【推荐】四年级春天的作文六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级春天的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级春天的作文 篇1
我爱这百花盛开、万紫千红的春天，即使它没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么瓜果飘香，也没有冬天那么雪白一片，但我仍然很爱它。
正所谓“洛阳梨花落如雪。”就让我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花竞相开放、花枝招展，似乎都在争先恐后地比着谁更白、更美。远远望去，好似一颗颗白玉无瑕的珍珠啊！
在这争奇斗艳的春天里，自然也少不了粉红粉红的桃花，一句“山寺桃花始盛开”表现出了桃花无私奉献、默默无闻的精神。远远望去，那一朵朵粉红色的桃花，仿佛像天上的一片片红云。你瞧！那朵朵桃花，三五成群地挤在一起，好像在开会呢！
花儿们千姿百态。有的像可爱的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹着欢快的乐曲；有的像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞；还有像天上的无边繁星……真是美不胜收啊！
虽然有那么多美丽的东西。但是靠着春雨的滋润呢！正如杜甫所说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”世界上的一花一草，一树一木总是由它滋润的。我们要学习它这种默默无闻、无私奉献的精神。
在我们的生活中也有这样的事情。我们班的白瑜心乐于助人。只要是她拥有的，她都乐意借给别人。但她却从无怨言，难道这还是无私奉献、默默无闻的精神的写照吗？
我爱这世上美丽的一切事物，这美丽的春天和无私奉献的细雨！
四年级春天的作文 篇2
我家有一个小花园，今年春天，它隐去了冬天的羞涩，绽放出了属于它独特的美！
一下楼梯，映入眼帘的是一排排的桂花枝和一个高大的桂花树，现在桂花还没开放，油亮油亮的叶子就来抢功了！你瞧，被雨点冲刷过后的叶子那么自信，那么优雅。不时的被小雨珠压弯了腰，在叶尖出一抖，雨珠就飞出去了，溅到了地上。而它呢？在那里 咯咯笑得不停，笑得身上发抖，正在看笑话！
再往里走，就是葡萄架了。你肯定不知道，在那重重叠叠的葡萄叶下，隐藏着一串串亮绿的小葡萄呢！在冬天时，叶子都掉光了，没想到，仅仅一个月，一簇簇的叶子就又发了起来，盖住了葡萄架。嫩枝还在不停的长，我轻轻走过去，头上感觉被什么东西碰到了。我抬头一看，哦！原来是嫩枝。我睁大了眼睛，发现嫩枝的前端是卷曲着的，活像一对小触角，好可爱。在浓浓的绿阴下，小鱼儿游过“小山峡”一定很惬意吧？
松开嫩枝，我走进了一片“小竹海”。一阵微风吹过，竹子们相互摩擦，发出“沙沙”的声音，空气中好像有森林的气味。“哎呦，我的脚！”我光顾着抬头望，忘了脚底下。我弯下腰一看，呀，是一个个小竹笋。摸了摸，发现外壳是硬硬的，没有长绒毛，可能真正的竹笋在里吧？忽然，我又发现了两个不一样的小竹笋，它们被剥了壳，里面的肉也不见了。我正纳闷时，想起来了，是外婆挑了两个较小的竹笋，拿出了里面的笋片去做菜了。我正伤心着，又发现那一片有好多好多的小竹笋，我数了数，有十二个！小竹笋们，你们可要代替弟弟妹妹们好好活下去哦！
转眼间，半小时就在这花园中度过了，我也该去做作业了。在往回走的途中，我想：到了夏天，这可爱的花园里又是一副怎样的景象呢？
四年级春天的作文 篇3
我最喜欢春天的花园。
今天，我和爸爸乘车一起去丰台花园。今天的天气非常好。阳光明媚。我的心情自然好的'没话说了。
进了花园门口，一片片竹林像士兵一样迎接我们，那一根根竹子绿油油的，嫩绿的叶子非常好看！往前走，一大片湖水展现在我的眼前，湖水碧绿碧绿的，平静的像一面大镜子。我们继续往前走，远处一片嫩绿像给大地铺上了地毯，走进一看，原来是一片刚从土地里冒出的小草呀！我一边走一边看，没有注意到前方，一下子撞到了树干上，爸爸被逗得哈哈大笑。我往上一看，原来是站的笔直的松树。这时一阵微风吹来松叶摇晃着，好像在对我说;"你没事吧?" 再往前走，是一座小桥，过了桥，我看见一些老爷爷在钓鱼区里钓鱼，非常好玩！钓鱼区旁边是一个大广场，有一些小朋友在嬉戏，有的在跟家长放风筝，有的跳绳，有的踢毽。他们多开心呀！
我最喜欢春天的花园！
四年级春天的作文 篇4
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的有诗云：“。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
四年级春天的作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的步履走来了，她播撒着春天的种子。沉睡一冬的大地苏醒了；青的草，绿的叶，各种争奇斗艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了春天光彩夺目的景色。
走出家门，叮咚的小溪开始融化，碧叶上的积雪开始滑落，一群鸭子在水中欢快的嬉戏，拍打着浪花，时而你追我赶，时而张开翅膀浮在清澈见底的小溪中飞奔。我见这一幕不由想起古人的话语：春江水暖鸭先知。真是一点也不假。一群蜜蜂停在花中吮吸着让人直沁肺腑的花蜜，小鸟在枝头欢诵：“叽叽————春回大地，万物复苏；喳喳———生机勃勃，美好世界；叽叽喳喳—————已经到来！”
不知不觉到了响午，太阳高照，吃完午饭的人们不时去林间散步，小草探出脑袋好奇的欣赏这个新奇的世界。坐着，躺着，还有人赤足在草地上行走。青草绵绵，给人一种轻柔的感觉；缓缓的溪流中，一条条小鱼上下跃动，水珠在太阳的照射下格外闪亮，比钻石还绚烂。
不久后，太阳公公回家了，他把最后一丝光彩洒向大地，落日的余晖染红了窗台。向晚的微风，头上归巢的鸟儿都是黄昏的向标。天色渐渐暗了，一切都慢慢地寂静下来。
夜晚，一阵交谈声擦过耳旁，塬来是松树大哥和朋友谈话呢！“你看，这些人乱扔废纸，破坏环境，这么美好的春天迟早会被破坏。”松树喊道，“可不是吗！”娇嫩的小草答复道，我透过窗户对他们喊道：“我们都已经在改正了，你们别吵了！”“真的吗？”询问声从四面八方传来。“当然是真的！”我急切地回答道。话音刚落，小草们纷纷拍起手来，哗啦哗啦地响成一片。
“嘀铃铃————————”一阵闹铃声在我耳旁响起，我腾地坐起，揉了揉惺忪的眼睛，看那窗外已是骄阳似火。啊！塬来我是在做梦呀！我不由得感慨：好一个春天的梦！
四年级春天的作文 篇6
春天的田野真美啊！
柳树发芽。桃树开花。青青的小草悄悄地从泥土里钻了出来，像第上插遍了密密的松针。金黄的油菜花一簇簇、一丛丛、一垄垄，一片连着一片，地上像铺满了一地的金子。春风一吹菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜花儿上飞来飞去，久久地不离去。
我爱春天的田野！
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