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校园的一角四年级作文

时间:2022-06-30 10:05:08 四年级 我要投稿

实用的校园的一角四年级作文十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的校园的一角四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的校园的一角四年级作文十篇

校园的一角四年级作文 篇1

  同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”

  夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?

  秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。

  冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。

  同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?

校园的一角四年级作文 篇2

  春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。校园西操场边的花圃被她妆扮得格外美丽。

  看,春姑娘打开了化妆匣,为海棠姑娘打扮。她先拿出扑粉,给它化妆。然后,春姑娘又拿出一套火红的长裙,让它穿上。这时的海棠犹如一个亭亭玉立的花仙子,火红的长裙衬托着嫩白的脸庞,更加惹人喜爱!

  榆叶梅也不甘示弱,吵着闹着要春姑娘也给自己打扮一下。春姑娘给它点点儿金粉就成了黄色的花蕊,再给花蕊穿上粉色的、白色的多层短裙,在小小的叶片映衬下,呀,真像一个美丽的少女站在草原上等待亲人。

  杨树可不计较这些,依旧昂首挺胸,像一个个士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分赞赏它,给它披上一件翠绿的衬衫,刚一穿上,就立刻长出了翠绿的枝叶。

  亭亭玉立的海棠;层层叠叠的榆叶梅;昂首挺胸的杨树。这一切构成了我们校园美丽的风景线。

  我爱春天,我更爱春天的校园!

校园的一角四年级作文 篇3

  我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。

  进入学校的大门,往左看,那是一个漂亮的不大的花坛。

  小花坛里有高高的棕榈树,叶子又长又大,像一把把扇子,树上结出了一颗一颗的“黑珍珠”。这些“黑珍珠”可调皮了,总是趁你不注意,就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了,草变得绿了,太阳花就会长出来嫩绿的叶子,嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份,花坛里开满了花,远看花粉粉的,这一丛,那一簇,花坛里就又换上了一床粉色的绒毯。走近一看,每一朵小花就像一个个小喇叭,也像同学们灿烂的笑脸。

  花坛的东边墙上有两幅地图,一幅是中国地图,另一幅是世界地图。地图上方:“胸怀祖国,放眼世界。”这八个大字,格外醒目。它时刻激励着我们从小树立远大的理想,好好学习,为祖国做贡献。

  花坛的南边墙上有个橱窗,有时橱窗里贴着关于同学们的表彰结果,时橱窗里贴着同学们的美术和书法作品。每当橱窗里张贴新内容时,一群群的同学都来围观。有的同学高兴不已,有的羡慕不已。

  我最爱校门口这片美丽的小天地,我爱这校园的一角!

校园的一角四年级作文 篇4

  当天空慢慢揭开夜的薄被,当东方露出朝阳的笑脸,我们的校园也在晨曦中醒来,一切又如昨天般的生机勃勃。

  一走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。花坛里有四季常青的松柏,有一丛丛不知名的灌木丛与一簇簇山茶树,在这些植物中间有一两座假山,假山的形状是奇形怪状的,像尖刀,又似利斧。假山右边有一座雕像,雕像的名字叫“向上”,寓意着我们每个学生都要为自己的梦想积极向上。

  花坛的左右两边都是教学楼,从里面传来书声郎郎的读书声,一共有三幢楼,而且每橦楼都是被五条长廊在一起了。春天,长廊生机勃勃。长廊的玻璃窗上掩映着绿色、黄色、粉色等花花绿绿的颜色,就像是用五光十色的琉璃做成的;夏天,烈日炎炎,长廊是一块避暑胜地,同学们在长廊里奔也不觉炎热,反而很是清凉舒爽,可能是因为校园里的大树把光线遮住了吧;秋天,秋风习习,站在长廊上,立刻便把秋意盎然的校园一角收在眼底;科天,寒冬腊风,外面的世界温度低达零下五六度,可在长廊里却感好是温暖,这时的玻璃窗却成了画板,同学们在起雾的窗上作起了一幅幅各不相同的画。

  花坛的左边种着一排桂花树,十里飘香。秋天,还未进校门,芳香扑鼻,微风吹过,一棵棵桂树下起了金黄色和橙色的“雪”,过了几天便铺成了一层地毯。

  我的校园有五颜六色的花坛,有冬暖夏凉的长廊,还有芳香四溢的桂花树……你说我的校园美不美?

校园的一角四年级作文 篇5

  在白鹿山的底下,有一座学校,叫白鹿小学。里面有许多可爱的小朋友,美丽芳香的`花儿,挺立粗壮的大树,还有干净整洁的教学楼等。其中最让我迷恋的就是那校园的一角。

  我们学校的教学楼下的操场上是我们儿时的乐园。那里要数芳香的桂花树了。

  在春天里,桂花树发芽了,整个校园都焕然一新的了。

  夏天,孩子们把笨重的衣服脱去了,穿上了褂子,有的在树子底下乘凉,都得在运动,有的热得不敢走出教室,还有的热的口渴等。可是再渴也没有桂花渴,还没有成长完的桂花渴得都想喝水,有的热得干枯死了,还有的正在做困难的呼吸等。

  秋天,桂花树长大了,变成了一个漂亮的小姑娘。低年级的小同学们又到桂花树旁有的闻花香,有的摘着桂花放在自己的包里,边走边闻,还有的把桂花树的叶子摘起来,插进书里当书签。同学们又可以活蹦乱跳的在操场上闻桂花的芳香,同学们说:“啊!秋天就是秋天,连桂花也南无的香 ”。还有的说:“我最爱秋天了,因为可以闻到桂花的芳香。”

  冬天,桂花树慢慢的弯下了腰,有的说:“啊!不要啊!我还想给这些孩子闻我的芳香呢?秋天姐姐不要走啊!”有的说:“有的说,咱们下回秋天见。”

  啊,这就是我们学校的校园一角,我喜欢我们的学校,更喜欢那校园的一角。

校园的一角四年级作文 篇6

  我们的校园处处都很美,但令我印象最深的是那条幽静而秘密的小路——米兰小径。

  小径大约有一米宽,用彩色的小石子铺成,两边的路沿由花岗岩砌成。入口处矗立着一块刻有“米兰小径”四个字的圆石,它弯弯曲曲深入丛林,被掩映在花草树木之中。这里十分安静,偶尔听得见鸟叫声,却看不到鸟儿影。刚下过毛毛细雨,小路上散落着一些落叶和花瓣,别有一番淡淡的优雅,把米兰小径点缀得更加别致,也显得更加幽静了。

  小径两边灌木叶子上托着晶莹剔透的雨滴,就像一颗颗透明的珍珠。时而一缕微风吹过,叶子稍微一动,雨滴就顺着叶脉缓缓滑到叶尖,最后滴下渗入土中。再往前走,樱花怒放,密密麻麻缀满枝头,犹如一层淡粉的薄纱,笼罩着米兰小径。樱花树下是成片的无名野花,生机勃勃;嫩绿的茎上托着一个半球形的白色花球,虽然不如樱花灿烂,却给小径的淡雅加了一分。

  漫步在米兰小径上,一切杂念统统被这幽雅的环境带走,身体融入这美景之中,与鸟儿共鸣,与蝴蝶共舞。

校园的一角四年级作文 篇7

  在我们可爱欢乐的校园里,有很多美丽的景物。活力四射的操场、知识丰富的英语沙龙、生机勃勃的绿色菜园……不过,我最喜欢的,依然是那古老幽静的名人园。

  走过103班、104班前的羊肠小道,进入了名人园,你就仿佛走进了另一个世界。八棵高大的香樟树站立两边,就像八位勇敢的士兵守护著名人园。早晨,八位“士兵”欢迎我们的到来;傍晚,他们又目送我们回家。不过,看久了这“士兵”,你的脖子一定会抽筋。因为这香樟树实在是高大挺拔,足有四层楼那么高。

  继续往前走,就是八个栩栩如生的名人肖像。有牛顿、爱因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是爱因斯坦。因为他虽然没有通过大学考试,而且还常常提出一些似乎有点傻乎乎的问题,甚至把“1+1”写成“XYZ”,但这一点也不影响他的成就。这位伟大的科学天才最后通过“以己为镜”展现了他一生中最耀眼的光辉。

  在名人园的最深处,有一片小竹林。微风轻拂,一地的竹叶,踩上去沙沙作响,好一副世外桃源图啊。林间,一张石桌配四把石椅,两个低年级的小朋友正在下棋喝水。校园一角,怎能不让我们陶醉?

  我爱我的校园,我爱校园一角的名人园。如果没有你,我们将无法学习本领,也无法寄托欢声笑语。让我们立足校园一角,去描绘美好的明天吧!

校园的一角四年级作文 篇8

  一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我们的校园中,只有那大约十米长的葡萄长廊最美。

  一进校园,你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有谁知道,它是如何那样枝繁叶茂的?它是如何享受阳光的沐浴,接受雨水的滋润的?它是那样的微小,那样默默无闻的种子,在不经意间,扩散,延伸,终于,它长大了,它为学生们遮风挡雨;夏天,挡住了太阳的强烈光芒,最终,长大成熟,结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头,绿的像翡翠,红的像玛瑙,一串一串,一株一株,成为了一道最美的风景线。

  长长的葡萄藤底下,有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围,有一圈矮石凳,是专门为同学们提供读书,下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋,闻着沁人心脾的果香,真是别有一番情趣!

  在石桌凳旁,最多的,是那花坛。那一簇簇,一朵朵的花儿怒放着,你不让我,我不让你,不甘示弱[注: 示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],红的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的还是一个花骨朵,有的则早以盛开,露出了笑脸。

  这红花,这绿叶,这石凳,这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。

  每到夏日中午,同学们就陆陆续续地来了,有的拿起书,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在坛旁,欣赏着怒放的花朵,闻着清香,有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下,只为摘到那诱人的葡萄,有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。

  葡萄长廊因学生们而变得更美!

校园的一角四年级作文 篇9

  我们的校园书香四溢,充满活力,她是那么优雅,那么迷人,那么美丽,尤其是那宽广的操场,更是同学们的乐园。

  操场座落在校园的西北角,操场的正前方是升旗台,旗杆顶端的国旗迎风飘扬。每当周一,同学们就在操场上排着整齐的队伍,举行升旗仪式,庄严洪亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐升起,同学们注视着国旗,向国旗敬礼,心中充满了自豪感。

  下课了,同学们像一只只小鸟飞出了教室,冲向操场,此时寂静的操场变成了一片沸腾的海洋。同学们有的打篮球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,还有的攀云梯,跳绳……那些打篮球的同学你抢我夺,真热闹,不时传来进球的叫好声。那些打羽毛球的同学更是认真,球一飞过来立刻接住,球在空中来回穿梭,一个个都打得满头在汗。

  跳绳的同学踩着熟练的步子,跟着节奏配合得相当默契,最令我佩服的是那攀云梯的同学,那运动可不是单纯有力气就能坚持下来的,还要有坚强的耐力和敏捷的身体,只见那攀云梯的同学,一条腿向前一摆,腰一用力,一只手同时向前伸出,握紧前面的横杆,不断的重复着这个动作,在加油声中到达了云梯的尽头。操场周围椭圆形红色塑胶跑道上的比赛也是异常激烈,两旁啦啦队的喊声此起彼伏……

  “叮铃铃”上课了,热闹的操场顿时变得安静无比,校园的操场如此美丽,让我如何能不爱她?

校园的一角四年级作文 篇10

  我们的校园真美丽,有高大的教学楼,有200米长的跑道,有空中花园,有宽阔的操场……,但我还是喜欢我们的空中花园。

  我们学校三楼有一个空中花园,环境优雅,景色迷人,同学们一下课,就在空中花园里休息,有的同学在做游戏,有的在款款清歌,有的在林荫小道上安静地看书。

  空中花园北边有一排排生机勃勃的竹子,排着整整齐齐,是那么翠绿,那么苍劲。

  这些竹子,一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹。竹子的叶一簇搭在另一簇上面,重重叠叠,郁郁葱葱。

  有的竹子顶端弯成盘旋形,像龙蛇盘曲。一阵阵风吹来,竹子随风飘动,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。远看,那排竹林绿得像绿色的海洋,像一道道绿色的屏障。

  空中花园西边还有一个小假山,假山上有许许多多的绿萝和一些芭蕉叶呢!还有一个小水池,那水真绿呀!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水真静啊!静得像一面迷蒙的铜镜。

  我喜欢我们的空中花园,它是它陪伴着我度过了精彩的童年。

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