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四年级的玩具作文

时间:2022-06-22 13:13:15 四年级 我要投稿

【精选】四年级的玩具作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级的玩具作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级的玩具作文合集10篇

四年级的玩具作文 篇1

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

  而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!

  每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!

  那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。

  首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。

  我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。

  一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。

  没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。

四年级的玩具作文 篇2

  不知从何时开始,乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里,少不了它们的踪迹。

  从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

  他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

  托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

  从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。

四年级的玩具作文 篇3

  我有一个可爱的玩具,是一只毛绒电动虫。这支可爱的大毛毛虫是我在入队的时候爸爸妈妈送给我的礼物,我很喜欢它。

  这只毛毛虫个头可不小,有三四十公分长。身子是青绿色的,肚皮是白色的。它有八节扁圆形的身子,有十四只小脚,也就是七对足,头上还戴了一顶有趣的小圆帽,显得滑稽可爱。它的面部五官造型很卡通,一双圆溜溜的明亮的眼睛就像两颗龙眼核,一张长长的大嘴咧着向你笑。它可时尚了,在它胸前的第一对足上,佩戴着一个大大的红桃心,上面还镶嵌着耀眼的金黄色花边,再配上特有的装饰和造型,俨然就是“酷男孩”。最神奇的是这只毛毛虫既会跳舞,又会唱歌。我只要一按开关,你看吧,这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐,上下左右地扭动摇摆,扭臀提胯,真是精彩极了!

  这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友,每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候,我就会把毛毛虫的按钮打开,看到它唱歌、跳舞,我会马上开开心心,所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐,在作文班上,我带着它给同学们表演,让同学们认真观察它,它像个超级大明星,赢得了大家的喜爱。

  我真爱我的“小毛毛虫”。

四年级的玩具作文 篇4

  我有许多玩具,但我最喜欢的,就是小刺猬伊伊了。

  刺猬伊伊是个玩偶,它是妈妈送给我的生日礼物,外形酷似一个圆鼓鼓的皮球,还有一对小巧玲珑的耳朵和一个红鼻头。滑稽的它两手握着一颗别致的爱心,真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺确实软的,这样,摸它的刺,就柔顺多了。

  每当我放学回到家时,睡了一天懒觉的它,会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时,它好像在对我说:“主人,认真想一想吧,你能做对的!”于是,我打起精神,认真地算了起来。每当我作对题时,它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能骄傲,要谦虚!”它的提醒使我脸红。

  小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光,它已经是我们家必不可少的一员了,因为,它陪我旅游,陪我比赛,陪我练琴,陪我演出。

  依依是我的好朋友。

四年级的玩具作文 篇5

  我喜欢的玩具很多很多,比如说猴子、兔子、熊、猫咪和小狗这些动物玩具。可是我特别喜欢的是一头熊。

  那头熊有一身浅棕色的毛,一双乌黑乌黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可爱。我给他起了一个名字叫皮皮。

  说起这头熊,我想起来这头小熊是妈妈送给我的。那时候我还很小,这头小熊一直陪伴着我,就像我的好朋友一样一起和我度过童年。

  小时候我们一起玩耍,有时假装它生病了,我当医生给它一些药把它的病治好;是我和他在屋里玩,老师和学生的游戏,我当老师它当学生,它每次总是满分;如果会和他它在床上扭来扭去;如果还会把我穿小的衣服给她穿上,每天晚上我都会抱着小熊睡觉,而且还会做个甜甜的梦……

  通过这些经历小熊皮皮给我留下了深刻的印象,虽然现在我长大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永远是我最喜欢的玩具。

  你们读了我写这篇文章也一定非常喜欢这个小熊,如果你们喜欢的话,可以来我家里看看他哦!这就是我最喜欢的玩具——小熊皮皮。

四年级的玩具作文 篇6

  你们猜猜我最喜爱的玩具是什么?胖胖的毛绒小猪?开发智力的乐高玩具?都不是,我最喜爱的玩具是一个变脸人。

  她有一头乌黑的头发,脸庞两边的头发还是卷起来的,眼睛周围涂着粉色的眼影,红润润的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服,披着粉色的斗篷,脚上穿了一双黑色的靴子,没错,她是一位京剧演员,她可以变脸。只要你找到她的马尾辫,轻轻把它往下一按,这时,她的头就低了下去,再次抬起头时,她就变成了另外一副面孔,有意思吧?

  变脸人是我形影不离的好朋友。每当我孤单的时候,她可以陪伴我,在我害怕的时候,她还能给我勇气。我把她放在书桌一角,有一次,我在写作业,写到一半的时候,一旁的平板电脑吸引了我的注意力,“要不玩儿一会儿吧!”我心里痒痒的,这时,我一抬头,她的一双大眼睛正在盯着我,似乎再说:“好好写作业,不要玩儿电脑。”我伸出去的手缩了回来:“我还是写完了再玩儿吧!”

  有一天晚上,我做了个梦,梦见这个变脸人活了,她在我面前唱京剧,表演变脸绝技,我在一旁不停地为她鼓掌……

  我喜欢变脸人玩具,我希望她永远陪着我。

四年级的玩具作文 篇7

  玩具在生活中无处不有,也同时是孩子们的最爱,“我”是一种新推出的玩具——钥匙机器人,在孩子们中很受欢迎。

  “我”也属于拼装玩具,又名“疾风飞龙兽”,“我”的身体主要由蓝、白、绿、黄几种颜色组成,“我”的头部犹如一只展翅而飞的雄鹰,翅膀好似一条飞龙的翅膀,身体硕大,爪子锋利。

  “我”主要由塑料、钢铁和硬片组成的,内部安有长长的弹簧。背面还用塑料制成突出部分,适合于安装各种零件。身体的上下左右都有凹凸部分,可将头、手、爪、脚、尾任意安装。

  “我”们每人还都配有合金钥匙,只要把钥匙插入相对应的锁孔,向右轻轻拧动,“咔嚓”身体中的各个零件将被里面的弹簧向四周弹开,就这样,主人们就可以把我拼装成各种模式了!

  “我”的说明书上只给了主人两种模式:普通模式和旋风模式。大家可以以你们的智商(IQ)来改变,改装我,或是研究拼装更多种的模式。有一次,一个小朋友在玩“我”的时候将“我”拼成了20多种模式呢!

  专家们开发“我”是为了让更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同时也可以丰富孩子们的想象力与开发孩子们的智力,可以说是代替了拼图与积木的作用。

  所以,“我”有广大的儿童粉丝团,同时也被孩子们命名为“当之无愧的玩具之王!”

四年级的玩具作文 篇8

  知道我最喜欢的玩具是什么吗?给你们说个谜语猜猜吧!“方方正正小纸盒,圆圆尖尖小瓶子,胶水、胶带、双面胶,想玩什么做什么!”你们一定猜不着——因为这个谜语是我编的,这个玩具是我做的!

  我特别喜欢收集家里的废旧纸箱、纸盒,各种各样的瓶子,我常常把它们偷偷地藏起来,以免被妈妈发现不让我玩。还有一些盛油的大瓶子,我偷偷地刷干净。我用这些废旧的东西做成很多有趣的玩具。有飞机、有战斗机、大炮、有船、有机器人。

  那天我和姐姐一起,用几个长方形的纸盒子套在脚上、胳膊上,又把鞋盒子上的两个孔插上矿泉水瓶套头上。我当怪兽姐姐当奥特曼,我们激烈地战斗了一上午。

  我还用几个大纸箱做过平板拖车。那是一辆非常结实的拖车,车很长。它经常帮我运输很多沉重的东西。有书包、玩具,最多的是书。因为运书,没少挨妈妈的吵,因为我运的.书太多了,弄得满屋子都是书,每次都让妈妈整理很长时间。有时我还坐在我的拖车上,让妈妈拉着我满屋子乱转。

  这些玩具都是我的好宝贝。

四年级的玩具作文 篇9

  我喜欢的玩具有很多,其中我最喜欢的要数趴趴熊了。

  趴趴熊还有一个作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女绘画设计师。有一天,她觉得工作很累,就试着放松一下。那一刹那,她突然想到要创造一只很懒的熊猫,整天懒洋洋地睡大觉,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此诞生了。

  趴趴熊的头圆溜溜的,像个小足球。可是,现在趴趴熊的头像个白面团子被压瘪了一样,下巴都凹进去了。为什么呢?因为趴趴熊成天睡大觉,下巴总是磕着地面,日子一长,下巴就没了,最终凹进去了。

  趴趴熊的眼睛很小很小,那是因为它总是睡懒觉,经常闭着眼睛。如果它勤快些,改掉睡懒觉的坏习惯,我想它的眼睛一定会很有神。

  趴趴熊的耳朵是半圆形的,颜色特别黑,就像用墨水染过一样。你可别小看它的耳朵,虽然不怎么好看,但却十分的灵敏,就像猫的耳朵一样灵敏,只要稍微有点动静,它就能察觉。

  趴趴熊有四只脚,但却不能用来走路,它是用翻跟头或打滚的方式前进的,很特别吧?

  这就是超级可爱的趴趴熊。

四年级的玩具作文 篇10

  今天,我家来了一位新成员,它是我的好朋友霸王龙,是妈妈在给我过生日的时候送给我的生日礼物。

  它长得高高的,身体长长的,头上长着两只长长的角,脸上长着一双蓝色的眼睛,眼睛下面有个弯弯的嘴巴,嘴巴里面还有一口锋利的牙齿,看起来很凶猛。它的身上有很多条黑斑,身体的后面有一条长长的尾巴。下面还有两条粗壮的大腿,腿的前面还有只细小的爪子。

  这只恐龙既可以唱歌还可以跳舞,专用遥控器上有许多按钮,左边有前进、后退、左转、右转,右边有头顺转、头逆转、左摆尾、右摆尾、中间是编程。小恐龙拥有许多技能,跳一跳就能跳到桌子上。

  这只恐龙给我带来了许多的快乐。有一天,我和妈妈顶嘴,因为她想让我上补习班,可我不愿意,她就严肃地批评我说:“你这孩子,成天就知道玩,也不学习,这次考试才考了94,真让人失望。”我听了很生气,自己跑到我的房间里哭了起来,在我最伤心的时候,小恐龙默默地看着我陪着我。等我情绪好点,它就陪着我玩。

  我很爱护它。每当有人要借我的恐龙玩时,我都会直接拒绝。有一次,我表弟来到家里玩,他看到我的恐龙想玩玩,正好这时,妈妈在旁边,所以我勉强说:“好吧。”在表弟玩的时候,我就时刻跟在他的后面,一个劲地说:“小心点。”他走到哪里,我跟到哪里,妈妈被我紧张兮兮的样子弄得哭笑不得。

  我爱我的玩具,因为它给了我快乐,它陪我度过了一天又一天。

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