精选四年级的夏天作文汇总六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级的夏天作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的夏天作文 篇1
春姑娘披着一身轻纱依依不舍地走了,夏姑娘穿着一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地来了。
夏天是一个生机勃勃的季节,苍翠欲滴的大树撑起一把绿绒大伞,花儿们也不甘示弱,它们竞相开放,争奇斗艳。美丽的月季、娇艳的牡丹、生命力很顽强的仙人球……令人目不暇接。
夏天是充满欢声笑语的季节,小朋友们穿着各式各样的游泳衣,跳到小河里痛痛快快地游泳,玩得不亦乐乎。游累了,就到河里去抓鱼、扑虾,想必是收获多多吧!
夏天是炎热的。小朋友们买了许多雪糕,而且雪糕的形状各异,吃起来身上凉,心里也凉,完全没有被太阳公公晒得皱眉头的烦恼。青年人,他们呆在家里打着空调、电风扇,悠然自得地看着电脑、听着耳机。老人们比较节约,不停地扇着大扇子,在树荫下闲谈取乐。
夏天虽没有春天那样鸟语花香,没有秋天那样五谷丰登,更没有冬天那样粉妆玉砌,但它有自己的特点。
我爱你,多彩迷人的夏天!
四年级的夏天作文 篇2
夏的旋律,有时宁静,有时聒噪,有时轻松,有时紧张,有时简洁,有时繁复……
初夏
天空犹如一块玻璃,明净、通透;恰到好处、不深不浅的蓝衬托着的悠闲的浮在空中的白云,如同轻薄棉花;温暖的阳光并不刺眼,散射的柔和的光线,将那绿得近乎透明的樟叶镀上了一层薄金;阳光透过叶脉清晰可见的樟叶,将一个个金色的小光点投映在地上,错落有致地分布着,重叠着。
就如同炉子上的一锅水在逐渐蒸发一样,棕色土地上的细草渐渐长成一片浓密的厚发,原本随处可见光秃秃的林木也化作了一片淡淡的绿色长墙;轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来夏天的诗人——蝉儿,它潜在树叶间,高声地歌颂着夏天,一声声,此起彼伏,连绵不绝,仿佛要把自己的一生都投入到这热情似火、永无休止的工作当中。
仲夏
火红的太阳考验着青黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,像一层层海浪,涌着一艘艘的船。青黄色主宰了这片土地。带着麦香的风浮动着,飘过田野,吹散了青涩了的麦香。那春天的生气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
所有生物在夏天都是很努力的,它们要使劲长呀!你看,水稻才插过秧,田间那挑着两三片绿叶的幼苗,就挺直了腰板,摆出一副“欲与天公试比高”的气势。那向天空骄傲地展示自己穗子的水稻、玉米,那在搭好的木架上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的生命力。这时,它们已不是在春雨中享受着滋润,悠闲地成长,而是在暑气的蒸腾下,轻快地蓬勃地向秋进发。
暮夏
夏天,人们的每一根神经都被绷紧。你看,田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;大白菜上场了,又想着快种,快种。他们起早摸黑,真是够苦的,半夜醒来还要看看水位,看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了,该松一口气了,又得赶快去给幼苗追肥、浇水。“田家少闲月, 五月人倍忙”,他们的肩上挑着沉沉的担子。
春夏秋冬,四季都各有不同,而夏就是这样的特别:宁静裹藏着聒噪,轻松过后是紧张,简洁之中孕育繁复……
四年级的夏天作文 篇3
夏天是酷热的,在很多大人的眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我的眼力,夏天是美丽的。
夏天虽然是一个炎热的季节,但它也给我们带来了不少欢乐。漫长的暑假,我们可以尽情的玩乐,还可以去旅游……渴了,就可以吃上根冰棍或一个雪糕,可以一直凉到心里。还可以吃到各种各样的水果。
夏天的景色也是特别美丽的。树木长的郁郁葱葱,阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花有的含苞待放,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中,美人蕉和玫瑰争奇斗艳地开放。你瞧,那美人蕉远远望去真像一团正在燃烧的火焰,玫瑰也散发出那迷人的香气,真惹人喜爱!它们引来众多的蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去,把花丛点缀的更加美丽。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上人们坐在大树下乘凉,抬头摇望天空的繁星,如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注视着世界。
啊!我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天。
四年级的夏天作文 篇4
夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子,性格火爆,四处发泄。早上它来临之前,天阴沉沉的,燕子飞的又低又快,在天边掠过一道道黑色的弧线,它们在捕捉空中的`小飞虫。面对闷热又阴沉的天气,我选择了在家吹着空调看电视。
很快,雨就下起来了。越下越大,后来打在窗户上的声音,竟然能影响我看电视了。我关掉电视,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫,可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线,像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。
闪电引来了雷声,看来雷很喜欢闪电嘛,它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快,一会儿这里露个头,一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。
到了中午,雨还不肯停,仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响,雨还是那样大。午休时雨还没有停,等到我睡醒的时候,鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。
我爱这夏天的暴雨,不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情,还因为它的浩瀚之美。
四年级的夏天作文 篇5
没有秃秃的山峦,没有鲜嫩的细芽,没有春草的鹅黄,没有满野的花香,没有春泉的叮咚,没有隆隆的春雷,没有绵绵的春雨。一切春的气息全部收敛了。
夏,悄然而至。
绿成了夏的主宰,一切春天里复苏的生命都在焕发滋长。满野的绿色代替了迷人的花香,水绿得发亮,草青得逼你的眼,天变绿了,地变绿了,整个世界变成绿的世界了。
夏,一个热闹的季节。水里的蛙声,树上的蝉声,鸟儿清脆的歌声,田间地头的欢笑声,工厂的轰鸣声,教室的喧闹声……这不再是一个春雷轰鸣、春雨绵绵的季节,所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蛮,快乐和沮丧,顷刻间将得到最大限度的释放。这是夏季赋予人间特有的交响曲。
夏,一个耕耘的季节,没有秋收的喜悦,没有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田间地头,农民起早贪黑;工厂车间,工人加班加点;学校教室,学生挑灯夜战。俗语:“一份耕耘,一份收获。”不也是,没有夏的辛勤耕耘,哪来秋的丰收喜悦?
在即将收获的那一刻,夏又悄然而去,不为功名,不为利禄,只为那一生问心无愧的奋斗。
四年级的夏天作文 篇6
春姐姐随着落花走了,夏妹妹穿着翠绿的花裙悄悄地来到我们身旁。
夏天,炎热的太阳灸烧着大地,蝉儿“知了,知了...”地叫个不停,小朋友们在溪边游戏,,打水仗,甭提有多高兴了!冰凉的水刺激着小朋友柔嫩的皮肤,有一种前所未有的爽快!大人们三个一堆,五个一群,在村边那棵老槐树地下乘凉,讨论着天气,议论着田间地头各种病虫的防治;小孩子则坐在芦苇席上玩过家家,开心极了。
池塘里,鱼儿互相追逐,互相玩耍,他们在水草里躲躲藏藏,像是在戏弄对方。鸭子在水面欣赏着自己的美貌,还时不时瞟一眼其他动物。阳光射到水面,水又被风吹起粼粼的波纹,在这种情况下,池塘里的生物显得更加可爱了。
夏天,农家小院里的树木长得郁郁葱葱,笤帚苗也长高了,细条状的叶子对称地沿着细枝一直往上长,已经齐腰深了。置身其间,真像置身于绿色的海洋。我真为他那顽强的生命力而惊叹。从无花果树干的叶柄根部探出来的“小绿包”,有些已经变成暗红色,他们怕羞似的躲在叶子里面,但还是被我发现了。把它摘下来,剥去皮,里面是黄里透白的果肉,咬一口甜滋滋的,好吃极了。草莓果也已经开始成熟,先前的花儿已变成紫红色的果子,让人一见就有一种酸溜溜的感觉,馋涏也自然而然地流出来。葡萄肆无忌惮的爬上架,垂下串串绿色,紫色的“珍珠”,并撑起手掌大的叶儿,将浓荫洒满小院。这时,走进小院,就会走进一个令人神往的清凉世界。
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