【必备】秋天四年级的作文锦集七篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的秋天四年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
秋天四年级的作文 篇1
秋天，天高高的，它撒给大地的是一顶金色的巨大帐幕。森林披上了那秋神用七色盘中的颜色条合成的霓裳。森林里红彤彤的苹果像一个个小灯笼，黄橙橙的鸭梨娇羞地掩在枝下，好像一颗颗小星星，一串串晶莹透亮的紫葡萄活像一颗颗夜明珠，熠熠发光，金黄的玉米，白菜卷心，白帮绿叶，一层层的，好像一枝枝就要绽开的大花。
森林里充满了欢声笑语，动物们都在辛勤地忙碌着。狗熊忙着摘玉米：小白兔忙着受大白菜；梅花鹿忙着摘葡萄；大象忙着摘香蕉；长颈鹿忙着收鸭梨……动物们都在摘自己收获的果实。
在动物庆丰收大会上，狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、长颈鹿……都拿出了自己的果实,请大家尝一尝。可是只有小猴子面前空空的。大家问小猴子：“小猴，小猴，你的果实呢？”小猴子羞愧地满脸通红说：“我，没有果实。”大家又问他，“为什么？”小猴子说：“春天的时候，你们都在播种，可我整天玩，晒太阳，还讽刺你们说你们那么辛苦有什么用，玩是多么愉快的事情。太阳高照的夏天，你们坚持浇水，辛勤地耕耘，可我在家睡觉。我虚度了“一年之计的春”，荒废了属于耕耘的夏，收获的季节，我一无所有。“说完后，他呜呜地哭了，非常伤心，也非常后悔。大象说：“尝尝我的吧。”长颈鹿说：“尝尝我的吧。”大家都把自己的果实送个小猴。小猴感动地说:“明年春天我一定和你们一起播种。”
第二年的春天，小猴子种了玉米。你一定要去尝一尝！
秋天四年级的作文 篇2
秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。
向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。
我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。
穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着；汽车“嘀嘀”的喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线；自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。
雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气，感到就像在云海中遨游，太富有诗意啦！假如我是个诗人，我会把它当作一首诗；假如我是一个科学家，我会把雾搬回家，让人们欣赏；假如我是一名工程师，我会建一间室内雾中游泳馆??
令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中！点评：
这是一首诗，在神奇的秋天晨雾中吟唱；这又是一幅画，勾勒出乡村秋晨雾中的'美景，令人神往，令人陶醉。
全文采用“移步换景”的方法，不断改变观察点，从不同的角度观察事物，使景物展现在读者的面前，使读者有身临其境之感。
文章从原地观察，感到晨雾中的天空像“被子”；漫步在乡村小路，又领略了迷人的晨景；街上的种种音响，又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。
秋天四年级的作文 篇3
十一节放假期间，我在家中画了一副秋天的图画。
画面上，一个小女孩推开窗户，迎面吹来一阵凉爽的秋风。哇！这是秋姑娘在向她打招呼，仿佛是在告诉她：“秋天来了……”
小女孩仰望着天空，在那蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，在白云下面有一群大雁正向南方飞去，它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。仿佛在告诉小女孩，这边凉啦，我们要到南方去了。
再往远处，是一片宽广的稻田，稻穗把整个田野都染成了金黄色。一阵轻风吹过，金黄的波浪此起彼伏，好看极了。
稻田的前面有一条蜿蜒的小河，清澈的河水时而唱着山歌，与稻浪交相辉映。好像小河在唱歌，稻浪在伴舞。
小河的两边都长着几排柳树。秋风掠过，柳树叶轻轻飘落下来。有的落在地上，有的落在河里，不时发出唰唰的响声。仿佛是在为小河和稻浪的精彩表演而喝彩、鼓掌。
画完后我欣喜若狂。啊！真是一幅美丽的秋天！
秋天四年级的作文 篇4
今天，我和几个好朋友一起去紫荆山公园秋游。
公园里的树木数不胜数，人更是熙熙攘攘。聊天、钓鱼、散步、游戏。每个人的脸上都洋溢着轻松、愉快的笑容，我们几个也很快融入到了欢乐的人群。
走近湖边，一棵高大且垂下许多枝条的树吸引了我们的视线。细眼看去，原来是棵柳树，柳叶细细的、轻轻的，叶脉清晰地显现了出来。这柳叶，好似姑娘的眉毛，弯弯的、细细的，可惜的是叶子已经落下一大半了。
前面那棵结着红果的是樱桃树吧！绿绿的叶子好似一叶叶小舟，弯曲的树枝好像有人有意搭成了一排椅子。我站在树下，树荫遮着正午的太阳，觉得分外凉爽。阳光从叶隙间透过来，衬得叶子格外漂亮。叶子太薄了，几条粗粗的叶脉凸显出来，我用手摸了摸，的确很粗糙。
咦，那棵是什么树啊？雪花状的绿叶子分成许多枝杈，我看了看标牌，上面赫然写着“侧柏”两个大字。我仔细看了看，它扁扁的叶片像一个人侧着身子，扁扁的，小叶一节一节，呈鳞片状，真精致。
再往前走，地上一把把半个手掌大小的黄色小扇子真好看呀！咦？好像在哪儿见过。抬头一看，近旁亭亭玉立着一棵银杏树。哦！原来是它的叶子呀！想起上次见它们时还是绿色的呢，现在竟然已经变成了金黄色，而且边缘有些枯焦。
秋天的树叶真漂亮！红、黄、绿，一片片、一簇簇、一层层，点缀着我们美好的生活。
秋天四年级的作文 篇5
秋姐姐劝走了夏哥哥，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把这扇秋天之门打开了。
秋姐姐很美丽，也很善良。她身上有八种颜色：火红的。橙黄的。金黄的。草绿的。粉红的。天蓝的。土黄的。棕红的，漂亮极啦。
秋姐姐来到苹果树下，把红色给了苹果，红红的苹果像一个个红灯笼，把大地照的亮堂堂的，苹果们你用我挤，争着要人们去摘呢！一个苹果娃娃在树上按耐不住了，咚的一声跳到地上，想引起农民伯伯的注意！
秋姐姐把金黄色给了麦田，黄黄的麦田像一块用黄金铺成的金地毯；土黄色是给稻草人的，你瞧，勤劳的农民伯伯用麦秸搭成一个稻草人，它戴一顶蓝色帽子，黑葡萄似得眼睛，红红的嘴巴，活像一位绅士，它告诉大家，冬天就要来啦，快快准备吧！大雁伯伯接到消息，收拾好行李，排成“一”字形，“人”字形，飞向南方。剩下的颜色是给菊花仙子的，看，菊花的颜色可多啦，紫的。粉的。蓝的奇争斗艳，各种菊花绽开自己淡雅的笑脸，点缀着可爱的秋天。让我们欣赏秋天，珍惜秋天，去感受秋天的美丽吧！
秋天四年级的作文 篇6
秋天是丰收的季节，我爱秋天。
国庆节放假，爸爸带我回老家看望爷爷奶奶。回家的路上，我从车窗向外看，满眼都是秋的景色。公路两旁，红的、黄的、绿的、紫的，五颜六色的叶子参杂在一起，格外好看。我心想：老家的秋色一定更美。
终于回到老家，照顾爷爷奶奶吃饭后，我就迫不及待地嚷着爸爸带我到地里去“看”秋。
一出村口，传来“突、突、突”的声音，一辆接一辆的三轮车载满了庄稼，远远地，就看到开车的叔叔大爷们脸上挂满了笑容。
来到地里，我被眼前的景象迷住了。一大片快要熟的谷子，金黄的谷穗又粗又长，笑弯了腰。一株株玉米站在地里，玉米棒子像调皮的小猴爬在杆子上，头上还顶着红缨帽呢。一片红高梁，在风吹过后，或前后、或左右，点着头，那火红的穗子，像一个个小火把，染红了大地。山坡上，海红果像一串串红玛瑙，吊满了枝头。我忍不住尝了一颗，甜中带酸，味道好极了。熟透了的枣子，像一盏盏小的红灯笼挂在枣树上，好看极了。还有长满小刺的酸枣树，镶嵌了一颗颗红珍珠，我和爸爸摘了几大把……
看完地里的美景，爸爸又带我到打谷场，村里有好几家叔叔大爷们正在打场。有的在忙着铺场，有的在悠闲地转场，还有的已经在扬场。场面上堆满了红的、黄的糜堆。从爸爸和叔叔们的聊天中，我知道今年是个大丰收年。村子里的叔叔婶婶们，个个脸上堆满了丰收的笑容。
今天，也是我的“丰收日”，从这个丰收的季节中，我也分享到农民伯伯丰收的喜悦。
我爱这丰收的秋天。
秋天四年级的作文 篇7
秋天，你悄悄地向我们走来，你給人们带来了一派大丰收的景象。
秋天你悄悄地走来，走进花园里。一刹那千姿百态、万紫千红的菊花开了。有的菊花紧紧聚在一起，似几个好朋友在说悄悄话，有的菊花正在盛开着，美不胜收。
秋天，你悄悄地走来，走进田野里。秋风飘过，五谷飘香。那一片片的庄稼，远看像一片五颜六色的彩布，近看，稻谷变得金黄金黄的，高粱红了脸，玉米开怀大笑。这时候，农民可忙了起来，但心里十分开心，就大声唱了起来，动听的歌声传遍了田野，小鸟也唱了起来。
秋天，你悄悄地走来，走进果园。看树上的果实累累，柿子好像一个个漂亮的小灯笼，有像葫芦的鸭梨，有似珍珠的葡萄，有似镰刀的香蕉，真是数不胜数。
秋天，我赞美你，秋天我迷恋你，你是个丰收的季节！
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