的表扬以后,再加上画静的静心,现在我画多少都不厌烦。

  现在我特别高兴,有时会情自禁地欣赏自己的画,甚至都不敢相信是出自于我的手画出来的!如果是真的,我会一直这样练下去,争取得到老师的更多表扬,更希望我的努力能圆我一个小画家的梦。

四年级的老师的作文 篇4

  平时,老师看到我在学习上有进步,都会露出美丽的笑容。但这一次,老师的笑却不是因为我的成绩。
  那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是教师节了,送什么礼物给邵老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意,但却都被我一一否定。
  忽然,我想起了一件事:那天,我去语文办公室交作业,见邵老师正津津有味地吃着茶叶蛋,还回味无穷地说:“好吃啊,美味!”吃?对了,吃可是邵老师的一大爱好!她有一句“名言”:我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。打定主意,我迅速地拿出自己储蓄罐里的钱,直奔楼下的零食店。不一会儿就选了一大袋零食,有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干,相信童真邵老师也一定爱吃。回到家,我写了一张卡片:祝邵老师永葆童真,教师节快乐!
  第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给老师,真诚地说:“邵老师,祝您节日快乐!”邵老师先是诧异,听完我的话,转而笑了,笑得那么开心!我想,邵老师肯定没想到,我这样的小男生会注意到她这个爱好,而且还送她这包礼物吧!其实,老师为我们付出这么多,我们也需要关心和爱护一下老师啊!想到这,我也开心地笑了。

四年级的老师的作文 篇5

  我的老师——盛老师

  在六年的校园生活中,有许多优秀的老师一直珍藏在我的记忆中,给了我无限的爱。那是我的语文老师,盛老师。

  在过去的六年里,盛老师一直教我们中文,并与同学们结下了深厚的感情。她个子很高,她的同学们都知道她为自己的教学事业付出了多大的努力。她简单大方,和蔼可亲,深受同学们的喜爱。

  有一次,当我考试不及格时,老师把我叫到办公室,我想:这次我一定要挨批评。我走到盛老师的桌前,她和我一起分析试卷上的每一个错误。最后,我不得不承认我不小心丢了分数。

  下雨时,几乎所有的学生都“淹死在汤里”。这个时候,盛小姐说,通过“湿衣服,容易感冒,记得带把伞在雨天!”这时,一阵大风吹来,我感到一阵凉爽,但我的心是温暖的,它是这样的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的关心和体贴她的学生!

  盛小姐,你为我们这么努力工作。您就像一盏灯,照亮我们的未来;你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。盛小姐,我爱你!

四年级的老师的作文 篇6

  “哎,痛苦的一天又要来了,”星期六早上,刚起床的我便张大嘴巴朝着天空喊到。

  离舞蹈班越来越近了,我的心里猛然觉得一阵阵恐惧,因为到了舞蹈班,就好像进到了火山,这个小火山随时都可能爆发。

  刚走进舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老师。我对着老师笑了一下就“飞”一般的窜到了教室,老师什么表情也没有,一脸严肃地跟了进来。

  “大魔王”一踏进教室,我们身上马上就感觉到有一股冷气直往上窜,老师看了看我们,冷冷地说到:“现在开始压腿,注意不要偷懒。”这句话飞快地飘进了我们的耳朵里,我们连一秒也不敢停留,动作整齐地走到了把杆前面开始压腿。正压着,我突然感觉到一股冷气向我这儿飘来,回头一看,呀!是“大魔王”走到了我身后,我紧张极了,心里想“大魔王”估计要出招了,正想着,她突然用手按住我的身体,把我的腿使劲往后拉,直到“砰”的一声,我一屁股坐到了地上,我摸着摔的生疼的屁股,心想:这老师也太狠了吧!她这样对我这样的小学生,是不是太过分了!“哼!”

  休息的时候,我就想,“大魔王”老师难道不会笑吗?现在我要解开我的谜!我和同学商量了一会,于是开始了我们的秘密计划。

  我和同学在老师边上高声地讲着笑话,其实是故意让老师听到,一个接着一个的讲,终于,老师听到了我们说的笑话,不由地跟着笑了起来。老师温柔地说:“没想到你们真会讲笑话呀!”我们听了,一个个会心地笑了。然后,大家一个个都目不转睛地看着老师,我真想告诉老师,你笑的时候真好看呀!

  “大魔王”老师,我们知道你严格要求我们,是为对我们好,但是我还是希望你以后能多笑一笑,因为你笑起来的时候真的很好看!

四年级的老师的作文 篇7

  我最爱的老师是体育老师。体育老师姓姬,我们大家都叫他姬老师。

  姬老师长得很高,听说他还是班主任。姬老师浓眉大眼,一张严厉的脸,可是他上课却很有趣。他每一次上课时候,都会先带领我们做个游戏。记得有一次,他带领我们从教室走出来……

  他先是说:“同学们,我们今天来一次青蛙蹦蹦极跳的游戏。”姬老师接着说:“游戏规则是这样的,同学们先这儿跳到那去再返回来。好,现在分成二个小组进行比赛”。我们蹦的可有劲了,大家都累得气喘吁吁,最后,我们组胜利了,老师叫输了的那组同学跑一圈步,而姬老师却在给我们讲笑话呢!

  姬老师喜欢跟我们男生说话、讲笑话和猜谜语。我跟姬老师讲了一个笑话,逗得姬老

  师哈哈大笑,你们知道这个笑话是什么吗?其实我说:“电视里边有一个姬老师。”姬老师说:“不可能。”我说:“是快乐星球里面的,是从黑暗星球派到地球上的间谍。”体育老师哈哈大笑地说:“你怎么不早说呢!原来我是间谍啊”

  这就是我最爱的一位老师,你们看后一定会觉得他很有趣。

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