我要投稿 投诉建议

四年级的观察作文

时间:2022-06-26 19:13:33 四年级 我要投稿

【精选】四年级的观察作文汇总10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级的观察作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级的观察作文汇总10篇

四年级的观察作文 篇1

  为什么小彬的座位热闹非凡呢?

  哦,原来是小彬所发出去的话题稿被录取了,我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的,让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心,但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看,是一个新的突破,但正因为不是自己的真情实感,显得有点美中不足。而从我个人角度来看,要用自己的努力,用真情实感,呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人,这样才能有成就的感觉。

  而摄影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。因为,当你像猎人一样,找到“猎物”时,你就要考虑该在哪个方向去照,应该是靠近还是远离,都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时,走到每个角度,都有一些微略的变化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考虑才行。

  我希望小彬能继续努力,让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写,让他能发挥自己独特的才华,写出一些让我们看了都心服口服的作文,小彬,我期待着这一天的到来!

  你留心观察的事物

  妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执……的情境。

  蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴又尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉着一个小球似的。

  有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来;有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里,好像死了似的,但摇一摇蚂蚁工坊,蚂蚁们又动起来了,这是为什么呢?这个问题又从书中找出答案来了:蚂蚁喜欢背阴处,最喜欢室内15℃—30℃之间,避免过冷过热,通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了,我恍然大悟。

  我从观察中得到了答案,觉得很非常高兴。

四年级的观察作文 篇2

  今天,我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里:先在下面垫一张餐巾纸,加点水浸湿,再把几颗绿豆放上去,然后在上面再盖一层纸,又加点儿水。好了,播种成功。

  10月2日星期一天气:晴

  一大早,我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈!我发现绿豆的种皮被水胀破了,露出了一丝丝白色的嫩芽。

  10月3日星期二天气:晴

  今天是第三天,白色的嫩芽长大了。它们的力量真大,竟然把上面那一层纸给撑了起来!我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的,缺水了。我赶紧倒点水润湿,但愿小豆芽们活下来。

  10月4日星期三天气:阴

  哈哈!我发现有几棵豆芽已经长得非常高了,量一量,差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子,才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的小叶子,那颜色真是新鲜得可爱!矮的呢,还没有叶子,大脑袋的“光杆司令”。

  10月5日星期四天气:晴

  第五天,大家终于都长出了两片嫩绿的小叶子。它们又把水给吸光了,我赶紧又浇了一些水。

  10月6日星期五天气:晴

  第六天,它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了,下面还长出了白色的细根。

  10月7日星期六天气:晴

  第七天,白色的细根变多了,茎变粗了,叶子也更大了,两片子叶看上去却变得越来越小。

  10月8日星期日天气:晴

  第八天,茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了,我就把它们移植到了花盆里。不知道,它们会继续成长吗?

四年级的观察作文 篇3

  我家有一只小猫,我给它起了个名字叫——咪咪,它周身洁白,五颜六色的条纹像嵌在白玉上一样,身上的毛毛绒绒的,看了就想亲亲它,一条黄色的尾巴上带有一些黑色的点,它缓缓的步子从容稳健。

  有一次,它竟破例从草丛走回家来,我想它是不是病了?我疑惑不解地仔细观察它的行动,它一会儿跑到自己的小房子里,一会儿出来喵喵的叫,最后跑到厨房,趴在地上用那像蓝玻璃球一样的眼睛看着我,冲我眯着眼睛喵喵地叫,我想它是不是饿了,我马上把一个鸡翅放到它的旁边,它立刻吃起来,我看它吃的样子,我心里高兴极了!小猫吃完后,用它的小舌头舔着自己的毛和爪子,又用爪子把脸洗洗,清理自己的毛,它显得更讨人喜爱了,它这么爱干净,我一定要向它学习。

  这只小猫,我喜欢它、爱它,希望它能永远地陪着我,因为我们是好朋友。

四年级的观察作文 篇4

  校园里有许多花草树木:郁郁葱葱的梧桐树,散发着诱人香气的桂花树,或红或紫的玉兰树,高大挺拔的银杏树。我最喜欢的要数校园里的银杏树了。

  银杏树有“活化石”的美称,是很古老的一种植物,因为它的生长周期慢,所以又叫“公孙树”。

  当春姑娘迈着轻盈的脚步走进校园时,银杏树的枝头鼓起了一个个像奶头似的小包包,这就是银杏树的小芽苞。不久,嫩绿的小芽钻出来了,它的造型非常独特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜爱。

  炎热的夏天来了,银杏树长得枝繁叶茂,挡住了刺眼的阳光。下课了,同学们三五成群地来到树下做游戏,而此时的银杏树像一位慈祥的老奶奶,温情地望着树下的孩子,用她那扇子似的叶子扇呀扇,给我们扇走了炎热,带来了凉爽。

  几阵秋风和几场秋雨过后,银杏树的叶子变黄了,它们在秋风的吹拂下飘飘悠悠地落下来。我们弯腰捡起,有的拿它做书签,有的把它送给老人泡茶喝。听老师说,银杏树的叶子可以降压、降血脂;银杏果又叫白果,营养价值很高;炖排骨、炖鸡汤时放入几粒银杏果,炖出的汤味道鲜美而不腻口。

  寒冬来了,雪花飘飘悠悠地落下来,银杏树被厚厚的积雪覆盖,远远望去,一棵棵银杏树变成了银珊瑚。我们在树下堆雪人、打雪仗,欢声笑语在校园上空回荡。

  校园的银杏树给我的童年生活带来了无限的乐趣,我爱你!

四年级的观察作文 篇5

  在家乡的丹崖山上,长着许多松树,连悬崖上的石缝里也有松树,它的生命力非常的顽强。

  松树的根很特别。它的根常常钻出地面盘卧着,有的像龙、有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。

  松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。天气很热的时候枝干上会流出松脂,小虫子一不小心就会被它包住,说不定很久很久以后就会变成琥珀呢!

  松叶喜欢长在树枝的顶瑞,松叶很奇怪,它像一根根针,许许多多的“针”在一块就成了一束叶子。

  初夏,松树开花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了,果实里面有我们爱吃的松子。这时候,无数只小松鼠在树林里跳来跳去,忙着采松子呢。

  冬天其它树的叶子都掉了,只有那松树的叶子还是绿绿的,挺立在风雪中。我每次看到那松树,就不由的想起一首诗:

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要知松高洁,

  待到雪化时。

四年级的观察作文 篇6

  大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

  直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的是它并不会开花。

  我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

  等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。

四年级的观察作文 篇7

  日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

  所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一田螺壳硬,不容易剪;二田螺小,容易剪伤手;三田螺滑,容易从手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

  我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。

四年级的观察作文 篇8

  有一天,老师布置了一项有趣的观察作业,是要在观察后写一篇名为‘观察中的发现’的作文。

  回到家里,我吃完晚饭,我就开始想:观察什么好呢?狗?蝴蝶?还是植物?正当我犹豫不决的时候,一群蚂蚁出现在我眼前,它们站在那一动不动,我想它们一定是饿了,于是,我拿起一粒米饭放在它们面前,蚂蚁们闻到香味,立马动了起来,把饭粒搬了起来,朝蚂蚁窝走去。突然,我惊讶的发现只有两只蚂蚁在搬,它们的力气怎么这么大呢?

  为了解除心中的疑惑,我叫上妈妈一起来查百度,还特意查了蚂蚁的分解图后才明白了是怎么回事。原来,蚂蚁的'脚爪上有许多的肌肉,而这些肌肉相当于一台台微型的起重机,而且比起重机的功率更好。比起起重机,蚂蚁不用消耗能源,而起重机要。现在科学家正在制造一种类似的‘人造肌肉发电机’呢!

  原来蚂蚁的力气这么大是因为这些肌肉啊!这就是我‘观察中的发现’!

四年级的观察作文 篇9

  今天,妈妈给我买了三只小金鱼。

  三只小金鱼的颜色各不相同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍就像船桨,向前摆动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母“V”,更像一位英勇善战的勇士。另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的,像我们拼音中的字母“O”,它在水里自由地游动着,不时吐出白色的泡泡。鱼鳞更是晶莹透明,在阳光的照耀下,闪闪发亮,就像仙女披上了白沙,带上了帽子。还有一只七彩金鱼,它最顽皮,每次喂饲料时,它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料地吃到自己的肚子里才停止攻击,真是一个贪吃的家伙呀!

  三只可爱的小金鱼在浴缸里快乐地游来游去,它们互相嬉戏,给我带来了无穷的乐趣,我很喜欢它们。

四年级的观察作文 篇10

  在没有上科学课之前,我从来不知道什么是凤仙花,但是三年级时科学老师布置的一项----种植凤仙花的作业,让我第一次对它有了一些认识和了解。

  第一天,我把凤仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一颗颗密密麻麻的芝麻。接着,我用松软的泥土严严实实的把它盖住,再浇了一些水,第一步算是完工了。

  接下去就是等待的日子。我每天给它浇水,第一天,第二天……好几天过去了,它都没有任何变化,我心里可着急了。正当我着急得想去向老师请教的时候,突然发现一颗小芽冒了出来。接下来又过了几天,芽头上冒出一对椭圆形的真叶,碧绿碧绿的,像两个站岗的小卫士,非常挺拔。大约过了一周左右,凤仙花的叶子越来越多,越长越大,它们挨挨挤挤地聚拢在一起,像在聚会一样。又过了好久,绿叶丛中一个个小巧的小花苞让我一阵惊喜,它们被绿叶包裹着,露出了一点点粉红,非常可爱。

  功夫不负有心人,我养的凤仙花越长越高,花也越来越多,最后还结了很多果实,挂在茎上晃晃悠悠,像一只只绿色的柠檬,手一碰花籽就被弹了出来。

  我的第一次种植植物的经历,让我了解了凤仙花的整个生长过程,也学会了如何观察和欣赏,我会牢牢记住它-----第一次与凤仙花的亲密接触。

【四年级的观察作文】相关文章:

四年级观察作文12-20

观察四年级作文03-25

观察四年级作文06-18

观察菊花四年级作文08-10

观察动物四年级作文08-14

小学四年级观察作文12-16

四年级观察植物作文09-10

四年级观察蜗牛作文06-29

四年级观察小学作文06-15

四年级观察小狗作文09-04