精选小学四年级发现的作文（通用29篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学四年级发现的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级发现的作文 篇1
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放进口袋里了。
晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。
十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。
三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了，我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到:“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。
小学四年级发现的作文 篇2
每当我感受着阳光的温暖,看到一缕缕阳光洒在大地上时,我就会情不自禁地问家人:“阳光是什么颜色的。”爸爸说：“绿色的。”妈妈说：“红色的。”弟弟说：“蓝色的。”我到底应该相信谁呢?我心里总是痒痒的。有一天我在一本趣味科学看到一片太阳光的秘密里有做太阳光是什么颜色的实验。
我先打来了半盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面镜子，放在盆中，对准阳光，一半露出水面，一半放在水中，我抬头，望了望墙壁，墙壁上竟出现了一道七彩的光茫，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫真像一道美丽的彩虹!这时一阵微风吹过水面，水面漾起波纹，“彩虹”顿时跳跃不定,时而像一个跳舞的小姑娘,翩翩起舞,时而又像小鸟那样展翅飞翔,时而有像一只蝴蝶在空中飞翔,真是变化多端。我顿时恍然大悟，原来阳光是由七彩颜色组成的。我为我的发现高兴而自豪。
美丽的七彩是阳光的秘密，水的折射使阳光露出了原形，你们知道吗?
小学四年级发现的作文 篇3
星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。
去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊！
我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来？”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。
看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟？于是，我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。
通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。
小学四年级发现的作文 篇4
大家应该有发现过什么，而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼，就是为什么月亮总是跟这我？
小时候，我坐爸爸的车回家，我左顾右盼，看见月亮在移动，在爸爸汽车前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的车比速度，我就和你比，一定爸爸的车快！我大喊：“爸爸，冲啊！追过月亮，一定要胜利！”突然，月亮在我后面，我兴高采烈地喊：“胜利啦！月亮输了！”我对爸爸说：“爸爸，快甩掉月亮，让月亮输得心服口服。”走了很久，月亮还在我的后面，我想：为什么走了这么久月亮还在我的后面？难道月亮在跟踪我？我对月亮大喊：“别再跟我了，跟屁虫！再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去！”爸爸开怀大笑，说：“要是月亮听得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：应该它不在了吧！应该去睡觉了。我走到阳台去看，月亮还是在看我。
隔天晚上，月亮还在，我跑到爸爸房间，问：“爸爸，为什么月亮老是跟着我走啊？我们又没有违法。”爸爸解释：“月亮还在原地，只是你看的角度不同，它好像跟着你。”
我明白了：从不同的角度去看事物，就有不同的发现。
小学四年级发现的作文 篇5
一天，我正吃着早饭，早饭是一个鸡蛋和一碗粥。忽然，我想起科学课上老师做的一个实验，那就是把一个煮熟了的鸡蛋，放在桌子上旋转。于是，我就把鸡蛋放在桌子上转了几下，还真能旋转。我又在想：“既然这个熟鸡蛋能够在桌子上转动，但不知道生鸡蛋能不能？生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间长还是短呢？”带着这个疑问，我放下筷子，走进厨房，从冰箱里拿了一个生鸡蛋出来。
两只鸡蛋转动的时候，我发现：生鸡蛋总是一会儿晃到这儿，一会儿晃到那儿，而熟鸡蛋总是在原来的地方旋转。另外，生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间要长一些。
“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢？”我迷思苦想，就是想不通，愣在那里。
爸爸见我傻愣愣地望着那两个鸡蛋，就问：“军军，快点吃早饭呀，看着这两个鸡蛋有什么好玩的？再不吃粥就要冷了。”我听了爸爸的话，连忙拿起筷子，边吃边想。
爸爸见我魂不守舍的样子，问道：“怎么了，有什么问题？”我好奇地问爸爸：“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢？”爸爸笑着对我说：“因为生鸡蛋里面是液体，转的时候，里面的蛋白和蛋黄不稳定，会摇来摇去，熟鸡蛋可就不同了，里面的蛋白和蛋黄已经粘在一起，变成了固体，所以它在转动的时候，就不会摇来摇去了。”听完爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。这个时候，爸爸又催促道：“快点吃，再不吃就要迟到了。”我非快地吃完了早饭，赶紧去上学。
小学四年级发现的作文 篇6
大众评委的一勾一叉，牵动着同学们紧张的心。时而想欢呼雀跃，时而令人惋惜。
望着投影上的几个大字—美文朗读中期汇报表演，脑海中仿佛又回到了刚才的一幕幕，那动人心弦的美文，从同学们的口中再一次绽放出无限的光辉。
猛然发现，身边竟有如此多的美好事物。哪怕是一句话，是一篇文章，或是一朵幸运四叶草，都可以成为让自己感到美好的理由。同学们的朗诵，是如此精彩，再加上悦耳动听的背景音乐，是那么令人心旌荡漾，使人为之动容。
《你带走了十万朵栗花》是作家张丽钧在《蝴蝶的一个吻触》中写到的。我发现，每当读到这段时，总会在心中，激起一丝小小的波澜。“今岁，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花节，凋败的痛，也会在我体内恣意奔突……”我愣了半晌，时间仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中轻微的颤动。掌声不断。“请大众评委亮分。”主持的同学说道。评委们的牌面上，不约而同地出现了一个勾。又是一个满分！
在那空寂的校园小道上，我漫步在光阴交错的水泥台板上，抬头，瞥眼间望见视角中一抹耀眼的宝蓝，心中因发现了某样不可多得的美好而充满喜悦。美是多么令人心倾神驰，又令人心凝形释。柳暗花明的喜悦与似情人般的一见倾心复杂地交织在一起，若有若无地有一丝淡淡的甜香。
小学四年级发现的作文 篇7
人世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
留心的观察，留心那些细小的发现，你会发现许许多多有益于我们的微小细节，是谁说细节决定成败，而决定细节的难道不是一双懂得发现的眼睛，一种懂得发现的眼光吗？
曾阅读过这样一个小故事：某中外合资企业招聘管理人员，面试中有这样一个问题：三个人外出打猎，一个人发现了这只野兔，另外一个人打死了这只野兔，第三个人拾回了这只野兔，问谁该得到这只野兔？结果绝大都数应聘者都选择了后两者，而忽视了发现者的功劳。我想这就犹如一部影片，也许有的人会为它的高潮激动不已，也许也会有人为他的结尾留恋惆怅，但却极少会有人为影片的开头而喝彩鼓掌。
以发现的眼光看问题，得到的是全面的理解与体会，在当今社会，人才济济，如果没有超强的能力，和发现的眼光，在这个弱肉强食的竞技场，也许你会被红牌警告，又或许直接被黄牌罚下，而逐出场外。多年后，当我们走入社会，才会深刻理解到“发现的眼光”的重要性，也许它不顶洋房宝马值钱，没有亲情友情爱情令人感动，但是他也许是决定你人生的重要一步，是在你生命画板上浓墨重彩的一笔，是通向你成功的一张必然的通行证。
朋友，用发现的眼光看世界吧，留心生活的一点一滴，用发现的眼光为自己夺取一方广阔的蓝天吧。
小学四年级发现的作文 篇8
我对一些事物总有好奇心，会感觉它们新鲜、神奇。因此，我问父母的次数很多。但是，比较来说，我还是喜欢自己发现秘密，如下面的小故事。
一天，我在一个通知上发现了一个单位——cm3。我知道cm是长度，cm2是面积，那么cm3应该是体积了。我想：体积我还没学过，不过，这一定十分有趣！就这样，这二个字再次激起了我强烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是体积我既没学过，以前又没思考过，这对我这个新手有十分大的困难。我怎么想怎么思考，还是一筹莫展，连用什么运算符号都不知道。突然，一个公式浮现在脑子里：长×2+宽×2+高×2。我就以9为长，8为宽，2为高，算一下，结果等于38，还没面积大。哎！我实在没办法了，就用第二招——实物观察。我拿起语文书慢慢地仔细地观察，过了一会，我脑子里好象有点什么启示了，我继续看下去，突然想到高多少厘米，就有几个厘米的面积。我的新公式为：长×宽×高，因为面积是长×宽，拿面积×高就可以了。我把这个公式告诉父母，他们点点头。这样，中学才学的东西被我攻破了，我终于发现了体积的秘密。
这个新发现让我高兴不已。看来，没学过的东西并不是不会的东西，只要认真观察、认真思考就能发现其中的奥秘。
小学四年级发现的作文 篇9
发现随处可见，随处可得。发现是人与自然沟通的根本，是人类改造自然的理由。
生命的一切都来自发现。知己是由最初的发现，最初的友谊发展而来；现在所学的知识是由古人的发现，研究而来；现已出土的各种文物是各个伟大的考古学家经过最初的发现挖掘，成了现在富有价值的宝物。
发现是没有限制，没有等级高低之分，没有界线的世上最公平的`竞争。无论你身在荒无人烟的大沙漠，还是繁华的大都市；无论你是职权高握的领导，还是出生卑微的平民；无论你是白皮肤蓝眼睛的欧洲人，还是黄皮肤黑眼睛的中华儿女，只要有发现，那都是世上最有价值的成就。因为，发现是你对事物的感悟，发现是你观察的结果。
“细流无声胜有声。”大自然的话语是最真诚的，大自然的声音是最美妙的。如果你去仔细倾听，你会发现，鸟儿的叫声是大自然旋律中跳动的音符；小河的流水潺潺是最动听的和弦。你会发现，大地的胸怀如此宽广；用手去敲敲耸立的高山，你会发现，高山也有空洞的地方。
发现，是大自然与你联系的方式。如果你去观察，你会发现苹果的半红半绿，年轮的半边窄半边宽……
生活中的发现，虽没有哥伦布发现“新大陆”那样惊天动地，可见，发现是你对自然对人生最真诚的感悟……
小学四年级发现的作文 篇10
今天，崔庆捉来一只螳螂和一只蚱蜢，他一回来便四处嚷嚷，要进行一场空前绝后的“昆虫大战”。这不，我们都被吸引来了。
崔庆把这两只昆虫放在一起，只见螳螂挥舞着大刀，像一位威武的将军在向对手宣战。蚱蜢呢，则以静制动，不露声色地观察着它的对手。
“嗤”的一声，螳螂用它钩子似的“大刀”刺进了蚱蜢的肚子里，蚱蜢还没反应过来，就遭此重创，顿时瘫软下来，两只后腿蹬了几下，奄奄一息了。这时从它肚子里流出一样东西，黑黑的，像墨水一样，原来那是毒液。糟啦！螳螂中毒啦！
再看刚才的胜利者——螳螂，只见它东倒西歪，似乎喝醉了酒一般，不一会儿，螳螂就支撑不住，晕死过去。我们大惊失色，崔庆大叫一声：“螳螂死啦！”这时，“智多星”李腾想出了一个办法，他叫崔庆倒一杯温水，把螳螂倒着放在水面上，它身体里的毒液被呛了出来。果然，几分钟后螳螂又从晕迷中苏醒过来，它似乎忘记了刚才的教训，挥舞了几下“大刀”，看看自己体力恢复得差不多了，“嗤”的一刀，把刚刚毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿着“蚱蜢肉串”使劲地咬着，不一会儿，就吃了个精光。
“丁零零”，上课铃响了，崔庆赶紧把这只“昆虫之王”——螳螂放到了小袋子里。
下课了，我们打开袋子一看，哎呀，螳螂死了！原来是被闷死的。这回，那可爱又狠毒的螳螂朋友，真的去了昆虫天堂。
唉，真可惜呀！一场昆虫大战最终竟然是两败俱伤。
小学四年级发现的作文 篇11
一天我趴在树荫下看书，一只蚂蚁从我的书上走过去，我全部的视线都在它的身上了，我用奇异的眼光望着它，不禁说了一句：“你好吗?”它好像毫不理会我对它的问候，一直往前走，我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的，我俩同时走进一个幽静的森林，里面都是树叶，树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切，它傲然的前进着。它这边看看，那边望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它们互相地打着招呼，然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍，不断的向前走着，一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛，远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来，那支队伍走出了森林，与它们的同伴相遇了，昆虫们好像要开大会似的，一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停，远处又有一支队伍来了，她们穿着俏丽的彩衣，扭着屁股，为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞，我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈，这是只有虫子们才能跳出来的。
我还看到了正在劳动的蚂蚁，还看到了正在寻找食物的蚂蚁，还看到正在外面游玩的蚂蚁……
我还看见了许多许多……
这个下午，是与蚂蚁度过的，我真想变成一只小蚂蚁，去到它们的小天地，和它们一起玩耍。
小学四年级发现的作文 篇12
聪明的筷子可以帮助我测量桌子的高度；蚊子有它独一无二的重要性；想要打一个完整又惬意的大哈欠可以找“小绵羊”来帮忙；鸟羽毛的结构微妙又复杂……
我童年的发现还真不少，可我有一个让我最自豪的发现，那就是我小学三年级自创的一句“名人名言”。
那是一个三年级的星期天，我不知道怎么着就突发灵感。也许是学习的知识积累到了一定的程度，也许是有什么神灵启迪，我突然说出了几句高深莫测的名言：“胜者知乃，无者之无；无者知乃，胜者之胜。心理相同，心态之大不同也。”
妈妈听了这句话很惊讶，不知道是什么意思。我对妈妈解释道：这句话的意思就是说，学习好的人知道学习不好的人都有哪些缺点；学习不好的人知道学习好的人都有什么优点。其实每个人都有上进的心，都想把学习学好，只是大家的心理相同，但学习的心态却不同。
现在我上四年级了，发现三年级时自创的这句名言对我影响可真不小。就拿我的校讯通博客来说吧，上一周我非常荣幸地当上了学生博腕儿。看着我的博客上闪闪发光的小皇冠，我想：是什么神奇强大的力量让我当上了博腕儿呢？比我优秀又聪明的同学可真是比比皆是呢！
如今再想想我三年级的那句“名人名言”，我突然又深一层地明白了，是坚持，是细心地做好每一件事，是每天进步一点点，这就是最好的学习心态。
我为我这个重要的发现而感到庆幸和自豪！我还会在我的发现中坚持着、成长着、进步着、收获着！
小学四年级发现的作文 篇13
记得小时候，我最调皮了，常常搞恶作剧。有一次，我看见家里有一件白色的T恤，我觉得一点图案都没有，非常单调，就用毛笔蘸上颜料，在T恤上画画，给这件衣服做了一次“美容手术”，做完之后，我把这件“漂亮”的衣服挂在客厅里，等待妈妈的赞扬。
妈妈下班回家之后，一看到挂在客厅的衣服，脸上立刻乌云密布，连忙跑过来问我：“是不是你画的？！”我高兴的回答：“嗯！是我啊！”我正等待妈妈的赞扬，没想到妈妈却说：“这可是我们单位活动时要穿的衬衫！你赶快给我洗干净！不然就别吃饭了！”
我拿着我的"杰作"走到卫生间，开始洗起来。我先用洗衣粉洗，再用洗衣液洗，又用谢洁精洗，但都毫无起色。我想：反正衣服怎么洗都不可能洗干净了，还不如继续恶作剧，于是，我又开始了新的恶作剧。我从厨房里那来一包盐，往衣服上倒，在衣服上乱涂乱抹。这时，妈妈来了，我只好假装认真洗，使劲使劲的搓，妈妈走了以后，我一看衣服，哇！奇迹出现了，衣服变得干净多了，我又继续搓，衣服真的干净了！
后来，我从书上得知，盐的化学名叫氧化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氧化钠和水溶解在一起会起到漂白作用，能够去除衣服上的污渍。
看来，生活处处都有学问，只要用心去学习和观察，就能学到不少东西。
小学四年级发现的作文 篇14
在清风明月之夜，或朝阳初起之时，行走于远山近水之际，拂风杨柳之间，整个身心沉浸其间，会发现这世界真的很美。
总是在不经意间，发现眼角稍露沧桑痕迹;总是在不经意间，发现自己已匆匆之势流转了一天又一天。世界的节奏越来越快，已不容人们改变。工作!工作!生存的基本条件已抹灭了人们对生活的认知。人们应该发现世界的美丽，把握生命里的每一分钟，与大自然热情相拥。
闭上眼，只见小船儿荡起涟漪一圈圈散开去。眼前就像水声灯影里的水墨画，多么宁静的江南水乡。春水像一湖翡翠，比天更蓝更绿，澄澈如洗，水天一色，风月无边，“江雨霏霏江草齐”，黄莺深藏在绿树浓密的枝叶间啼叫，纤长的杨柳丝随风斜飞，轻拂着长江堤岸。江边涛声依旧，芳草萋萋。仰泰山之高，听黄河怒嚎，一切的一切，尽收眼帘。
“人生如白驹过隙，匆匆已过，转瞬百年。”人生苦短，时光匆匆走过，一片繁忙的忧伤。生命不应这样走过，应当用明媚的眼睛去发现这大自然的美。在悠闲中偶尔捧起一杯拿铁，咖啡的香醇和牛奶的丝滑如艺术般完美结合，淡淡丝甜。其实生活又何尝不是这样，有酸有甜有风霜，我们应当学会享受这生活，去发现大自然的美，去发现大自然的馈赠，去发现人类对大自然的伤害，去发现人类没了大自然便一无是处。
爱护环境，发现罪恶。
享受生活，发现美丽。
小学四年级发现的作文 篇15
“吱吱、吱吱”，什么声音?正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔，屏住气，侧耳倾听。没有啊!什么都没有!噢，错觉!我拿起笔，继续写作业。
“吱吱、吱吱”，又来了!真奇怪，难道是老鼠，不像!我心里直纳闷。我索性放下笔，站起身，环顾四周，搜寻声音的来源。这时放在音箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄走过去，“吱吱”，这声音正是从热水瓶里发出的!只见瓶塞还在一上一下地跳动呢!我恍然大悟，使劲按了一下瓶塞!小声嘀咕：你真不太平，讨厌!
我撅着嘴又回到座位上写作业，写着写着，突然“嘭”的一声，吓得我打了个哆嗦。我回头一看，热水瓶的瓶塞在地上滚呢!咦?瓶塞为什么会跳呢?难道——它有魔法，不会!难道——它在练气功，不可能!或许它——，想不出来!这究竟是怎么回事呀?
对，查查《十万个为什么》。我踮起脚尖，把书从书柜里拿出来，我将目录一连看了三遍，也没找到有关内容。怎么办?还是打电话问爸爸吧!爸爸在电话那头解释说：“你知道热胀冷缩的道理吧!热水瓶里剩一半水，另一半是空气，空气被热水蒸热了，体积就增大，瓶里呆不下了，有一部分空气就被‘挤’了出来，空气经过瓶塞时，带动瓶塞就发出‘吱吱’声。你把瓶塞塞紧，空气体积越来越大，这不，就把瓶塞冲出来了!傻丫头，明白了吗?”
“明白啦!”我高兴地回答。做生活的有心人真好，我们多留意一些，多倾听一些，多思考一些，脑瓜就会变得聪明起来!
小学四年级发现的作文 篇16
要提起我，可是十足的“破坏大王”，就连会“害羞”的含羞草经过我的加工也变成了“厚脸皮”，怎么回事呢?假期可真没意思呀!闷死我了，能干些什么呢?东瞧瞧，西转转，实在没什么好玩的。
“对了!”我脑筋一动，到阳台上破坏花草!用铲子这盆挖挖，那盆铲铲。突然，我的视线被一盆新花盆吸引，啊，是哥哥送给我的害羞草。这下我来了精神，用手一摸，害羞草立刻害羞地合起叶子，低下了头。真有意思，我一个劲的“羞”它，看着一次次张开，又一次次合拢的叶片，我乐得合不拢嘴了!突然，害羞草仿佛和我赌气似的，不动了，怎么回事?我又用手碰了碰它，还是没有反应，我被这一现象惊呆了!脑袋里画满问号，含羞草怎么会“不害羞”了呢?我连忙打开电脑，上网查资料。
原来这只是假象，过一会就会恢复正常。果然，一段时间过后，我再“羞”它时，含羞草又开始收拢叶片了。到底是怎么回事，还是让我告诉你吧!之所以含羞草“害羞”是因为它是由小叶柄、大叶柄、复叶柄组成的，在它们之间与轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分。当我们触摸它时，叶枕内部水分便流到其他细胞的空隙中了，叶枕上部就褶了起来，就出现“害羞”的样子。为什么到后来变成“厚皮脸”了呢?那是因为我们无休止地“羞”它，叶枕中的水分流光了，就出现“厚皮脸”的样子了!多么有趣呀!
一次偶然的“破坏”却有了意外的收获!
小学四年级发现的作文 篇17
世间万物的奇妙给了我们舒适的环境，丰富的感情，美好的生活，给了我们野花烂漫的春天，绿树成荫的夏天，秋高气爽的秋天，银装素裹的冬天。
记得那一次，五一放假，父母带着我们到山里游玩。那是春天的尾声，我们来到山里，看着一朵朵花瓣飘落：红的，粉的，绿的，黄的，都是那么美丽。看着一株株萌发的小草，感到大自然是那么的亲切。听到一只只野猪的嚎叫，踏上那蜿蜒的山路，品味着那青草的芳香，望着一株株绿的幽黑的野草。就算心里有再多的乌云也都散去了，小鸟在林间歌唱，小雨滴滴答答的下着，山谷的雾弥漫着，我们发现大自然是那么的和蔼而又亲切，那么的美丽又使人沉浸其中。
我发现大自然是有生命的，大自然是和蔼的，是亲切的，我发现大自然是美丽的，大自然是令人心情舒畅的。它好像是一个巨人，将我们笼罩在他的臂弯里，是我们拥有安居乐业的生活和大自然的奇观异景供我们欣赏。它也好像是一位美丽的姑娘，他的头发就好像一条条枝条一样柔软。还用她的双手为我们遮去，夏天的骄阳似火，冬天的寒风刺骨，为我们带来充满花香的春天和瓜果飘香的秋天。她送给我们许许多多的祝福，她是无私的，她不求任何回报，她默默无闻的为我们奉献，就好像我们的母亲……
我们应该感恩大自然的厚爱，保护大自然，爱惜大自然。我们生长在这块土地上，就应该为她奉献，让她更美。让一年四季的春夏秋冬都很美，让生活更美好，让她更加美丽。
后来，我发现大自然真的很美……
小学四年级发现的作文 篇18
一天我吃完午饭在宿舍吃，娘，突然我发现一群蚂蚁成群结队的拿着食物，往树上爬，不一会儿就钻到树缝隙里面去了。“轰隆，轰隆……”一阵雷声响起，顿时乌云密布，蔚蓝的天空，一下就被乌云封得严严实实。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。刚到家，外面就“哗啦，哗啦……”地下起了大雨。我连忙把门窗关，然后一直在家里津津有味的看着电视。看着看着，我想到，这个雨还要下多久啊？我把所有动画都看完了。然后我一直在家里疯玩打闹，突然我发现一只蜘蛛在墙上织网，当我准备用扫把把它打下来的时候，天空一下晴朗起来了，刚刚遮住天空的乌云，不知道跑哪儿去了。太阳公公露出了笑脸，彩虹挂在白云之间。这时我心想，为什么蚂蚁搬家就算烈日炎炎的天气都突然会变成雨天，蜘蛛结网不管下多大的雨都会变成睛天呢？于是我开始上网查找资料。终于我知道了答案原来是关于一句气象谚语。蚂蚁搬家晴必雨蜘蛛结网雨必晴。蚂蚁的洞穴在雨天会被那些雨水冲毁，为了不要自己的家被破坏，他们就会搬到更高的地方去住。还有蜘蛛结网，是因为？下雨天那些雨水会吧蜘蛛的网给弄坏，所以蜘蛛会在快要晴天的时候才会织网，所以，蜘蛛结网的时候表示，晴天马上就会来了。
生活中的现象无处不在，只要你认真观察和思考就会有所发现。
小学四年级发现的作文 篇19
在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆刚来的第一天，我又悲又喜，悲是因为豆豆刚进家门就被我妈打了个正着。喜是因为我想了五年的小狗，终于给我盼来了。
我每天陪着豆豆玩，我发现了很多有趣的事情。比如它很喜欢狼嚎，第一次听到的时候，我还不确定是从它嘴里发出来的，第二次亲眼所见它张着嘴巴叫了，我被它的举动惊讶到了；有时候它还很粘人，还会时不时的跑到人脚边，用头蹭来蹭去寻求抚摸；可我最大的发现是它会吃草！它明明是一只狗，又不是食草动物！
有一天，我发现豆豆有些不对劲，总是打喷嚏，中间还夹杂着一些厚重的喘息，我看着它无精打采难受的样子十分心疼，心想豆豆是感冒了吗？可我又不会治病，万一它发烧怎么办？越来越严重怎么办？爸爸妈妈都不在家，我只能焦急地等待着。家门一打开，我便抱着豆豆去问爸爸，爸爸笑着说：“这很正常，经常会有的。带豆豆下楼吃些草就好了。”我犹豫了一下，而且怀疑起来，狗真的会吃草吗？
于是，我便带着豆豆下楼去试试看。豆豆在楼下的草堆前停下了脚步，然后低下头撕咬了起来，待我走进一看，大吃一惊，豆豆真的在吃草呢！
等豆豆吃完草后我便带着豆豆回家休息了，晚上，豆豆真的好了，不打喷嚏了，精神头十足呢！原来小狗还会为自己治病，真是太神奇了。
生活中有很多有趣的地方，只要你仔细观察就能发现其中的奥秘！
小学四年级发现的作文 篇20
自然中，无处不存在着美。早晨，旭日初升，鸟儿高歌，太阳，像个害羞的孩子一样，微微探出个头，天空万里无云，微风习习，一切都是那么好。这何尝不是一种美？天空中千变万化的云，在它变成各种各样的形状时，只需短短几秒即可，瞬息万变，这就是大自然的鬼斧神工啊！无需精雕细琢，只需区区几秒，一幅绝世佳作就创造出来了。这何尝又不是一种美呢？
坐公交车时，当人们看到步履蹒跚、头发花白的老爷爷和老奶奶时，主动让座，这难道不是一种美吗？对任何人都抱以微笑，尊老爱幼，诚信友善，不乱扔垃圾，讲文明，懂礼貌，这也是一种美。
当我正精疲力竭地走在回家路上时，听到了一位老翁的叫卖声，我无精打采地望向他，他却大声而又不失礼貌地问道：“要不要买玉兰花，一朵十元。”我突然发现，这位笑容可掬的老翁，缺少了双手。但即使遭遇了不幸，老翁依旧以乐观积极的态度来面对，展现出过人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展现他努力打拼的过程。看着老翁的背影随着晚霞渐渐远去，斜阳照射下的人影显得修长……这也是美的一种，一种展现生命活力的美。
生命的延续，让人们看到了未来的希望，而野百合在陡峭险峻的山壁中，仍绽放出灿烂的花朵，野百合不屈不挠的毅力，带给了人们无限希望，凡是以乐观积极的态度来面对困境，必定能发现生命的真理，这是美的一种。
美，是由心散发出来的；美，让我们彩绘出生命丰富的色彩，使我们的心田绿草如茵。
小学四年级发现的作文 篇21
在雨季的小路上、落叶上、家门前都会有一些行动缓慢的家伙——蜗牛。
看着这些蜗牛，我的脑海里飘浮过一个问题：蜗牛有没有眼睛？为了观察，我捉四、五只蜗牛放进塑料瓶子，想了想，又放进几片青菜叶子，有几只蜗牛探出了脑袋，见前面有几片青菜叶子，它们警慎地用触角磁了碰青菜叶子，看了这一幕， 我锁定了第一个探索目标---蜗牛的上半身。可接下来的几次观察结果告诉我：蜗牛的眼睛不在上半身，我只好半信半疑的又把问题落在蜗牛的触角上，因为那两只蜗牛的触角在不停地碰着，如同亲密相间的朋友在打招呼似的，随后又来了几只蜗牛，它们碰了一下触角，就争先恐后地去吃青菜叶子，我便沉思：蜗牛的眼睛会不会在触角上？古人云：眼看千遍不如手过一遍，我小心翼翼地拿出其中的一只蜗牛，举着放大镜看着它的触角，发现触角上粘着不借助放大镜就看不到的小圆点子，想必那就是蜗牛的眼睛吧！解决了一个问题，接踵而来的就是蜗牛有没有脚？我拿着放大镜又继续仔细地看了一遍，可惜没有找到，但我没有灰心，拿起镜子在蜗牛下面的两侧看了又看，结果和上次一模一样。所以得出的结论是：蜗牛根本没有脚，它是借助腹部的蠕动来前进的。终于把这两个小“秘密”解开了。
在大千世界里有许多值得你去观察的东西。生活中处处皆有学问，只要你去研究，去探索，就一定能从中得到收获。
小学四年级发现的作文 篇22
晴日里夏天的中午是炎热的，万里无云，天空上飘浮着朵朵白云，这些白云连结在一起，像是波浪里翻滚着银色的浪花。白云有时叠在一起，像是一座座白茫茫的山峰；有时像高低不平的阶梯，仿佛可以让地上的人们登上天空；有时又像孙悟空召来的云彩，在空中一上一下地飘动。
夏天的中午，太阳公公如同燃烧的火盘，高挂在空中，把大地烤得火辣辣的。太阳公公自己有时也感到炎热，悄悄地躲在云层后面 ，羞羞答答地藏着。走在太阳底下的地球上的人们，不停地抱怨着太阳公公，呐喊着不让太阳公公在空中站岗，把太阳公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太阳旁边，安慰着她。有时炎炎的烈日高悬上空，红色的强光如火箭般照射到大地上，地面上像是着了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸腾着火苗。有时，火辣辣的太阳一出来，一丝风也没有，路边的树低垂着头，蝉的叫声传到远处，大地好像处在一个大蒸笼里，路上空无一人，更是显得寂静。
中午，路上虽然空无一人，但游泳池里可忙碌了，拥挤不堪，大人小孩像是大大小小的鱼儿似的，欢快地游来游去，享受着凉水的爱抚。太阳在空中遥望着游泳池，原来她也想和我们一起游水，一同享受着凉爽的感觉，把全身都滋润滋润，清凉一下。
夏天，只有松树最为坚强，它勇敢地挺着头，努力地生长着。
啊！夏天的中午，总是滚烫滚烫的，滚烫滚烫的阳光，滚烫滚烫的大地，滚烫滚烫的梦……
小学四年级发现的作文 篇23
早上和很久未见的朋友一起聚了聚。
本以为就是打发时间的闲聊，后来我发现如果你学会从一件事情当中去发掘它的价值和优点的话，真的能发现能够很多积极面。这就是看你带着什么样的心态去看待一件事情。
最开始的时候大家就是闲聊彼此的生活日常，很难不夹杂一些负面的情绪。其实我真的不太喜欢这样抱怨的情绪，但是无形中也会在接受这种情绪，同时自己在释放自己的情绪。
后来我觉得其实即便自己发泄一些生活的不满抱怨之类的话，静下来的时候还会觉得这样子并不好，并不仅仅说你说出来跟别人倾诉出来之后，自己感觉就会很好，而是其实没有人会把一些你的抱怨真正的放心上，而且我也不希望把自己变成一个抱怨的根源。
另外一点就是与朋友交谈过程中，我越来越发现好久不见的她，其实身上有很多很多值得我去学习的点。
他是一个一直在学习，一直在成长的人，即使以前读书很早就辍学了，但是他一直在自己的能力范围之内，一直在学习。不管是书本上面的，还是社会上的人情世故，他都是一种积极上进的方式去汲取正能量，很多东西并不只是一个学历本子所能衡量的，而是一个人真正的能力去衡量！
他知道自己哪里不足，并且尽自己所能去弥补那一块块欠缺，从而让自己成为一个更优秀的人，所以我觉得说生活中，只要我们善于去发现一件事中的积极面，就是在进步？
小学四年级发现的作文 篇24
今天，我在整理房间的时候，看到了一把墨绿色的大伞。
这把大伞很精致，上面画着美丽的蓝玫瑰，墨绿色和鲜艳的蓝色形成了鲜明 的对比。伞柄是不锈钢做的，下面还挂着一个红色的心形图案。这是我转学之前的一个好友送我的。
记得这是一天下午发生的一件事。我们正在上课，我正听得入神，忽然听到了雨滴敲打玻璃的响声。我一看，天色慢慢地暗了下来，蒙蒙细雨开始灌注地面。雨下得越来越大，可是我没有带伞啊！过了一会，我不在意了，想：反正在放学之前雨一定会停的。好不容易盼到了放学，可呈现在我眼前的不是阳光明媚的大晴天，而是倾盆大雨在我眼前飞溅。我心一震：我没有伞，怎么回家啊？我的好朋友李嘉慧递过一把墨绿色的大伞来给我，说：“你撑着把伞回家吧！”我看了看李嘉慧，摇摇头说：“不行！你没有伞，你自己走路回家会被淋湿的！”李嘉慧说：“我家离学校很近，只要我跑着回家，就不会被淋着了。”说着，她把我推向小路。我撑着那把墨绿色的大伞，看着对面小路那边奔跑的身影，心里很过意不去。到了第二天，李嘉慧感冒了。拖着疲惫的身子走进教室，我说：“对不起，李嘉慧。”她却说：“没关系，这点小病，在意什么呢！这把伞我就送给你吧！”我笑了，脸上绽开了花。泪水顺着脸颊慢慢地流下。
墨绿色，虽然没有红色那样光彩夺目，但是这把平平凡凡的大伞蕴含着我和李嘉慧的友谊。无论走到天涯海角，我们的深厚情谊是紧紧的联系在一起的。
小学四年级发现的作文 篇25
大家在生活中总会发现一些自己搞不懂的问题，比如说：麻雀为什么只会跳着走，广告上面的食物为什么看着那么诱人等。前不久，我也发现了一个怎么也想不明白的问题。
周末，我和妈妈一起去超市，准备买一些蔬菜和零食。进了超市后，我飞快地跑到了零食区，准备选几包薯片。这次，我有了新的发现；为什么装薯片的袋子，里面有那么多的空气呢？我带着疑问，想在薯片的包装袋上找到答案，我认认真真地翻了个底朝天，也没找到我想要的答案。随后，我又去问了妈妈，可妈妈说：“也许是为了充数量吧。”
回到家后，我又问了爸爸和奶奶，他们也都说不知道。为了寻找答案，我又翻看了百科全书，可书上也没有答案。没办法，我只好抱着一丝希望去网上寻找答案。没想到，网上不仅有详细的解说，还配有薯片加工时的图片。通过这些，我明白了薯片里为什么要充气、充的是什么气的答案。
原来，在这零食包装袋内充气，和真空包装是一个道理，为了使食物能够长期保存，通常采用的都是真空包装。厂家会把袋子里的氧气抽掉，随后再充进去一些不易发生变化的惰性气体，比如氮气。这样一来，既可以保鲜，又可以避免食物在运输、上架过程中因为压力太大而把薯片等较脆食物压碎的问题。包装袋中的氮气不宜跟其他物质发生反应，而且袋子里的微生物在氮气环境中也没有办法生长。因此，食品包装袋尤其是易碎的包装袋往往都是鼓鼓的。
原来是这样，不是妈妈说的那样是在充数量。
小学四年级发现的作文 篇26
来了，来了，我听到春天的脚步声了！燕子在呢喃，原野披上了绿装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。盼啊，盼啊！终于又盼来了一个绿茵茵的春天，
春姑娘的脚步多么轻盈！她悄悄地来到了田间。你瞧，一片片油菜绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起了层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真的望着天空。一棵棵小草从香甜的睡梦中醒来，它们破土而出，舒展着那娇嫩的手臂，似乎在炫耀着春姑娘对它们的抚爱......
春姑娘来到了农家小院，你瞧，院子里的金银树枝头上缀满了繁星似的花蕾，细柔的枝条下面长出了嫩绿带黄的小草，迎着拂来的春风，轻轻的舞动着；房檐下，一群小燕子叽叽喳喳地叫着，好象在告诉人们：“春天到了，春天到了！”
春姑娘来到了河岸边，给河岸披上了嫩绿的新衣，给河岸撒上了许多野花：白的紫的黄的桃红的蓝色的.....真是美不胜收啊！
春姑娘来到了公园，她吻绿了枯黄的小草；吻醒了光秃秃的梧桐树；吻开了正在沉睡的桃花；她吻蓝了那镜子般的湖水......
啊!又是一个美好的春天,同学们“莫等闲，白了少年头，空悲切！”不要放过春天的一分一秒，否则之后会后悔的呢！让我们一起加油努力吧！
小学四年级发现的作文 篇27
世界上有很多奥秘，有些就在眼前，有些需要大脑去发现。最近，我有了新的发现。
上周末，我和小青，小虎用水枪打架。就在我快要输的时候，我迅速后退，但是他们紧紧的跟在我后面。我看到旁边有一棵大树，灵机一动。“我明白了。”我用“调虎离山”的方法把敌人扔到大树后面。这时，敌人发现我不见了，就开始对付战场。不一会儿，比赛就来找我了，我想了一个办法。大家都想了想，也不知道怎么回事。小青想了想，说：“是吗？大家加油，有些水可能不行。”所以我们一起用枪指着蜘蛛网。“一、二、三，发射！”我忍不住大叫一声，一颗大“壳”射向蛛网。“爆炸”过后，我们去收拾残局。我知道蜘蛛网状况良好。所有人都看着“哇，蜘蛛网怎么会这么结实？”每个人都一直盯着它。
回到家，我赶紧去找妈妈，问她：“蜘蛛网怎么这么结实？”被称为世界百科全书的母亲答不上来。她只说：“这个问题比较复杂。问问你的电脑医生！”
只见我飞快的跑进机房，打开电脑，用百度搜索。我在搜索栏上看到了“为什么蜘蛛网不容易破”。答案是：
因为蜘蛛网富含胶原蛋白，不容易破。
我心里说：“原来如此。”。我赶紧告诉我妈，她兴致勃勃的听着，夸我的能力，让我心里比喝了还甜。
让我们一起探索未知的世界，创造属于自己的小世界。
小学四年级发现的作文 篇28
今天中午，我们吃过午饭，老师说带我们校园春游，找找有什么新发现，我们听了特别开心。
老师带我们来到学校的花坛边，我看见紫荆花开了，简直就是迷你珊瑚，原来它也跟桃树、梨树一样，都是先开花再长叶呢！再仔细看那梧桐树，咦？跟我见过的铁树真像，只不过是放大版的嘛！老师又带我们去操场，回头看看，这时才发现我们校园的春天——真绿！
一到操场，老师就问我们：“操场上有没有动物呀？”
“有”我们齐声说。
“那草地上呢？”
我们鸦雀无声。
于是，老师让我们找找，大家便开始行动起来，我蹲下身体，睁大眼睛，很想有“重大”发现。找了半天就看见一只甲虫，我动了动它，它没反应“死甲虫，不好玩！”我刚说完要走，就见甲虫复活了，一溜烟钻进草丛不见了，原来这坏蛋是在装死呀！这时，我们组的成员发现了一些蚂蚁，组长抓了一只放在手心，还没等我们仔细看，一股风吹来，就把蚂蚁吹飞了，哈哈！蚂蚁可真够轻的，不知道会不会摔死呢？我们还想找，老师就叫我们集合了，春游发现到此为止。
放学回到家，我到广场上想找些更新鲜的发现，除了散步的老人，打篮球的大哥哥，溜冰的小孩，还有人放起了风筝，真够热闹！我又忍不住跑回家拿出我的“霹雳寒冰”来玩，还结识了一个好朋友，玩得十分开心，哪有心思找更新鲜的发现呀。
我的同学们，不知道你在这个美丽的春天有什么新发现呢？
小学四年级发现的作文 篇29
每当我写完作业后，就感觉到眼睛特别疲劳。在这种时候我就会出去走走，放松放松。
可是我不明白的是：为什么都看绿色对眼睛有好处？难道绿色会使眼睛有舒服的感觉？我去问爸爸说不知道。我又去问妈妈，妈妈也说不清楚……我又问了好多人，他们也说不清楚。
看来，我又要麻烦电脑先生了。电脑上说，过分鲜艳的颜色会使人产生倦怠的感觉，过分深暗的颜色则会使人的情绪感到沉重；红色和黄色可以给人一种耀眼的感觉，青涩和绿色给人带来凉爽和平静的感觉。各种颜色对光线的吸收和反射式各不相同的，红色对光线反射式百分之六十七，黄色反射是百份之六十五，绿色反射是百分四十七，青色只反射百分之三十六。由于红色和黄色对光线比较强，因此容易产生耀光而刺眼。青色和绿色对光线的吸收和反射都比较适中，所以对人体的神经系统 、大脑皮层和眼睛里的视网膜组织比较适应。比如，青草和绿色，不仅能吸收强光中对已经有害的紫外线，同时还能减少用强光对眼睛所产生的耀光。当人在紧张的学习和工作后，眺望一下远处的树木，就会让人感到轻松。
哦，原来是这样啊！网上的答案是这样的，那么书上的答案是：青色、绿色对光线的吸收和反射都比较适中，所以人体的神经系统，大脑皮层和眼睛里的视网膜组织比较适应。
原来，这也有奥秘呀！看来，我们还要多多发现身边的事物啊！
【小学四年级发现的作文】相关文章：
小学四年级我的发现作文03-31
我的发现小学四年级作文03-31
小学四年级作文有趣的发现03-31
小学四年级作文：我的发现06-16
我的发现小学作文04-17
小学作文有趣的发现02-12
小学作文有趣的发现02-12
惊奇的发现小学作文01-05
【小学作文】我的发现05-25
我的发现小学的作文06-30