【热门】四年级同桌的作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
你，通情达理，包容着我的任性，包容着我的无理取闹，处处迁让着我，没有一丝怨言，而我呢，有时老是把你当出气筒，怨恨和不开心无处发泄，就拿你开刀，甚至认为这一切都是理所当然的，因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮、霸道……直到有一天，你心平气和地对我说："不高兴，想生气就生气吧！你怎么对我无所谓。''当时，一股莫名的情愫涌上我的心头，是感动，是欣喜，庆幸我有这么一位好同桌——你。
你，英语超棒，不费吹灰之力就能记住一大堆单词，而我呢，只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你，略加一丝嫉妒。正因为这样，我便开始发奋学习英语，把超过你作为目标，因为我不想输给你！我的努力没有付诸东流，得到了英语成绩第一的宝座分，而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时，我认为你肯定会心灰意冷，但没想到你却自信地仰起头对我说："放心，下次我要考100分！''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你，但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说，但我猜你的心里一定很难过吧！你的表情令我有些难过、心痛，我并不揭穿你，因为我相信你能行！
你，我可爱的同桌，我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐，我的幸福，我的痛苦和难过，而你只会不厌其烦地`静静得听着，时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉，轻松自在！
你，超好的脾气，足够的耐心，友好的言行，一直感染着我蜕变……同桌的你
清晨，我轻轻地走向窗边，望向远处巍峨的高山。山背薄薄的雾笼罩着。猛然间，低头看到了窗边那张百看不厌的相片。蝴蝶钥匙的话为镶嵌着我与他第一张美好的留影！
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华，而他就是这样的一个人。每次下课时，他都会把自己最喜爱的书籍拿出来，仔细地读起来。当他看到自己喜欢的好词好句，他就会用铅笔画下来。摘抄在笔记本上。每当我去叫他的时候说：“走呀出去玩儿？”都会被他一口否决了。总是说：“我还要读书，你先去玩儿吧。”说完后，他又转过去读书去了。另外他还是个坚持的男孩儿。
每次课间操要跑步的时候，他都会努力地向前跑。因为我和他的体型都是比较瘦的'。我知道那样的感受，一定会很累。
记得有一次又是要跑步，我就特别不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就对我说你不应该不在，去跑步了。你我都是一样的体质，为什么我能坚持下来，而你不能呢？其实只要坚持一下，就能坚持下来。听完她的话。我便跟他一起去跑步了。
在跑步过程中我还是没有坚持下来。就在里头的小圈跑的时候。我其实发现他已经有一点体力不足了。感觉他好像在和自己作斗争。最后她还是选择了坚持。但我看他跑完坚持下来的时候，心里很不是滋味。我心里总是在想为什么他能坚持下来。而我不能坚持下来。想到这里，我知道了，他能坚持下来，我就一定能坚持下来。没有一个人是坚持不下来的。就怕你不愿意再坚持下去。
他还有一个特别令我佩服的一点，就是他的写作在他的作文中事物是美好的。可能这些都是因为他多读书，多做摘抄的原因。
每当我看到他坐在窗边的位子上静静的读书时。太阳的余晖照在他脸上，他笑了，我也笑了。
四年级同桌的作文 篇2
是你，在我考试没考好的时候鼓励我；是你，在我忘带铅笔的时候借给我。虽然，你比我小两个月，但你仍像一个大姐姐一样鼓励、帮助我。
我的同桌一一王雨楠。在四年级上学期时，由于一次意外，老师把我往后调了一排，就这样我开始了和你的同桌生活。
我的同桌，长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，圆圆的小脸，白里透红，可爱极了。
记得有一次，我数学没考好，她对我说的那句话我永远忘不了。她说：“一次没考好，没关系，你的学习那么好，把错题改正，下次不再错，我相信你下次一定会考好的，有什么不会的题可以问我，我可以帮助你呀！”有一次，我有一道题不太会，去问她，她像老师一样教我，又出了几道类似的题让我做，她的讲解让我豁然开朗，从那以后，我一有不会的题就问她，所以我的数学成绩在她的帮助下提高了很多。
还有一次，快期末考试了，老师让我们抄卷子，王雨楠抄完了，我还剩一点，下课铃打响了，她看见我还在拼命的抄，就走过来对我说：“都下课了，你也起来活动活动再写，老坐在那儿，不仅对视力不好，而且时间一长，腰也会疼的。”她拉着我走出教室，说：“看看远处的绿色，再回去写吧。”她不但是我的闺蜜，有时候她也像我的家长一样。
同桌的你，有明朗美好的微笑，温暖一米阳光，融化四方冰雪。
同桌的你，有乖张顽劣的童心，伴我一起疯狂，一起成长。
我不知道我们何时离别、何时再见，但是我的朋友，在离别之前，让我们先好好享受当下，希望五年级能再和你做同桌。
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌是一个性格豪爽、大大咧咧的女孩子，皮肤黑黑的，一头乌黑的长发上扎着两个小辫子，有一种少女的羞涩。
我的同桌上课总是做小动作。那天，倪老师在我们班上上英语课，正当我听得起劲时，我瞥见同桌玩弄着笔、橡皮等文具。只见她把修正带放在书上，又用尺子搭在上面。她神情激动，时而皱紧眉头，时而眉开眼笑，好像英语课在上什么与她完全没有关系。等到倪老师大声叫同桌名字时，同桌才将神收了回来。
我的同桌因上课走神，所以做作业时总爱抄别人的答案，时不时将头凑到我这边来，口中还不住唠叨：“这题怎么做、让我看看。”令我防不胜防。
不过，我的同桌也不是漏洞百出。人，总有优点嘛。她的优点是喜欢乐于助人。
记得是星期五的英语考试，王泽栋没有尺子，当同桌听到他借尺子时，毫不犹豫地找尺子，接着，她从铅笔盒下拔出尺子，飞快地递到王泽栋面前，“给”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻，我觉得她身上显露了美丽的光芒，使我对她有了新的评价。
不仅如此，她也帮助过我。有一次，我从兴趣班回来，得知午自休布置了很多作业，有些题目我不会做，得不到准确的答案。正当我急的心如火燎，头顶不断冒出汗水时，同桌看见了，停下了玩耍，细心地教我做题目。她用手指一题题指下去，并说：“这题应该这样做……”她的头发碰到了我的额头，那时，我感到了友谊。
她是可爱的，她是美丽的，她虽有瑕疵，但并不重要。她善良、美丽、乐于助人，她就是我的同桌——俞琦洁。
四年级同桌的作文 篇4
班主任杨老师突发奇想，给我们换了座位。对于这次换座位，我是极力反对的，只因为我好想曾经同桌的那个她。
无论春夏秋冬，她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声，银铃般的笑声。在她脸上，很少写着忧愁。
那次，老师让我们自己选座位，自己找同桌，说是要尝试一下。班上一下子变得热闹起来，一到课间，几乎所有的同学都去找同桌了，当然我也不例外。突然，我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她，心里萌生了一种想法：我想和她做同桌。
她同意了。其实，我们在幼儿园的时候就是同学，我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛我们坐到了第一排，开始了一段整日与粉笔沫和唾沫相伴的生活。
那一个月，渐渐发现其实我们性格很相似，都是那种好强的人。就在这个学期开学，在换座位时，我以为我们要分开了，心里还是有不舍得。可后来，我在黑白上看到我们的名字是在一起的，我激动地回眸，却发现她也朝我看来，一时，四目相对，我们又成为了同桌，不时地打打闹闹，为了谁坐里面，谁坐外面而争吵，不时相视大笑......
总会分开的，但我没想到和她分开我会有这么多的不舍。我们不是闺蜜，不是死党，仅仅只是同桌。分别的时候，我们都是强忍着夺眶而出的泪水，她静静地转身，眼底一片晶莹......
同桌的你，在干嘛呢？有没有想起我呢？
四年级同桌的作文 篇5
我们每天都生活在一个快乐的校园里，在校园里我不仅学到了很多知识，还结识了很多好朋友！乔崔真瑞不但是我的好朋友，曾经也是我的好同桌。
他个头比我矮些，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。我们每天都一起上学，放学，一起写作业，一起玩耍。在他身上更有许多优点值得我去学习。
记得一天中午，我在写数学作业，正用铅笔和尺子画图，只听“咯噔”一声，铅笔芯折断了，看着“横躺”在桌面上脆弱的笔芯，心里浮现出一阵伤感，没有卷笔刀，这可怎么办啊！
我正准备向同桌乔崔真瑞借，可心想：上个星期，他问我借三角尺，我没借给他，今天他会借给我吗？想着，我想开口的说，又咽了回去，伸出的手也缩了回来。我坐立不安、左顾右盼，希望哪个“好心人”借我一支笔用用呀。坐在一边的他早已看见了，他二话不说，塞给我一根铅笔，说：“你拿去用吧。”我轻轻地说了声：“谢谢。”他朝我笑了笑说：“没关系，助人为乐嘛。”我感动极了，心里像海浪一样翻腾。我深深为我以前的行为后悔。用完之后我把铅笔还给了乔崔，再一次地对他说：“谢谢！”“没什么，我们是好朋友，又是同桌，这是应该的啊。”乔崔笑眯眯地说。
这就是我的同桌乔崔真瑞，我能有这样的同桌，交到这样好的好朋友，真是我的荣幸啊！同学关系融洽相处，这种感觉真好！
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