实用的四年级同桌的作文八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文8篇,欢迎大家分享。
四年级同桌的作文 篇1
我的同桌小红是班里的学霸。
小红中等个儿,他有一头乌黑的头发,短短的。大大的眼睛像一颗黑宝石。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,真是美丽极了。他还是我们这组的小组长,给老师抱作业,收作业。权利可大呢!
小红是一个诚实的小女孩。有一次,我的英语作业做漏了一道题,小红正要去把这件事告诉老师,我一把抓住了她的手说:“你不要告诉老师,我补上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不犹豫地向老师的办公室走去。就因为这件事我好久都没有跟她说一句话。
但不久后因为一件事我们和好了。那天数学考试做到画图题时我才发现我没有带直尺,急的我满脸通红,手心都出汗了。这时,我的同桌看见了。拍了拍我,把直尺递给了我。我用感激的眼神看着她,她对我笑了笑,低下头接着答卷。我同桌也很乐于助人。
我的同桌真是又诚实又乐于助人,我要向她学习。有这样的同桌真好。
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌是一个小胖子,他有一个有点扁的鼻子,还有一个不怎么好看的小嘴,最重要的是他有一对大大的眼睛,这对大大的眼睛再加上那丰满的体态,衬的他看起来特别有神儿。
刚和他做同桌时,我讨厌他,讨厌她上课时不专心听讲,在那里玩;讨厌他每天身上都有的臭汗味;讨厌他总是丢三落四的性格;还讨厌他的脾气很差。
但是他接触久了,我才发现,他其实也挺好的,比如在运动会的时候,他跟着那些要比赛的同学,一圈圈的跑着给他们加油打气,即使累得大汗淋漓。再比如哪个同学哭了的时候,他总是会急急忙忙地跑去安慰那个同学。而且有时同学向他借东西,他绝对会毫不犹豫的借给同学们。
这就是我的同桌,一个三心二意的人;这就是我的同桌,一个成绩不好的人;这就是我的同桌,一个可以鼓励别人的人;这就是我的同桌,一个热爱团体,无私奉献的人!
我的同桌啊!你让我不后悔与你做了同桌!感谢你为同学们做了这么多,感谢!
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌叫曹依诺,她长得非常漂亮。
乌黑、乌黑的长发,眼睛是棕色的,里面还带着一点黑,可真漂亮呀!她有一个不高不矮的鼻梁,也非常美丽!身材很苗条。
她很喜欢看书。有一次我和她一起去图书馆看书,一走到图书馆她就拿起一本书坐到一把子椅子上看起来,走的时候我就买了一本书,但她拿了二十多本书。走着走着,一不小心就碰到了杆子上,碰了个大包,惹得我哈哈大笑。
虽然她很喜欢看书,但是她的脾气也很凶。有一次,我不小心把她的杯子碰倒了,她就说了我一上午,下午就不和我说话了。我想:不就是把她的杯子碰到了吗?怎么生这么大的气?我问了我前面的同学,那位同学说:“这是你送给她的杯子啊,你忘了吗?”我一拍脑门,原来是这样。我连忙对她说了一句:“对不起。”她笑了说:“我们一起玩吧。”
这就是我的同桌!
四年级同桌的作文 篇4
每个人都有自己的同桌,但让我最难忘的,就是三年级时候的同桌——杨若菲。
让我记忆犹新的就是三年级上学期的时候,我们两个分了“国界”。只要我一出界,她就会用她的“钢甲铁臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。还有一次,美术课上她没带水彩笔,她借我的.水彩笔,我不想借给她,她用她那条“钢甲铁臂”把我的头发使劲往外拉,我的几根头发都被她硬生生地拉了下来,我只好把水彩笔给她。我非常生气,但又不敢言,只能眼睁睁地看着“小霸王”把我的水彩笔拿去。
有这样一个同桌,想必谁都不好过吧,不过这样一个同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了带文具盒,可马上就要上课了,怎么办呢?这时,同桌问我:“李卓翰,你怎么那么着急啊?”“我的文具盒忘带了。”我着急地说。“那我借你一支笔吧,不过放学一定要还我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指头说。
谁让她是女生呢,不过,有这样的野蛮同桌还真是倒霉啊!
四年级同桌的作文 篇5
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当我听到这首歌,就会不由自主地想起我的同桌李亦卓。
李亦卓长得很瘦小,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,那眼睛又明又亮,闪烁着智慧的光芒。同学们都喜欢她,因为她是个乐于助人的好孩子。
记得那节数学课,老师给我们留了练习题,我拿起笔,一股脑写了起来。写到最后一道题时,遇到了“拦路虎”,啊,是一道鸡兔同笼的应用题。我最怕这种题了,咬着笔杆想呀想,我在练习纸上又是画图又是演算,可我绞尽脑汁也想不出来该怎么做。只好准备去问老师。
就在这时,我的同桌李亦卓叫住了我:“冯麓青,你是有题不会做吗?我来帮助你吧!”她和蔼地说。我告诉她鸡兔同笼的题难住了我,她胸有成竹地说:“我来教你。”说完,她先让我把题读了一遍,运用假设法让我算出笼子里都是兔子该有多少只脚,然后计算实际的脚比假设的少了多少,一只鸡比一只兔子少几只脚,最后用少的脚的只数除以一只鸡比一只兔子少的两只脚,就得出鸡的只数,用总头数减鸡的只数就求出了兔子的只数。李亦卓给我讲了一遍,我似懂非懂,她看我还是迷惑不解,就又给我讲了一遍,这次我终于听懂了。我从心底里感谢她。此时,我不由又想起了同桌李亦卓平日里乐于助人的身影,下雨天,为让值日生早点回家,她不顾雨大路滑主动帮助打扫卫生;课上课下,心甘情愿将自己的文具借给别的同学;无数次帮助像我这样学习上遇到困难的同学……
啊,我乐于助人的好同桌,你给人带来光明,带来温暖,就像一轮火红的太阳,永远挂在同学们的心上。
四年级同桌的作文 篇6
同桌的你今天我要向你们介绍一下我的同桌,荆培旋。他的眼睛像一对珍珠,不大,但闪亮闪亮的。他有一张小嘴巴,像一个小小的苹果,还有乌黑发亮的头发,他每天感觉都不太清醒,总是被我和赵世豪给耍的团团转。
可是有一次发生的事情让我对他的认识有了翻天覆地的变化。那是在一次大课间的时候,有个同学急急忙忙的跑着没有看见我,把我给撞倒了,而且他看见我了也不过来扶我就跑了,我当时摔倒到的是以前的旧伤,正好磕破流出了血,我的同桌,看见我流血了我还以为他会笑话我,但是,同桌并没有那么做,而是一脸担忧的看着我并说:“张允浩,你没有事吧。谁给你弄成这样的?要不要去给老师说?”我说:“应该是没有事的吧,只是流了一些血。”“怎么可能会没事?这只是流了一点血吗?
这明明是流了许多的血。”我心想:我平时那么耍荆培旋,但是到了我需要帮助的时候,他竟然会说关心我的话。之后荆培旋把纸拿了过来,帮我把血止住,扶我到教室休息。过了一会儿我的伤也不怎么痛了。让我的心里充满了对同桌的愧疚。同桌,我非常感谢你是你在我需要帮助的时候帮助了我,现在放暑假了,我是多么的想念你啊,同桌,如果我们有缘分,希望在五年级能分到一个班一个小组里还能坐同桌。
四年级同桌的作文 篇7
同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但有些事情可能会把她惹哭……
我调到了她的旁边仔细地打量了她一番,只见她身材苗条,一对柳叶眉下面是一双炯炯有神的眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和嘴巴,还有一头瀑布般的长发。
那次调座位的时候,我被调到了她旁边,过了几天我们便熟悉了,又过了两三天我们便可以互相说话了,有时候我们会为了一些小事而打起来,不过很快便和好了,有时候她也会开些小玩笑,比如那次下课的时候,她悄悄地把我的钢笔藏了起来,我回来以后发现我的钢笔不见了,便知道是她干的了,因为除了她,我实在找不到第二个人了,我偷偷地看了她一眼,只见她一脸严肃,哟,装得还挺像,什么时候可以去好莱坞去演戏了,但是人外有人,天外有天。让你知道什么叫做厉害,我装做十分伤心的样子,趴在桌子上,果然她看见了便把钢笔拿了出来说“好了,算我不对,别哭了。”我想:看来我装得比她还像。于是我一伸手抓住了钢笔,哈哈大笑,她看见了什么都明白了说道:“竟敢戏弄老娘。”我赶紧说:“看!老师来了!”本来这只是我为了逃脱她魔掌的方法,没想到老师真的来了,她只好放开我。
这就是我的同桌,一个可爱的同桌。
四年级同桌的作文 篇8
我和同桌在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清凉的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟的倾听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。
一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完本上的题,正当我急的像热锅上的蚂蚁时,我的同桌似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是数学本忘记带了?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己的样子,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的数学本来,递给我,友好的说:"给,你先拿去用吧,碰巧我这儿有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草,生涩的答谢道。“没事,不就是一本数学本嘛!”他爽快的答着,露出了甜甜的微笑。
啊!我的同桌便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;我的同桌便像高山流水,叮咚作响美妙动听。
俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!
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