四年级成长的作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级成长的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级成长的作文 篇1
一天放学前，数学老师把单元测验试卷发了下来。我把试卷翻开，两个鲜红的数字映入眼帘：“啊？98分！”顿时，我心里一阵激动，立刻想起爸爸说过的话：“小明，如果你能考到98分，我就给你买个足球。”我十分高兴地想，明天会有足球了，同学们一定很羡慕我。
老师要求我们把试卷看一遍，把错题重新做一次。我按老师的吩咐依次检查试卷上的考题。忽然，两个鲜红的大“x”让我愣住了，原来是错了两道简便方法计算的题目。我低头细看，每道题是2分，一共应扣掉4分，实际上我只得了96分，分明是老师在统计分数时出了差错。如果我告诉老师，那我向往已久的足球就会到不了手。正在我犹豫不决时，放学铃响了。我怀着十分矛盾的心情回到家。当爸爸问我考了多少分时，我便把试卷递给爸爸，爸爸看了后十分高兴，马上带我到商店买了一个足球。我拿着足球感到十分沉重，怎么也高兴不起来。从商店出来经过书店时，爸爸还给我买了一本《伟人的故事》。当天晚上，我就翻阅起爸爸奖给我的这本书。当我读到牛顿小时候诚实的故事时，心里更觉得不安了。第二天一到校，我就毫不犹豫地把那个“秘密”报告了老师。老师不但没有批评我，还笑着说：“你很诚实。”老师当着同学的面给我改了分数，将98分改成了96分。虽然分数少了，可是心里踏实了。
回家后，我拿着足球走到爸爸面前，把改分数的事告诉了爸爸。我原想爸爸会发火，把奖品收回去，可是爸爸不但没责备我，反而温和地对我说：“这个足球仍然奖给你，你这种诚实的态度应该受到奖励。”
这件事让我难以忘怀。
四年级成长的作文 篇2
想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。
喜悦时而陪伴身旁……
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
烦恼无处不在……
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
愉快在四年前……
四年前，愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
不要在挫折面前倒下……
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得一年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。
成长总是要经历风风雨雨，我相信我在不久，就能长大。
四年级成长的作文 篇3
深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无，是呀，我能睡着吗？
“都13岁了，还看什么动画片！”随着父亲那刺耳的高8度，电视机“啪”的一声被关掉，我的心也失落了不少。“看书去！这种乱七八糟的东西能吃吗？！”“孩子啊，你父亲供你上这个实验班已十分不容易了，你可得对得起父母的血汗呀！咱家三个闺女，你最懂事……”母亲也替父亲伴奏着。是呀，这电视机比我的年龄还大！我只能默默叹气，虽说这“高8度”抑扬动听，那“小提琴伴奏曲”也悠扬悦耳，然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件，也明白父母的一番苦心，可是我刚从书中出来不到5分钟，现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说，只能轻轻一叹：“唉……”
自从上中学以来，我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭，只有失望和恐惧。
藏在枕头里的那本《花季·雨季》不翼而飞，不由让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《小百花集》一样，葬身于火海呢？会不会像《女生贾梅》一样，重演“五马分尸”的悲剧呢？或者像《牛虻》一样，惨遭毒手呢？……我不敢再往下想，不敢想……“看看看，有钱就买这些不三不四的书看！我的血汗钱专给你买闲书啦？政治记得啦？历史会背啦？英语单词全能记啦？
还真有闲功夫！人家考试得第一，你就拿过第6名回来！真不像话！”我浑身一颤，隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。
“你爸是为你好，先把课内搞扎实。你也太不该啦！进实验班时考了第4名，段考考个第6名，拿了659分，这怎么对得起我和你爸爸呢？”母亲紧绷着脸，话虽不重，但严肃的表情已使我感到一股沉重而无形的压力，让我透不过气来。
书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把它留下来，只能眼睁睁地看着它被火化为灰烬。我真想大哭一场！但是，我的泪已流干了，流尽了……
四年级成长的作文 篇4
成长的`历程就像一棵大树，随着我们的成长添枝加叶，树上的叶子记录着我成长中的每一件事。我轻轻抚摸一片嫩嫩的小叶子，便想起我学钢琴的那件事。
记得刚开始学琴的时候，我非常认真，把老师讲的每一个音和重点都记在脑海里，因此得到了老师的表扬。可不知为什么，一回到家我弹来弹去总弹不好，很多音都忘记了，我只能用手指着四线格一条线一条线地数，一个音一个音地唱。但是我好不容易找对了音，手指却忘记该放在哪儿。把手指放对了，音符却又忘了。渐渐的，我的耐心没有了，脾气也越来越急躁，越着急就越弹不好，我生气地大叫：“太难了，我不弹了！”说完把谱子往地上一扔便放声大哭起来。妈妈见我这样，走过来温柔地安慰我：“宝贝，不要哭了，新曲子一下子练不好是很正常的，再说你才学了一个月啊！我们先来唱谱，把谱子唱好，弹起来不就简单了吗？”妈妈说着，便把谱子捡起来，耐心地和我一起唱谱。
我擦干眼泪，努力平复自己的心情，一点一点地识谱，一小节一小节地试唱，不知不觉中，我就认出了好几行的谱子。重新坐在琴凳上，我的心真的平静了好多，慢慢的也弹得有些流利了。经过坚持和努力，我只用了三天就出乎意料地把曲子顺利弹了下来，而且比老师预想得还要快。听着回课时老师的表扬，我弹琴的信心就更足了。
渐渐的，我不仅弹得十分流利，而且能弹出一些感情了。妈妈听了直夸我。我一边开心地笑着，一边想：以后不管遇到什么事我都要不急不躁，一定要一点一滴去努力，认认真真地坚持下去，直到把事情做好。因为我知道，只有坚持不懈才能成功。
我轻轻放开了那片叶子，把这件难忘的事还给了成长大树。这就是我的成长之树，单单属于我的，我要用心呵护它，让它四季常绿。
四年级成长的作文 篇5
我沉默着，妈妈还在责怪我不该把钱花在那些不实用的东西上，譬如CD。我很无奈，因为妈妈完全不知道音乐对于我的意义。妈妈也很无奈，因为她完全不理解那些看起来乌七八糟的东西怎么对女儿有那么大的吸引力。
无论我和妈妈靠得多近，都无法消除我们之间深深的代沟。
我的悲伤越来越浓，只好起身，开门离家。
我多想现在下一场雨呀，也许我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁闷。都是因为那张考卷，都是那个让老师更让自己心痛不已的分数，使妈妈有了数落我的最直接的理由。我依然记得考卷发下来时那一刻的感觉，仿佛全身的骨头都被抽走，整个身体化成一摊烂泥。压力！压力！压力！我已经喘不过气来了，我累了，我真的累了，累得连讨厌自己的力气都没有了。教室里仿佛静得只剩下我啜泣的声音，我对“五月天”那句“笑着哭最痛”有了最真切的体会。
为了应付考试，我放弃了一切喜欢的东西，不只是音乐。每天奔波忙碌在三点一线之间，身体和精神都承受着巨大的压力。可是我的忍痛割爱，与那分数刺眼的考卷相比，显得那么卑微。我仿佛陷入了一张柔软的网，越挣扎越迷茫，越挣扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有时候，我觉得自己就像是一条鱼，每天在虚幻的梦境中穿梭游弋，却始终找不到一块真正属于自己的地方。我宁愿相信这只是个梦，不，是梦魇。而眼前的世界却是如此真实，真实到每个画面都在我眼前跳动。
而我只能保持沉默。过去的早已结束，未来的总会开始。把幻想中的旅途，安静的小书店和自己喜欢的CD与杂志，都埋进厚厚的时间里吧。看看过完这个“冬天”。它们是不是仍然会在心里生出芽来。
考试让我失去了太多。为自己失去的感到悲哀，我只能用沉默来表达对它们的哀悼，我也在沉默中，接受并承担起属于自己的现实，或许，这就是成长。
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