精选四年级感动的作文汇编五篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级感动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级感动的作文 篇1
他们是中国的脊梁，他们是时代的先锋，他们是大爱的缔造者，缔造了感天动地的记忆。
“烟笼天地，声震蓝天，星殒大地，魂归长天。”一个军人心里装的是百姓，在短短的16秒间，他把生命倾向了他热爱的人民，于是16秒后这只曾在天空搏击长空的雄鹰永远地闭上了他的双眼，躺在了他热爱的祖国大地上。
22年的艰苦历程，他将自己铸成了“天剑”，历练成了雄鹰。他拥有着大爱，拥有着人民，他用自己的生命谱写了一曲感天动地的军人的赞歌。
他值得我们怀念，值得我们骄傲，他的人生轨迹更是令华夏大地沸腾，他就是人民的骄子——李剑英。
“不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。”13个唐山农民，心装大爱，感动了13亿人。20xx年是不平凡的一年，冰雪、地震奔涌而来，没有上级号召，他们自愿出发，奔向灾区，行动在抗灾一线上。
一方有难，八方支援。他们拥有大爱，所以就拥有了人民的感动，他们拥有大爱，所以他们才撑起了中国的脊梁，他们拥有大爱，所以在天地之间写下了顶天立地的大写的人。
大爱无言，感动无语。他们值得我们讴歌，他们的身影令中华民族感动，他们是用善良和行动告诉我们兄弟的含义，他们——唐山13义士。
爱在这里延续，感动在这里传递。他们是中国人民的好儿子，令他们热爱的人民为之感动，他们的名字将永远响彻在祖国的天地之间。
四年级感动的作文 篇2
当感动弥漫心间，这世上一切都变得美好。
窗外，“噼噼啪啪”雨点不由分说地敲打着阳台的玻璃，语无伦次地泪流成河。
“都快一小时了，外卖怎么还没到？”妈妈看着手机，“再不来，给个差评。”
十分钟后，门铃终于响了。打开门，只见一位中年男子，个子中等，黑黑瘦瘦，印着“美团”字样的黄马甲紧紧地贴在身，额头上几缕头发往下滴水。“不好意思，耽误了您用餐时间。”浑身滴水的“黄马甲”像个雨人，双手递过了塑料袋，塑料袋上却没有一滴水。我伸出手，无意中碰到了他的手，很冷，很凉，湿漉漉的。下意识的，我把手在衣服上蹭蹭。
“呀，面都坨成一团了，这怎么吃啊，妈给个差评。”我用筷子使劲戳戳那坨成一团的面，顿时没了胃口。
“对不起。刚才路上车坏了……”黄马甲局促地低着头，搓着手。
妈妈过来，看了一眼面，刚要开口。这时那人的手机响了，他赶紧掏出手机，“喂，老婆！嗯没遭雨，穿着雨衣，你照顾好咱妈就行。今天我多跑几趟单，晚点去医院看咱妈。医药费你别着急，我想办法。”
静静地望着黄马甲的侧影，我张了张嘴，就像鱼缸里的鱼，想说的很多，一开口却化成了一串省略号……
快递小哥走后，我和妈妈默默地吃着面条，好像面对着一份检讨书。妈吗在手机上打上五星评。
窗外的雨似乎停了，但我眼中的雨，一直在下。
四年级感动的作文 篇3
今天，我翻看相册，看见一张令人感动的照片，它记录着老师与我们的深厚感情。
那是一个阳光明媚的早晨，全体师生一起去听李教授的演讲，题目是《爱和感恩》。我们和老师听了都非常感动，拥抱在一起。啊！这是深情的拥抱！这是热泪盈眶的拥抱！这是拉近我和老师距离的拥抱！老师哭了，我也哭了，同学们都哭了。台底下全是我们幸福又感动的哭声。我有一句话要送给我的老师：谢谢您的教育之恩，我爱你，老师！
这张照片不知是哪位家长为我们拍下的，记录下了这样感人的场面。那天，李教授讲了很多感人肺腑的故事。其中，给我们讲了三个关于老师的故事。第一个故事是一个城市教师放弃优越的城市环境到乡村工作，直到患了肺癌都舍不得离开他的学生。第二个故事，讲了一位老师同时面对即将高考的学生和病危的母亲，她选择了陪伴学生们参加人生中最重要的一次考试，之后才往老家赶，可是这时，她的母亲已去世了。最后一个故事讲了一个最美教师，她推开了处于危险的孩子们，自己却躺在了车轮下。抢救醒来，她的最后一句话是：我的学生没事吧？这时我们都泣不成声了，这是多么崇高的奉献精神啊!他们神圣伟大，把无私的爱献给了自己的学生。李教授说：孩子们，如果你爱你们的老师，就去拥抱他们吧！同学们都争先恐后向老师跑去，拥抱着我们的老师，就像拥抱我们的父母一样。
我久久地凝视着这张照片，眼泪又在我的眼眶里打转。这张照片让我学会了感恩，感谢老师，感谢一切关心过我的'人。虽是一张薄薄的纸片，可里面包含着我们对老师感激之情，它就是一个无价之宝，我会将它永远珍藏。
四年级感动的作文 篇4
感动是母亲端来的一杯热牛奶，感动是老师的谆谆教诲，感动是自己伤心难过时朋友的一声问候。
母亲拿着毛衣针，手刷刷的动着，正如那一寸寸的光阴，织起了母亲眼角旁的皱纹。
母亲有一大爱好织毛衣。只要他一拿起毛衣针，就刷刷刷得织个没完，任凭谁也劝不走。早晨起床，先织毛衣，再洗漱、吃饭；中午，一向爱睡午觉的母亲宁可困得连连打哈欠也要织毛衣；考英语单词时，考一个单词，织十分钟毛衣；晚上为织毛衣九点前未睡过觉终于，那一天，我忍不住了。
那是一个隆冬的夜晚，我坐在书桌旁写作业，母亲照例坐在椅子上织毛衣。不知母亲批评了我一句什么，我的火气一下子窜上来了。我冲着母亲大吼大叫道：“那也比你强！你看看你，一天到晚就知道织毛衣，把正事都耽误了！”母亲一阵沉默。我又批评了母亲两句，就继续写作业了。
事后，我想，我说的话是不是有点重了。
那一夜，我和母亲都辗转难眠。
第二天，母亲仍默默地织着毛衣，我没有批评她，也没有为昨天的事道歉。
无数天过去了母亲把它织好的毛衣织给我的毛衣递到我手中。那一刻，我的手心变热了。我深深地向母亲鞠了一躬。
四年级感动的作文 篇5
在这个世界上，令我感动的人有许许多多。远的说，伟大的爱国之人屈原;近的说，舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实，能够令我们感动的人近在眼前：不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗
说到令自己感动的人，我觉得同学们想到的第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊，母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人，她有那无私的母爱，完美的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言，她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们悲哀时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩
是，母亲令我们感动。但同学们想一想，那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动是哪个男人撑起了天空，是哪个男人保护着我们母子是父亲，伟大的父亲。如果没有父亲，母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花要不是父亲日日在外与时间赛跑，我们怎会有今日的幸福生活父亲又怎能不令人钦佩
父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢她令我们感动吗是谁带我们在知识的海洋中航行是谁把知识输进我们的记忆是老师，辛勤的老师。有的同学觉得上课很累，很烦，但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课她为了什么老师只有一个小小的愿望：那就是让我们拥有更多的知识，让我们的生活更加完美。就是这个信念给了她力量，让她不停的给我们知识。难道，我们就不能帮老师完成这个小小的愿望
生活中有很多令我们感动的人或事情，我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时，你会发现：世界真完美!
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