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四年级的我作文

时间:2022-06-26 18:15:52 四年级 我要投稿

四年级的我作文锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级的我作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文锦集九篇

四年级的我作文 篇1

  要说起零食,我最爱吃的就数薯片了。

  你们知道薯片是由什么做成的吗?原来薯片是由大米、小麦粉、食用盐和味精等主要成分组成的。薯片还有很多口味呢!有烧烤味、海苔味、鸡油味。其中,我最喜欢烧烤味了。

  打开包装袋,我拿出一片薯片。薯片是正方形的,颜色是鹅黄色的,上面有很多红色、绿色的小点点。在每个薯片的尖角处,就会有一个空心的小圈圈,薯片的面凹凸不平。凑近闻一闻,一股烧烤的浓香扑鼻而来,让我垂涎欲滴。

  放进嘴里咬一口,我细细地口味着,口中有一股烧烤味,令我回味无穷。我就像一个小馋猫似的从包装袋里拿出一大把薯片塞进嘴里。

  你也来吃一片薯片吧!

四年级的我作文 篇2

  我的好朋友叫颜可儿,他的脸圆圆的,眉毛黑黑的,眼睛亮亮的,就像两颗黑葡萄,她非常乐于助人。

  有一天,我们一起坐巴士去玩。当我们上巴士时,车上只有一个位子了,颜可儿对说:“郑可儿,这个位子给你坐吧!”我奇怪地问:“你不坐吗?”颜可儿说:你是我的好朋友,我当然要让给你坐啦!“我微笑的点了点头,然后坐下了。第二站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。”快起来呀,郑可儿!“颜可儿轻声地对我喊道,接着我站了起来。颜可儿又对老奶奶说:”老奶奶,快点过来坐呀!这里有个位子!“老奶奶想这一边走了过来,坐下之后,对颜可儿竖起大拇指,说:”小朋友,你真是乐于助人的好孩子啊!“

  颜可儿真是乐于助人呀!我也要向她学习,做一个乐于助人的好孩子!

四年级的我作文 篇3

  我有一对又白又胖的鸽子,一只是位“男子汉”,另一只是位“淑女”。

  说起这对白鸽,它还有一段来历呢!去年暑假,小姑姑带着妹妹来我家玩。这时,姑姑身后的大袋子引起了我的注意

  鸽子身上的羽毛是洁白的,头顶上却有着火烧云般的红色,远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛,在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀,像两把展开的扇子。有时,它们上下拍动着翅膀,在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔,因此,我给他们起了非常有趣的名字,一只叫美美,一只叫飞飞。

  鸽子不但外形美丽,而且也很会吃。有时,它们吃得很快,十粒米只要3秒时间就够了,可能是它们太饿了吧!有时,它们却好像在跟米粒做游戏,你瞧,当尖嘴碰到小米时,小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去,连续几次都吃不到一粒米。还有些时候,我把食物摊在手心上给它们喂吃,鸽子就飞到我的手臂上啄米,啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了,想赶它们走,可怎么也赶不走它们。

  我家的鸽子可真有趣啊,我爱我的鸽子!

四年级的我作文 篇4

  从开学第一天,刘老师就成为了我们的语文老师。在我眼里,刘老师是一位在学校里严格,在生活中温柔的好老师。

  有一天中午,我忘记带钥匙了,我急得像热锅上的蚂蚁。心想:我和姐姐都进不了家门,这可怎么办呀?这时,姐姐也出来了,我告诉了姐姐,姐姐给我爸爸打电话说明了这件事情。爸爸让我找刘老师打开门去取钥匙,可刘老师已经回家了。一会儿爸爸打电话来说刘老师让我们去他们家,还让她儿子来接我们。

  来到刘老师家里后,我非常紧张,毕竟是在老师家里呀。刘老师一边做饭一边吩咐她儿子拿来很多零食给我们吃。吃饭时,刘老师说:“别紧张,把这里当成自己的家。”我的内心才慢慢平静下来。刘老师还给我们夹了很多菜,我差点就吃不完了。休息了一会儿,就该上学了。临出门前,刘老师还给我们塞了很多零食,还让我们常来玩。

  经过这件事,我发现刘老师真的跟她说的一样。在学校是我们的老师,在生活中她是我们的朋友。

四年级的我作文 篇5

  老师几乎每天都要说这烂熟于耳的话:“今天我表扬的是......”不用说,大家心里也一清二楚,那就是我们班的兰子馨。

  她长得小巧玲珑,一双慧眼透出她的与众不同。还是二年级的时候,老师提出一个问题:“聪”字怎样记?举手的人寥寥无几,兰子馨的回答字字珠玑,让我们茅塞顿开。老师夸她有双慧眼,既聪明又善于总结。

  语文课的开场白通常是罗老师表扬兰子馨。那天,老师为我们展示她的预习作业。随着老师翻动作业的手,我们的眼睛也发生了微妙的变化:先是瞪得溜圆,像发现什么新大陆似的;不一会儿,竟像核桃那么大了!我们一脸的惊讶,眼睛快贴到她的本子上了,嘴张得大到能吞下一个双层汉堡了,因为她写了整整五页!一行挨着一行,一字挨着一字,密密麻麻,那清秀的字,不就像一个个跳动的音符吗?她的作业不仅字数多,而且质量好、内容丰富。词语解释、易错字、形近字、多音字、背景介绍、作者介绍......佳句分析尤其精彩绝伦,真让人佩服啊!我的视线从本子上移到她的脸上,没有看到一丝得意和骄傲,她仍像往常一样平静。我的'眼前浮现出她写作业的情景:她眉头紧索,目不转睛地盯着课本,仿佛要把书看穿一个洞,生怕漏掉哪个可以细细品味的好句子。半个小时、一个小时、两个小时......这么长时间,这么热的天,她没有喝一口水,汗水已经浸透了她的衣服。这次预习作业我也花了两个多小时,查阅了好多资料,可是效果却远不如她,可想而知她下了多大的功夫啊!我曾问过她,为什么这样优秀,她真诚地对我说:“世上无难事,只怕有心人。”

  这就是我敬佩的人,我时刻以她为榜样,作为努力的方向、前进的目标,不断进取。

四年级的我作文 篇6

  我有一个梦想,我要修建一个十全十美的小镇。

  一天,我和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏,我躲进了一个山洞,意外地发现这个山洞是一个时空隧道,我勇敢地走进隧道,和小伙伴们开始了探险生涯。

  我来到一座原始大森林的小河边,这儿风景优美、四季如春,有许许多多的野生小动物。我很喜欢这儿,我决定在这里定居下来。我拿起斧子,开辟了一块地,我要在这里修建我梦中的小镇。

  我把麦粒洒进土地,不久我们就会有面包和蛋糕吃了。

  我用木头建成树屋,这样我们就有地方可以住了。

  我用泥土捏出锅碗瓢盆,我们的生活变得越来越方便了。

  但是,陆地上的生活,我们都过惯了,我想为什么我不能够改变一下,去试着建造一个水上的世界呢?于是我又对我的小镇来一个完全不一样的规划。

  我不停地挖土,挖出一条条又深又长的河道,然后把河水引入河道,河水淹没了所有的洼地。我马不停蹄地修建了堤坝、桥梁、发电厂。然后我造了很多很多的小船,它们在河道里来回穿梭。也许你曾经见过威尼斯,没错,我梦想中的小镇就是威尼斯的样子,但是比威尼斯更好玩。

  我是个小孩,我最爱的地方就是游乐园啦,我的小镇怎么能没有游乐园呢?我马上动起手来。我的游乐园里有多达十万道拐弯的滑滑梯,又刺激又安全;有高到白云顶端的摩天轮,在最高的地方每天都能摸到彩虹;还有拼图旋转木马,这可怎么玩呢?告诉你吧,你想骑马,你就把它拼成马、你想骑大象,就拼成大象,如果你想要坐在一个泡泡上,拼图就能拼成一个晶莹透明的泡泡呢!你坐在泡泡里转来转去,泡泡可能还会突然“嘭“地一声爆掉!不过,你可别担心,下面马上会有别的泡泡们赴汤蹈火地赶过来接住你,逗得你哈哈大笑!我的游乐园太好玩了,你想怎么玩就怎么玩,想玩多久就玩多久,若你想要玩上十天十夜,也没人管得着你。

  我继续修建我的水上小镇,在河岸边,我修了图书馆、美食城、动物园、植物园……

  我通过时光隧道,又接来了一批小伙伴,我的小镇大受欢迎,居民越来越多,我又修建了水上学校、医院、消防局、警察局、洗衣店……

  从此我在我的小镇里幸福地生活!

四年级的我作文 篇7

  我有很多敬佩的人,例如:韩信、赵云、李白……这些人都值得我们敬佩。但是,我最敬佩的人还是我的妈妈。

  有一次周末,我和爸爸去接妈妈,可是下班的点都到了妈妈还不出来,我对爸爸说:“爸爸,我进去找妈妈。”爸爸说:“快去快回。”于是,我冲了进去,我问在医院里上班的姐姐:“我妈妈在哪?”姐姐说:“她在手术室。”我到了手术室的门口,从缝隙中看到了妈妈正要准备做手术,我看到那个患者打了麻药晕了,我亲眼目睹妈妈直视着那个病人要切割的部分,她的脸上冒出了许多冷汗,连手也一抖一抖的,可是妈妈停了一小会功夫。她应该在想:如果我失误了,会导致他的亲人受到巨大的伤害,所以我一定要成功,妈妈的手不抖了,她拿起手术刀向患者的下巴割去,那一块肉被割了下来,妈妈把里面的肿瘤给割了下来。回家之后,我问:“妈妈,你为什么不会对那骇人的场面畏惧呢?”妈妈和蔼可亲地对我说:“我是医生,救死扶伤是我们的天职,不论遇到多么骇人的场面,我们也要保持冷静。”我听了,内心很受震动。

  一个明媚的下午,妈妈带我去超市抢购,经过一小时的抢购,我们提着东西满载而归。妈妈带我走小径回家,我们走着走着,听见了一声“汪汪”的狗叫声,那声音特别微弱,我和妈妈循着声音走了过去,原来是一只受了伤的小狗,妈妈叫我抱起小狗,回家之后,妈妈拿出绷带和消毒水,还有以前喂“三花”的狗粮。处理好它的伤口后,我问:“妈妈我们能收养它吗?”妈妈说:“当然可以,不过等它痊愈后,要把它洗干净哟!”我说:“是。”

  这就是我敬佩的妈妈,既敬业又善良的妈妈。

四年级的我作文 篇8

  我的校园里到处都有智慧。校园里的智慧更体现在学习、阅读、晨读上。我的校园也非常的干净、宽敞、美观。

  我们校园里的教室非常的多,每间教室又大又宽敞。当你从大门刚走进来时,首先会看到右边花草树木,在花草树木中还有几座小亭子,在中午或是在放学的时候会有人来这里学习、写作业。继续向前走就会看见左右两边各有一间教室,教室里面非常的干净。继续向前走,就会看见有很多个教室和一个国旗台,每周的星期一,学校里的所有学生都会听老师的指令,站好队,给国旗敬礼。继续向前走,就会看见又大又宽敞的操场,我们的操场上有十几棵杨柳树,杨柳树非常的高大,有时还会飘起毛毛来。每天第二节课下课,所有的同学都会去操场上做操。

  每天早上都会晨读,每个班的读书声既整齐又响亮。每一周的周五下牛第二节课都是阅读课,大家阅读时非常专注,老师建立了一个图书角,让大家看完了书可以再来借,这样大家就多了一些知识,也就是多了一些智慧。在上课的时候,每一个人都认真学习,老师提的问题同学们都认真、积极的回答,那么学到的知识会越来越多,慢慢地积累,最后成了聚沙成塔,集腋万义裘,积累的知识最后变成了智慧,那么智慧就会越来越多,最每个人都会有很多很多的智慧和知识。

  我爱我的智慧校囩――侯砦小学,多学习知识就等于有了很大的智慧,所以我们一定要好好学习,天天向上!

四年级的我作文 篇9

  动不动就爱哭鼻子可不只是女生的专属和特质,说来不怕大家笑话,身为一个小男孩的我也爱哭鼻子。

  大家先来认识一下我吧!我叫李雨轩,今年9岁啦。我的眉毛淡淡的,乌溜溜的大眼睛像两颗黑珍珠,闪着光芒,透着灵气。高高的鼻子下面长着一张爱和妈妈顶撞的小嘴巴,一笑露出两排洁白的牙齿。大家想不到我是个爱哭的男孩子吧!

  因为爱哭,我不记得被爸爸妈妈批评和教育多少次了。“男儿有泪不轻弹”“你是小小男子汉”……可我就是“屡教不改”。比如:拖延症导致作业写不完就哭;丢三落四东西不见了就哭;不听话时被妈妈或老师说两句也哭……

  有一次在家写老师布置的作文,写好了开头后我就坐那无动于衷了,后面不知道如何动笔心里隐隐想哭了。爸爸走过来问我为什么不接着写,我说不会写。他知道我的依赖症又犯了,忍不住就一巴掌扇过来,我豆大的泪珠从眼眶里滚落而出,嘤嘤哭了很久才止住泪水。唉,我学习依赖心重,喜欢拖延时间,动不动就哭,让爸爸妈妈非常头痛。

  我就是这样一个人。同学们,其实我也不想哭,可我控制不住情绪。我也知道这是一个坏毛病,所以我以后一定要摒弃它。同学们,你们也不要动不动就哭啊。

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